КГБС(К)ОУ «
Заринская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Урок
мужества «Мы за мир»
Составили:
Олейникова Татьяна Александровна, воспитатель
Прокудина Татьяна Ивановна, воспитатель
2015г.
Цель:
способствовать воспитанию патриотизма; воспитывать сознательную любовь к
Родине, уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов,
совершённые в годы Великой Отечественной , к ветеранам Великой Отечественной
войны; формировать активную гражданскую позицию.
Доска разделена на две части. На одной
части доски надпись: «Пусть всегда будет солнце!». Под ней прикреплён чистый
лист ватмана, с заготовленной надписью: «Мы за мир!». На второй части доски
надпись: «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.». Под ней карта России.
Перед доской
выставка книг и фотографий о войне.
Ведущий:
— Когда-то К.
Чуковский записал четверостишие:
Пусть всегда
будет небо!
Пусть всегда
будет солнце!
Пусть всегда
будет мама!
Пусть всегда буду
я!
— Писатель сказал,
что эти замечательные слова – лучшее, что было сказано о мире, тем более что
они принадлежат четырёхлетнему мальчику.
— Что этими
словами хотел сказать мальчик?
— Композитор А.
Островский и поэт Л. Ошанин в 1962 году написали песню. Ее в равной мере любят
и взрослые и дети.
— Послушайте эту
песню и ответьте на вопросы:
1. Чего бояться
люди?
2. Чего хотят
люди?
Ведущий:
Люди хотят мира. А
кто должен охранять и защищать нас с вами?
Во все времена
армия была призвана защищать свой народ, мир покой своей Родины.
Ученик 1 (фуражка
пограничника)
Пограничник на
границе
Нашу землю
стережет,
Чтоб работать и
учиться
Мог спокойно наш
народ
Ученик 2
Охраняет наше
море
Славный,
доблестный моряк
Гордо реет на
линкоре
Наш родной
Российский флаг.
Ученик 3
Наши летчики- герои
Небо зорко
стерегут
Наши летчики –
герои
Охраняют мирный
труд
Ученик 4
Наша армия
родная
Стережет покой
страны,
Чтоб росли мы,
бед не зная,
Чтобы не было
войны.
Ведущий:
Поэты и писатели прославили нашу могучую,
непобедимую, справедливую и миролюбивую армию в своих произведениях. В нашей
библиотеке есть много интересных книг о детях, участниках ВОВ, о
воинах, прославившихся своими подвигами.
(Демонстрация
книг)
Ученик
1
Читая книги о
войне
Мы словно сами
воевали,
И сердцем шли в
такие дали ,
Где танки
плавились в огне.
Ученик 2
Мы как бы сами
рисковали
Среди горящих
городов
Мы как бы сами
повторяли
Дела и подвиги
отцов.
Ученик 3
Нам охранять
Отчизну свято
Бывалым воинам
под стать.
Но только, чтобы
стать солдатом,
Немало нужно
испытать.
Звучит
песня «Вставай страна огромная»
Ведущий:
22 июня 1941
г гитлеровская Германия без объявления войны напала на Советский Союз, так
раньше называлась наша Родина. Началось великое сражение нашего народа за свое
Отечество. Путь к победе был долгим – 1418 дней войны. И каждый день – это
кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерное страдание людей, беспримерное
мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед.
Ученик
Когда протрубили
тревогу в любимом краю,
Застыли мальчишки
в суровом солдатском строю.
Мальчишки,
мальчишки, вы завтра уходите в бой,
Мальчишки,
мальчишки, вернитесь живыми домой.
Ведущий:
В первый день войны им было по 17, 18 лет.
Из каждых ста ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97
из 100! Вот она, война!
Когда пробил час тревоги, когда над страной
нависли зловещие тучи фашизма, все поднялись с оружием в руках, чтобы защитить
свою страну. Дети мирного трудового народа встали со взрослыми плечом к плечу и
тоже взяли в руки оружие.
Ведущий:
Многие мальчики и девочки по зову своих
юных сердец стали подпольщиками, пришли в партизанские отряды, чтобы мстить
врагу за погибших родных и друзей, за сожжённые жилища - за все злодеяния,
совершённые фашистами на нашей земле
Многие из этих ребят удостоены высоких
правительственных наград. Многие из них отдали свои жизни, защищая Родину.
Неувядаемой славой покрыли себя дети-герои Великой Отечественной войны
Презентация
» Гавроши войны»
Ученик
Весь под ногами
шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти
всегда со мной
Погибшие в бою
Пусть всех имен
не назову,
Нет кровнее
родни.
Не потому ли я
живу,
Что умерли они?
Ведущий:
— Что вы, ребята,
представляете, когда слышите слово «Война»?
— Что вы
представляете, когда слышите слово «Мир»?
— Давайте сделаем
коллективный плакат о мире, в память о погибших. Они отдали свои жизни за то,
чтобы мы жили счастливо. Это будет нашей маленькой крупинкой в борьбе за мир!
— Возьмите цветную бумагу и вырежьте из
неё свои символы мира (голубей, цветы, шары, флажки, силуэты людей и т. д.). Из
этих символов на листе ватмана (прикреплён на доске) мы составим композицию.
(Дети вырезают символы мира и приклеивают к ватману).
Ведущий:
— А теперь
посмотрите на доску. Одна её часть – символ мирной жизни, вторая – военной.
Какую жизнь выберете вы? Встаньте и подойдите к той части доски, которую вы
выбрали. (Дети выходят)
Всего Вам мирного,
доброго, ясного.
Всего Вам
светлого и прекрасного.
Ученик
Прошла война,
прошла страда,
Но боль взывает к
людям:
Давайте, люди,
никогда
Об этом не
забудем.
Пусть память
верную о ней
Хранят, об этой
муке,
И дети нынешних
детей,
И наших внуков
внуки.
Литература
http://shkolabuduschego.ru/
http://festival.1september.ru
http://glubshkola1.ucoz.ru
Классные
часы.4класс/Авт.-сост.Т.Н.Максимова, Н.Н.Дробинина,-М.:вако,2013.
Внеклассные
мероприятия:4класс/Авт.-сост.О.Е.Жиренко, С.И.Лобачёва.-М.:вако,2012.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.