Внеклассное занятие по теме "В стране дорожных знаков"(1 класс)

Внеклассное занятие по теме:

    "В стране Дорожных знаков"

1 класс

Сапронова Н.Д.

                                           Учитель начальных классов

                                     МБОУ СОШ№18

                                                                                    Ст.Темижбекская

Цели и задачи:

1.     углубить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения; 

2.     повторить правила поведения на улице и в транспорте,

3.     развивать логику, мышление; творческие способности детей,

4.       воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.

Оборудование:

 большая модель светофора, карточки с вопросами, дорожные знаки, удостоверения,жетоны.

Девиз праздника - «Правила дорожные знать каждому положено!»

Ход урока

Ведущий: Здравствуйте, ребята, сегодня мы начинаем праздник, название которого прочитаем вместе (хором.)

Девиз праздника - «Правила дорожные знать каждому положено!»                                                     

Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить Вам не мешало.
Но основное из правил движенья –
Знать как таблицу должны вы сложенья.

– Кто догадался о чем мы будем говорить? (О дорожных правилах.)

А помогут вам создать хорошее настроение ваши знания по правилам дорожного движения .

Ведущий: А кто из вас знает правила уличного движения?

А на сколько хорошо вы их знаете, мы сегодня выясним. На празднике вы будете учениками автошколы, сможете сдать экзамен по правилам дорожного движения. А как вы будете это делать. Послушайте, вы должны на протяжении всего праздника быть очень внимательными, активными, хорошо отвечать. За каждый правильный ответ вы будете получать фишку. Если справитесь со всеми заданиями, то получите удостоверение «Лучшего пешехода». А помогать  оценивать ваши знания будет - угадайте кто это.

Загадка: Он имеет по три глаза
По три с каждой стороны
И, хотя, еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу
Все глаза ему нужны.
Он висит здесь с давних пор
И на всех глядит в упор. (Светофор)

За каждый правильный ответ будете  получать  жетоны : красный, жёлтый ,зелёный .И у кого на парте  больше всех сложится светофоров , тот и получит удостоверение «Лучшего пешехода». А занятия наши будут происходить в стране «Дорожных знаков»

- А сейчас назовите слова, которые придут к вам в голову, в связи с названным мною словом: ДОРОГА – … , автомобиль, … , инспектор, пыль, … , светофор, … т.д.

• - Как вы думаете, о чём пойдет речь на нашем занятии? Что объединяет все эти слова?
• - Да, действительно, сейчас  мы с вами будем говорить о Правилах дорожного движения!

Что должен знать пешеход, чтобы выполнить правила дорожного движения? (Дорожные знаки)

-Давайте мы сейчас их вспомним. Самый внимательный получит от  Светофорика  жетон.

	Всем знакомые полоски
	Знают дети, знают взрослый,
	На ту сторону ведет -
	(пеш. переход)
	Эй, водитель, осторожно!
	Ехать быстро не возможно,
	Знают люди все на свете:
	в этом месте ходят……
	(дети)

* * *

На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте –

Дети, только на ……

(велосипеде)

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской……..

(помощи)

* * *

Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить Должен знать и ты, и он В этом месте…(телефон)

Какой дорожный знак
расположен в районе нашей школы ?

Ведущий: А те знаки ,которые мы сейчас с вами не назвали давайте вспомним вместе.

-Хорошо, ребята, а сейчас мы с вами немножко поиграем.

Я буду читать стихи, а вы будете помогать. От вас требуется слово либо «запрещается», либо «разрешается».

И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся!

Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперёд!
Ехать «зайцем» нам известно
За-пре-ща-ет-ся!
Уступать старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся!

Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди,
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зелёном – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся!

Задачи по правилам поведения на дорогах

Ведущий:Я сейчас вам  задаю задачи, если вы  отвечаете на вопрос, объясняя ситуацию и ваш ответ совпадает с ответом задачи, то тогда вы получаете  жетон.

1. Глупый утенок играет в футбол.
Хочется очень забить ему гол.
Гонит по улице мяч со двора.
Разве для улицы эта игра?

Ответ: Слушай, утенок: себя береги
С улицы шумной скорее беги
Ты во дворе, хоть в припрыжку, хоть вскачь,
Будешь гонять в безопасности мяч.

2. Видит мартышка: родителей нет,
Вмиг оседлала велосипед,
Только сверкнули на солнышке спицы,
Решила к машине она прицепиться.
Ехал по улице грузовик.
Мартышка за борт ухватилася вмиг.

Ответ: Страшно прохожим смотреть на мартышку
Может попасть под машину глупышка
Всюду машины: и слева и справа
Очень опасная эта забава.

3. На главной дороге машины стоят.
Все люди в тревоге и сильно шумят.
Попал под колеса ребенок ничейный.
Он выбежал резко за шайбой хоккейной.

Ответ: Уж если захочешь без мамы и папы
На улице шайбу вовсю погонять
Не лезь на дорогу – потом будешь плакать!
Сначала подумай: где лучше играть?

4. Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо!
Муха по шоссе пошла, муха денежку нашла.
Пошла Муха в “Спорттовары”, чтоб не тратить время даром,
И купила тот предмет, что зовут – велосипед
Приходите, тараканы, всех, всех, всех вас прокачу!
Тараканы все сбегались. И на велике катались
А букашки по 3 раза, по шоссе, за раз втроем!
Нынче Мухе-Цокотухе все дозволено.

Ответ: Автомобиль педальный –
Не для прогулки дальней.
Внутри двора его пути,
А на дорогу – не кати!

Игра на внимание “Светофор”

Ведущий:Я показываю круг зеленого цвета – вы топаете ногами, круг желтого цвета – хлопаете в ладоши, круг красного цвета – тишина.

Красный свет – тишина в зале
Зеленый свет – топают ногами
Желтый свет – хлопают в ладоши.

Ошибающийся выбывает из игры. Выигравший получает жетон     

Игра “Это я, это я, это все мои друзья”

Ведущий:

Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий:

Кто из вас, идя, домой
Держит путь по мостовой?

Дети: (молчат)

Ведущий:

Кто из вас в вагоне темном
Уступил старушке место?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий:

Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

Дети: (молчат)

Ведущий:

Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Мы совершили сегодня большое дело: на улицах страны Дорожных знаков не будет больше беспорядка. И теперь на перекрёстках нам мигает светофор. Для тебя горят они, светофорные огни:

красный - стой,
жёлтый – жди,
а зелёный – проходи.

Дети (хором).Это должен каждый знать обязательно на «пять»!

 Ведущий: А теперь, ребята давайте вспомним чему мы научились в стране Дорожных знаков.

Ведущий: Светофорик, помоги мне в одном деле. Давайте посмотрим у кого из ребят получилось больше светофориков и наградим их  удостоверениями.

Торжественное награждение детей удостоверениями.

Ведущий. Дорогие, ребята! В стране Дорожных знаков мы встретились с самыми надёжными нашими друзьями – Светофором и Знаками дорожного движения.

Теперь каждый месяц мы будем с вами узнавать что-то новое из правил дорожного движения и создадим чудесную «Книгу дорожных премудростей». Итак, в путь за новыми правилами дорожного движения!

Звучит мелодия песни «Если с другом вышел в путь» (музыка В. Шаинского, слова М.Танича)