843092
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыВнеклассное занятие "Традиции семьи - творческая мастерская любви "

Внеклассное занятие "Традиции семьи - творческая мастерская любви "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Традиции семьи – творческая мастерская любви

Харитонова Валентина Антоновна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 5» г. Брянска

Внеклассное занятие

Про отцов помнить от века завещано.

Русская народная пословица

(Занятие проводится совместно с родителями учащихся.)

Цель: воспитание цельной личности каждого учащегося на основе семейных традиций русского народа.

Задачи:

  • воспитывать любовь  и уважение к родителям, преданности своей семье.

  • пробудить интерес к своей родословной, обычаям, преданиям,  традициям и реликвиям своей семьи;

  • расширить представление о связи времен;

  • воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение и любовь к предкам, прошлому нашей Родины;

  • развивать коммуникативные навыки общения  в группах.

Оборудование:

  • «Первая книга» каждого учащегося класса;

  • выставка рисунков «Генеалогическое древо моей семьи»;

  • бассейн надувной небольшого размера, наполненный водой;

  • заготовки корабликов, выпиленные из дерева, по числу учащихся класса;

  • цветная бумага, скотч, ножницы, фломастеры, цветные карандаши по числу учащихся класса;

  • музыкальный центр;

  • диск с записью песни «Родной дом» (исполнитель Алексей Гоман);

  • листы с текстом песни «Родной дом» (исп. Алексей Гоман);

  • выставка семейных реликвий, принесённых учащимися;

  • шары, игрушка-солнышко, изображения цветов, русские шали для украшения классной доски и  кабинета.

Ход занятия.

1.Приветствие.

-Я рада приветствовать всех вас, дорогие мои дети, уважаемые родители и долгожданные гости нашей школы! Мы собрались сегодня здесь, в нашем уютном классе для того, чтобы совершить экскурс в историю, в историю славных родов наших семей!

2.Объяснение темы и задач урока.

-В народе говорят: «Мир и счастье на земле начинается с семьи!».

Дети подготовили стихи о семье. Давайте послушаем их.

 

Семья – это громкое слово!
Семья – это звонкое слово!
Семья – это слово важное,
Об этом вам скажет каждый.
Семья – это солнце светит,
Семья – это звезды на небе,
Семья – это всё любовь.
Любовь сыновей и отцов,
Любовь дочерей и мам.
Любовь свою дарим вам!
(А.В. Сидорова)

Семья – защита от обид,
Для малышей она как щит.
Как прочная она броня
От холода и от огня.

Случилась с малышом беда,
Семья поймёт его всегда;
Порой за шалость побранит
Но все равно потом простит.

Семья – любви волшебный край,
Она как драгоценный рай,
В котором вера и мечта
Не иссякает никогда.

Всем детям на земле нужна
Семьи волшебная страна,
Чтобы любить и  чтоб жалеть,
Чтобы они могли взлететь.



-Традиции семьи – это огромная мастерская, в которой переплетается всё – любовь, добро, радость семейного общения, вдохновение, игры, творчество, умение, точность, искусство…

-Известно, что у каждой семьи есть своя «живая душа», в которой есть и цветущий райский сад, и родники «живой» воды, и могучие деревья, уходящие ветвями высоко в небо, а корнями – глубоко в землю…Добрые традиции, подобно родникам, укрепляют - животворят семью. Сегодня мы будем говорить о традициях, которые есть в наших семьях, о реликвиях, которые берегут в наших  семьях, как зеницу ока, передавая из поколения в поколение.

3.Беседа о том, чем интересен род и его ценности.

- Прочтите слова, записанные на доске. (Род, родственник, родня, Родина, родник, родная, родители, народ)

- Что общего у этих слов?

- Что обозначает слово род?

-В энциклопедическом словаре дано такое понятие слова «род»- Род - коллектив кровных родственников, ведущих происхождение от общего предка, носящих общее родовое имя.

-Кем гордится ваш род? (Ответы учащихся.)

4.Рассказ о семейных традициях и реликвиях рода.

-В каждом роду, семье - своя сокровищница традиций, которые вместе с приданым в кованых сундуках, передавались детям в наследство. Эти традиции - драгоценность духа, золотой фонд             наследия.
«Традиция» переводится с латинского как «передача», «преемственность». Такая «передача» включает в себя все формы восприятия и запечатлевает всё: слово, действие, вкус, запах, цвет, одежду, оформление  пространства.

-Расскажите о семейной традиции, которая есть  в вашей семье. (По желанию - 2-3 ученика).

-В каждой семье есть старинные семейные реликвии, вещи, которые бережно хранятся и переходят из поколения в поколение. (Рассказывают и показывают дети, родители, учитель).

5.Всегда есть время зарождению традиций. Традиция благословения.

-Семья - большое служение: супружество, родительство,  детство. Каждый наш день состоит из множества событий. Когда мы прощаемся друг с другом , мы говорим друг другу «Пока!». А ведь есть давняя традиция благословлять каждого выходящего из дома. Благословлять любовью – это счастье! Благословлять на день, на успехи, на радостные встречи, на добрые дела. Благословлять – значит, хранить любовь, оберегать от недоброго. Благословенье есть у всех: родительское благословение, благословение детей родителям, сестер - братьям, братьев -сестрам, старших - младшим, младших- старшим, учителю своих учеников, ученикам - своих учителей  и т.д.

