Урок
добра и милосердия
«ДОБРОТА И МИЛОСЕРДИЕ В НАШЕЙ ЖИЗНИ»
Цель: активизировать детей
Задачи: 1) сформировать в сознании детей понятие «доброта»;
2) расширить знания детей о доброте и о её роли в жизни каждого
человека;
3) воспитывать в детях доброту и уважение к окружающим;
4) формировать у них стремление совершать добрые дела;
5) развивать у детей чувство товарищества, взаимопомощи;
воспитывать вежливость, внимательность, уважение к людям;
способствовать умению анализировать поступки;
Оборудование: ватман, картинки, ИКТ
Форма проведения: Беседа с элементами игры.
УЧИТЕЛЬ: Доброе утро, ребята! Я вас очень рада видеть.
А теперь возьмите друг друга за руки и скажите «Доброе утро, я
рад тебя видеть».
( В руках у меня рисунок- солнышко)
Что вы можете сказать об этом солнышке? Разве такое печальное
солнце светит нам в лицо, ребята? Солнышко – это всегда радость, тепло и счастье,
вы согласны со мной?
Давайте, попробуем сделать его веселым; а что нам для этого
нужно?
(назвать хорошие – слова)
(Добрый, вежливый, веселый, счастье, дружба, правда, щедрость)
Я думаю, ведь не только слова у нас должны быть добрыми.
-А вы как думаете, что еще должно быть в нас добрым?
(Надо чтобы и поступки наши были правильными и разумными, чтобы
нам не приходилось за них краснеть).
Создадим с вами наглядную картину Добра. ( Я вывешиваю ватман
–картина с название « Добро»
А пока я прочту вам стихотворение, а вы слушайте очень
внимательно, вам надо будет ответить на несколько вопросов.
Я как-то в дом принёс щенка,
Бездомного бродягу,
Чтоб подкормить его слегка,
Голодного беднягу.
- Ну, что ж, — сказала мама, — пусть
он поживёт немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдётся супа ложка…
Я во дворе нашёл потом
Котёнка чуть живого,
Его принёс я тоже в дом,
Сказала мама снова:
- Ну, что ж, — сказала мама, — пусть
он поживёт немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдётся каши ложка…
Я под гнездом нашёл птенца,
Над ним вороны вились,
Я спрятал в шапку сорванца,
Мы с ним домой явились.
- Ну, что ж, — сказала мама, — пусть
он поживёт немножко,
в глазах его такая грусть!
Найдётся хлеба крошка…
Однажды я принёс ежа,
Ужа и черепаху,
И заяц в нашу дверь вбежал,
Наверное, со страху.
Сказала мама: — Пусть живут –
в квартире так чудесно,
а если потесниться, тут
и нам найдётся место!
Какие поступки совершил мальчик из стихотворения?
(отвечают на вопрос)
А откуда на улице появились эти животные? Кто же в этом виноват?
Нельзя причинять даже самого маленького страдания ни одному
живому существу. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают
на улицу кошек и собак, обрекая их на мучения.
Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить.
А что же такое доброта? (отвечают)
Вот какое определение этому слову дано в толковом словаре
Ожегова: «Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем
людям, всему человечеству».
Как вы понимаете слово милосердие? Что значит быть милосердным?
Милосердие – это сострадательная любовь, сердечное участие в
жизни немощных и нуждающихся. Проявление милосердия на деле – это
различного рода помощь, благотворительность.
Милосердный человек тот, кто отдает тепло своей души людям,
которым трудно в этот период жизни. Милосердие – одно из лучших качеств
человека.
А вы совершали в своей жизни добрые поступки? Хотите поделиться
с нами? Вспомните ваши добрые дела и поделитесь с нами. ( Я делаю букет добра
из детских ладошек)
Теперь давайте поиграем в игру «Хорошо или плохо».
Девчонок надо никогда
Нигде не пропускать
И не давать проходу им
Нигде и никогда.
Им надо ножки подставлять,
Пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они,
До них вам дела нет.
Если ты сидишь в трамвае, и бабулька вдруг вошла, уступи ей
смело место, нужно старшим уступать.
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Пусть он видит, лежа в луже,
Ты ничуть не огорчен.
Настоящий друг не любит
Огорчать своих друзей.
Маме нужно помогать сумки полные таскать. Чтобы мама отдыхала,
нужно пол, посуду мыть.
Молодцы, ребята, вы справились с заданием.
Поступать по законам доброты — это красиво, почетно, потому что
добрые дела и поступки живут в веках. Ребята! Будьте добры с теми, кто вас
окружает. Делайте добро людям и, будьте уверены, они отблагодарят вас тем же.
Помните, что без добрых дел нет доброго имени.
Физминутка (добрый
герой –похлопали в ладоши, злой герой –закрыли глаза руками
Игра “Сказочный герой –добрый и злой”
Иван-царевич, Кащей Бессмертный, Золотая Рыбка, Дюймовочка ,
Карабас-Барабас, Золушка, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба Яга, Морозко,
Мальвина,Папа –Карло
Один мудрец заметил: человек прожил жизнь не зря, если построил
дом, вырастил сад и воспитал ребёнка. Давайте и мы с вами сейчас тоже сделаем
одно общее доброе дело.
Перед нами чистый лист ватмана. Давайте наполним его добрыми
делами.
- Сначала посадим деревья (приклеиваем на ватман).
- Потом сделаем скворечники для птиц, о птицах надо заботиться.
- Для малышей сделаем песочницу – пускай играют, и качели
смастерим – вот детям
забава
- За детьми будут смотреть мамы и бабушки – значит, надо сделать
для них лавочки.
- Поможем котёнку слезть с дерева: ведь он маленький.
- Покормим голодного щенка.
- Старушке-соседке поможем перейти дорогу.
- Маме поможем нести тяжёлую сумку.
- Не будем забывать писать письма родным и близким. Самолёт
доставит почту в любой уголок Земли.
(На чистый лист ватмана каждый учащийся наклеивает заранее
заготовленные из цветной бумаги детали аппликации: дом, деревья, фигурки детей,
облака, солнце, фигурки птиц и зверей, цветы. Получается общая красивая
аппликация.
Учитель. — Какое чувство вы испытали, делая доброе дело?
Дети. Делать добро очень приятно и радостно.
Я: Я попрошу вас всех встать в круг. Сегодня мы
попрощаемся друг с другом при помощи «волшебного клубка», протягивая друг к
другу «дорожки ДОБРА». Ребята, я прошу вас передавать клубок, говоря друг
другу: «Я тебе желаю добра». Идет игра, последний ребенок передает клубок
учителю со словами: «Мы вам желаем добра».
Я: И я вам тоже желаю добра! Посмотрите, сколько «дорожек
добра» от нас протянулось друг к другу. Поднимите руки вверх и посмотрите, как
эти нити превратились в волшебную «крышу ДОБРА», которая защитит нас в этом
мире от всех бед. А теперь, положите паутинку на пол, видите, она превратилась
в дорогу ДОБРА, которая никогда не разорвется.
Я уверена, что доброта есть в каждом из нас, нужно только не
забывать о ней.
1-й ученик.
Добрым быть совсем, совсем не
просто.
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета.
Доброта не пряник, не конфета.
2-й ученик.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится Земля быстрей,
Если будем мы с. тобой добрей.
3-й ученик.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
4-й ученик.
Добрым быть совсем, совсем не
просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Фильм « Дорогою добра»
Мне так приятно, что я сегодня повстречала добрых ребят. А ваши
добрые глаза, ваши красивые улыбки я очень долго буду вспоминать. А чтобы вы не
забыли о нашей встрече, разрешите мне вручить вам вот такие талисманы Доброты и
Милосердия, пусть они оберегают вас от злости и вражды. Присядьте, теперь напоследок
споем песенку Кота Леопольда о добре. звучит песня, все поют.
Благодарю вас за сотрудничество успехов вам во всем. До
свидания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.