Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное занятие "В гостях у природы"

Внеклассное занятие "В гостях у природы"

Скачать материал

Тема: «В  гостях  у  природы»

Цели:  закрепить  знания,  полученные  на  уроках  природоведения;

            развивать  познавательный  интерес  к  окружающей  среде;

            воспитывать  бережное  отношение  к  природе.

Оборудование:  листья  деревьев,  картинки  птиц,  набор   карточек  с  изображением  животных,  карточки  с  названиями  рыб,   ватман,  карандаши  и  фломастеры. 

1.  Организационный  момент.

           В  соревнованиях  принимают  участие  две  команды. Каждая  команда  размещается  за  отдельным  столом.

2.  Сообщение  темы  и  цели  занятия.    

  - Сегодня  мы  с вами  поиграем  в   игру-соревнование,  которая  называется   «В  гостях  у  природы». Нам  предстоит  выяснить, насколько  хорошо  вы  знаете   родную  природу. Она,  как  никогда  сегодня  нуждается  в  защите,  заботе,  любви.  В игре  победит  тот,  кто  действительно  хорошо  знает  жизнь  зверей,  растений, птиц,  насекомых,  умеет   правильно  вести  себя  в  природе,   готов  её  оберегать.

3.  Основная  часть.

     а)  Конкурс  «Приветствие»

        Участники  игры  должны  не  только  поприветствовать  соперников  и  всех  присутствующих  в  зале,  но  также  объяснить,  почему  они  выбрали  для  своей  команды  именно  это  название  и  эту  эмблему.

     б)  Конкурс  «Разминка»

        Проведём  небольшую  разминку, которая  покажет, умеете  ли  вы  наблюдать  за  окружающим  миром.   Условия  вам  знакомы:  на  обдумывание  вопроса  дается  30  секунд.  Отвечает  та  команда,  капитан  который  первым  поднимет  руку.

       Вопросы:

1.     Какую  траву  очень  любят  кошки?  (Валериану)

2.     Растет  ли  дерево  зимой?  (Нет, рост  деревьев  зимой замирает)

3.     Какое  животное  пьет  ногой?  (Лягушка)

4.     Что  общего  у  ежа  и  медведя? (И  ёж  и  медведь  спят  зимой)

5.     Почему  бабочки  не  летают  осенью?  ( Не  выносят  холода)

6.     Листья  какого  растения   нужно  приложить  к  ране,  если  вы   натёрли  ногу?  ( Подорожника)

7.     Можно  ли  отличить  молодого  грача  от  взрослого?  (По  клюву:

у  взрослого  грача  основание   клюва   белое)

     8.  Сколько  ног  у  паука?  (8)

     9.  Приносят  ли  пользу  комары? (Да,  приносят: они  опыляют  растения,  а  личинками  комаров  питаются  рыбы  и  птицы).

    10. Какой  снег  быстрее  тает  -  чистый  или  грязный?  (Грязный)

     - А  теперь,  я  прошу  подойти   ко  мне  от  каждой  команды по  художнику.  За  то  время,  пока  будут  проходить  другие  конкурсы,  художники должны  нарисовать  плакат  на  тему:  «Береги  родную  природу!»    (художники  уходят  на  отведенное  для  них  место)

        в)  Конкурс  «Природная  цепочка».  Команды  придумывают  слова  на  последнюю  букву  слова  соперников. Тема – растения  и  животные.  Игра  продолжается  до  1-й  большой  паузы.

        г)   Конкурс  «Кто  как  поёт?»

     Команды поочередно отвечают на поставленный   вопрос:  «Кто так поет?»

   - голубь – воркует

   - глухарь - …(токует)

   - лиса - …(лает)

   - медведь - …(ревёт)

   - утка - …(крякает)

   - филин - … (ухает)

   - коза - …(блеет)

   - гусь - …(гогочет)

   - конь - …(ржет)

   - свинья - …(хрюкает)

        д)  Конкурс  «Продолжи  поговорку»

1.    Январь – году  начало, а  …   (зиме – середина).

2.    Год  декабрем  кончается, а …  (зима  начинается).

3.    Солнце  на лето,  …  (зима – на мороз).

