Тема
внеклассного занятия: «Я люблю свою землю, родные
края».
Цель
занятия: познакомить с историей Астраханской губернии.
Задачи:
1. Продолжить
работу над формированием умения рассуждать, оперировать знаниями по конкретной проблематике.
2. Развивать
коммуникативные навыки речевого взаимодействия в аудитории класса.
3. Развитие
интереса к истории Астраханской губернии.
4. Воспитывать
чувство патриотизма, любви к родному краю, уважение к людям, живущим в нём.
Тип
урока: Закрепление знаний.
Оборудование
урока: Карта Астраханской губернии, фотографии, раздаточный материал,
мультимедийная презентация
Ход
урока:
Учитель:
-Добрый день, ребята! Добрый день, гости нашего мероприятия! Ребята, давайте
поприветствуем наших гостей! Садитесь, ребята!
Обширная, просторная
Родная сторона
Над городом узорная
Кремлёвская стена
Собора пятиглавые
С макушкой золотой
Как древнее заглавие
На книге городской.
- В
конце 13 века на Волге возникает один из золотоордынских городов – Астархан.
Город был построен на высоком бугре, на правом берегу Волги. Позднее
город Астархан быстро рос и креп. Дома строили, в основном, из камыша и глины,
город был защищён низкой каменной стеной. В конце 15 века образуется
Астраханское ханство. Тогда в 16 веке русский царь Иван Грозный заинтересовался
в получении Россией выхода в Каспийское море и решил присоединить Астраханское
ханство к России. И это у него получилось.
- Эля.
2 вед.: Но время шло. Древний город ветшал
и разрушался. И в 1556 году было решено русскую Астрахань построить на новом
месте. В 1708 году в России было введены губернии. Указом Петра 1 государство
было разделено на 8 губерний. В 1717 году была образована Астраханская
губерния, в её состав входили многие города.
1 вед.: - А какие
города входили в Астраханскую губернию? Ты знаешь?
2 вед.: - Я -то знаю! Я
всё знаю!
1 вед.: - Ну чего
медлишь? Говори скорее, а то мне жутко интересно стало!
2 вед.: - В
её состав входили города: Астрахань, Гурьев-Яицкий, Дмитриевск, Петровск,
Самара, Симбирск, Сызрань, Терек, Царицын, Саратов, Чёрный и Красный яр.
Астрахань стала губернаторским городом. А во главе был губернатор.
1 вед.: - А кто такой
губернатор?
2 вед.: - Ну неужели ты
и этого не знаешь?!
1 вед.: - Ну.. Я
догадываюсь…
2 вед.: - Эх,
хорошо…Скажу, но ты обязательно запомни, и вы , ребята, тоже. Губернатор – это
тот, кто управляет губернией. Вот скажи-ка мне, знаешь ли ты, кто у нас
губернатор?
1 вед.: Ну ты
смеешься….Это каждый знает! Жилкин Александр Александрович! Итак, давай
подведем итоги сказанного: в 1717 году Петром 1 был подписан Указ об
образовании Астраханской губернии.
В этом году (2017г) будем отмечать 300 лет
Астраханской губернии.
2 вед.: - А почему отмечается 3 декабря? В
1943 году 3 декабря подписан Указ об образовании Астраханской области, а 1717
г. – образование Астраханской губернии.
- фильм
про Астрахань. На экране появляется видеоролик «Астрахань» (фрагменты природных
и культурных памятников...).
1
вед.: Сегодня мы поговорим с вами о новом для вас празднике, который
отмечается 3 декабря, «Дне Губернии». Но начнём мы свою заочную экскурсию по
интересным местам губернии вот с чего.
- авторское
стихотворение(Каптиков)
Учитель
проговаривает действия экскурсоводов.
План
каждому на стол(4 шт)(название объекта, дата основания, место расположения, значение,
интересные сведения)
2
вед.: -А пока ребята работают, для вас, дорогие гости, частушки про наш край.
-частушки
Хорошо
на Волге жить –
Ходят
пароходики.
Незаметно
пролетают
Молодые
годики.
*
* *
Пароход
идет по Волге
Темной
ночью без огня.
Как
голубушка без крыльев,
Так
я, милый, без тебя.
*
* *
Мой
миленок рыболов
В
море отправляется.
Меня
бедную девчонку
Заставляет
маяться.
*
* *
1 вед.: - Мне сообщили, что ребята
еще готовятся, давайте пока отгадаем загадки?
Город знатных традиций и вечных ветров,
Южный город Форпост на стыке веков.
Белокаменный кремль здесь гордо стоит,
В куполах его солнце ярко горит.
Здесь по Волге неспешно проходят суда,
И мне хочется снова вернуться сюда. (Астрахань)
Самая большая российская река.
Не Енисей, не Кама и даже не Ока.
Зовут ее все матушкой,
А в прошлые века
Там бурлаки-ребятушки,
Чья участь нелегка,
Тащили баржи с грузами:
Огромными арбузами,
Специями, тканями…
Речку ту узнали вы? (Волга)
В городе красивый пруд,
Там птицы белые живут. (Лебединое озеро)
В этом музее животные есть,
Ну а растений тебе там не счесть.
Должен ты обязательно там побывать,
Чтобы о крае так много узнать. (Краеведческий музей)
Розовые кувшинчики,
Зеленые блюдца.
Они не тонут
И не бьются. (Лотос)
Белокаменные стены на пригорочке стоят.
От набегов эти стены древний город защитят. (Кремль)
На этом наше путешествие сегодня закончилось. Давайте
вспомним, где мы с вами побывали? Что больше всего понравилось и запомнилось?
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.