Традиция благословлять ближних своих - традиция добрая, охраняющая  нас от всех бед!

Звучит музыкальная композиция «Аве Мария».

На её фоне учитель читает:



Культура  повседневности

(автор, к сожалению, неизвестен).

 

 

Записка - благословенье в карман.
В храме - сердце моем
Горит свеча за тебя,
И не стает воск её никогда.

Тихо шепчут уста молитвы слова,
И рекою текут слова:
Господи, буди милостив
Ко всем любящим и любимым,
Господи, прощенье даруй
И всем любящим и любимым,
Господи, укрепи нас всех
И всех любящих и любимых,
Благослови нас всех, Господи,
Быть и любящими и любимыми.



И далее…



Что такое счастье? Таким простым вопросом,
Пожалуй, задавался не один философ.
А на самом деле - Счастье это просто.
Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки, сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.

Счастье - это мягкие тёплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки.
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек.

Счастье это пяточки босиком по полу.
Градусник под мышкой, слёзы и уколы.
Ссадины и раны, синяки на лбу,
Это постоянное  Что? да Почему?


Счастье - это санки, снеговик и горка.
Маленькие свечки на огромном торте.
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик из-под одеяла,
Заяц на подушке, детская пижама.
Брызги по всей ванной, пена на полу.
Кукольный театр, утренник в саду.


Что такое счастье? Проще не ответить.
Оно есть у многих – Это наши дети. Появленье внуков подтвердят вам вновь,                                                                                                                                             Что за вами ходят СЧАСТЬЕ и ЛЮБОВЬ.



6. Творческая мастерская. Практическая работа.

-Дети-продолжатели нашего рода! Наш род, наша семья - это большой корабль, плывущий по волнам жизни! С каждым поколением прибавляется количество людей на корабле семьи.

-Сейчас я предлагаю вам выполнить творческую работу. У каждого на столе есть детали деревянного кораблика, такого же, как когда – то строили наши предки, такого же, как строим мы и сейчас. Это традиционный кораблик - олицетворение семьи.

- Я предлагаю каждой семье сделать свой кораблик и смастерить свой флаг - знамя своей семьи! Флаг может быть каким угодно - таким, каким  вы его себе представляете. Главные условия - флаг должен отражать традиции вашего рода. На флаге можно рисовать символы, значимые для вашей семьи, можно писать значимые для вашего рода слова! Вся работа должна быть выполнена аккуратно и красиво. Гостям тоже предлагается создать свой корабль.

На работу отводится 5-7 минут. Далее каждая семья представляет свой корабль, свой флаг и спускает корабль на воду (в надувной бассейн).

-Получилась целая флотилия кораблей. Корабли уверенно плывут по океану жизни. Уверенность в завтрашнем дне, приходит к тому, кто твёрдо стоит на земле, сохраняя и приумножая добрые традиции своего рода, своей земли, своей Родины. Вера, надежда, любовь - главные путеводители человека по жизни!  И плывя по океану жизни, мы понимаем, что всё лучшее, что есть в нас самих, воспитали в нас наши родители, наша Родина, наш родной дом.

7. Совместное исполнение песни.

- Разные хорошие традиции есть в нашей стране. И одна из них – вместе всей семьёй петь хорошие, добрые песни, которые объединяют разные поколения. Сегодня я предлагаю вам всем вместе спеть очень душевную песню о родном доме. (Тексты песни лежат на каждом столе. Звучит фонограмма.)

Песня «Дом родной»

 

 

Нас разделяют снова холода,
Не можем друг без друга мы согреться.
Но расстоянье - это не беда.
Всё потому, что родом мы из детства.
Я непременно вновь к тебе вернусь,
Услышу ранним утром птичий гомон,
И в этот миг от счастья вдруг проснусь,
И не поверю, что опять я дома.

Дом родной,
Знакомый с детства
Городок, что у реки.
Дом родной,
Где любят сердцем
Всем разлукам вопреки.
Дом родной
В краю чудесном
Был и есть в моей судьбе.
Дом родной,
Знакомый с детства,
Все пути ведут к тебе.

Мне без тебя сегодня нелегко,
И нет уже давно в душе покоя.
Мы друг от друга слишком далеко,
А кажется, всего подать рукою.
Я знаю, что мы встретимся опять,
Я вновь пройдусь по улицам знакомым,
Так много есть о чём мне рассказать
Трём яблоням, посаженным у дома.

Дом родной,
Знакомый с детства
Городок, что у реки.
Дом родной,
Где любят сердцем
Всем разлукам вопреки.
Дом родной
В краю чудесном
Был и есть в моей судьбе.
Дом родной,
Знакомый с детства,
Все пути ведут к тебе.
Дом родной
В краю чудесном
Был и есть в моей судьбе.
Дом родной,
Знакомый с детства,
Все пути ведут к тебе.

(Автор текста : Сашин С. Композитор :Брейтбург К. Исполнитель: Алексей Гоман .)



8. Рефлексия.  Подведение итогов.

- Что такое традиции семьи?

-Какую традицию вы хотите ввести в своём доме, в своей семье? (Ответы и детей, и родителей, и гостей.)

-Наше занятие подходит к концу. Большое спасибо за ваше активное участие. Я желаю вам мира, добра, благополучия, сохранения старых традиций вашей семьи  и обретения новых, благословенных! Да хранит вас Бог!



Общая информация

Номер материала: ДВ-077126

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.