4.    Вьюги  да  метели  …  (под  февраль  полетели).

5.    В зимний  холод - …  (всякий   молод).

6.    Мороз  не  велик, - …  (да  стоять  не  велит).

       е)  Конкурс  чтецов.  Чтецы  читают  стихи  о  родной  природе.

      ж)  Конкурс  «Остроглаз» К  стенду  прикреплены  листья  деревьев,  которые  растут  в  наших  лесах. Нужно  определить, какому  дереву  принадлежат  эти  листья.

       з)   Конкурс  -  викторина.

1.    Из  какого  дерева  делают  флейты, кларнеты. (Из  клёна)

2.    Какие  дрова  горят  самым  жарким  пламенем?   (Дубовые)

3.    Из  какого  дерева  сделаны  спички? (Из  осины)

4.    Какое  дерево   цветёт  первым,  а какое  последним? (Ольха,  липа)

5.    Из  какого  дерева  делают  пианино? (Из  ели)

6.    Из  какого  дерева  делают  корабли?  (Из  дуба)

7.    Какое  дерево,  как  и  берёза,  даёт  сладкий  сок? ( Клен)

8.    Какое  дерево  используется  для  изготовления  лыж? (Берёза)

9.    У  каких  деревьев  листья  осенью  красные? (У осины, у рябины,  у   клена).

     и)  Конкурс – игра  «Зоопарк»

      У  ведущего  набор  карточек  с  изображением  животных. Играет  музыка,  ведущий  показывает  детям  картинку,  а ребята  должны  изобразить  это  животное  жестами,  движениями. Ведущий  периодически  меняет  карточки.

     к)  Игра  « От  мухи  до  слона»

     Нужно  назвать  недостающие  имена  животных – самых  известных  литературных  героев.

1.    Муха  (Цокотуха)

2.    Пчела  (Майя)

3. Курочка  ( Ряба)

 4. Попугай  (Карудо) –  « Доктор  Айболит»  Чуковского.

5.    Уточка  ( Серая  шейка) -  из  сказки  М.-Сибиряка.

6.    Утка  (Кика)  -  « Доктор  Айболит»  Чуковского.

7.    Гусь  (Мартин) –  « Чудесное  путешествие  Нильса…»

8.    Черепаха  (Тортила)  -  « Золотой  ключик» А. Толстого.

9.    Кенгуру   (Кенга)  -  « Винни – Пух  и  все-все-все».

10.        Медведь  (Балу) -  «Маугли»  Р.Киплинга.

     л)  Конкурс  « Лучший  рыбак»  Для  каждого  рыболова  подготовлены  карточки  с  названиями рыб. Нужно  определить  морских  рыб  от  пресноводных.

    Рыболовы  получают  карточки  и по  знаку  ведущего  начинают  выполнять  задание. ( Например, рыбы  морские – треска,  салака,  сайра,  камбала,  скумбрия,  сардина;  рыбы  пресноводные – лещ,  форель,  налим,  судак, щука).

           Молодцы  вы  все,  ребятки,

           Ответили  на  все  вопросы.

           А  в  игре вы,  малыши,

           Тоже  были  хороши!

    м)  Конкурс  «Художники»

- А  теперь  пришло  время  проверить,  как  справились с  заданием  художники.

- Ребята,  давайте   вспомним  правила  друзей  природы.  ( Например: нельзя  разорять  птичьи  гнёзда,  нельзя  уносить  лесных  жителей  домой,   нельзя  ловить  насекомых,  бабочек  и  т.д.)

Ведущий.  Дорогие  друзья!  Вот и  подошла  к  концу  наша – игра.  Позвольте  поблагодарить  вас  за  участие  в  ней  и  ещё  раз  призвать вас: берегите   родную  природу,  этот  удивительный  мир  вокруг  нас!

  4.  Подведение  итогов.  Награждение.

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное занятие "В гостях у природы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 860 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2016 466
    • DOCX 20.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иштуганова Альфия Мирзаяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иштуганова Альфия Мирзаяновна
    Иштуганова Альфия Мирзаяновна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 3994
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 223 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1465 человек из 83 регионов

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 26 регионов

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов