Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное занятие. Вредные привычки

Внеклассное занятие. Вредные привычки

Скачать материал

Вредные привычки.

Цели и задачи:

Учить детей отличать вредные и полезные привычки.

Формировать сознательный отказ от вредных привычек.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Познакомить с опасными для жизни привычками: неряшливость, лень, обжорство. 

Ход занятия.

  1. Организационный момент.

 

Прозвенел уже звонок –

Нам пора начать урок.

 

– Перед вами на партах лежат карточки.

Ы

У

О

Р

У

П

О

У

И

О

В

Ч

У

К

О

А

Чтобы узнать тему сегодняшнего занятия, вам нужно вычеркнуть повторяющиеся буквы. Из оставшихся букв сложить и прочитать слово.
– Какое слово у ва
с получилось? («привычка»)

Что означает слово «привычка»?(…)

–Привычка - это то, что человек постоянно привык  делать не задумываясь, почему он делает именно так.

 

2.Сообщение темы

Итак, кто из вас догадался, чему будет посвящено наше занятие сегодня? (…)
– Сегодня  мы с вами попытаемся разобраться в имеющихся у каждого из нас привычках и их влиянии на наше здоровье.

А какие бывают привычки?   (Полезные и вредные)

Какие привычки мы называем полезными? (Правильно те привычки, которые не мешают здоровью человека, называются полезными.)

  Что такое вредная привычка? ( Это привычка, которая приносит вред.)

Вредные привычки плохо влияют на организм человека, если они появились у человека отказаться от них, порой бывает не просто. Они наносят вред здоровью человека, вызывают зависимость и приводят к тяжелым заболеваниям, а иногда и к смерти. 

Прочитайте слова, которые записаны на карточках.(…)

На какие группы их можно разделить?  Что у нас получилось?

Привычки

полезные:                                                                                       вредные:

правильное питание                                                    неправильное питание

режим дня                                                                    обжорство

закаливание                                                                 неряшливость

занятия спортом                                                          курение

соблюдение гигиены                                                  

 

У каждого человека есть привычки. Надо воспитывать у себя полезные привычки и избавляться от вредных. Но для этого надо уметь отличать полезные привычки от вредных.

Опираясь на тему занятия давайте разделим их на группы. Если привычка полезная – хлопните, если вредная – поднимите руки.

·        постоянно жевать жвачку

·        Обманывать

·        Умываться каждое утро

·        Чистить зубы

·        Грызть ногти, карандаш, ручку

·        Класть вещи на место

·        Делать зарядку

·        Опаздывать

·        Говорить правду

·        Лениться

·        Убирать за собой игрушки, учебники

·        Помогать родителям

·        Драться

·        Выполнять режим дня

·        Учить уроки

·        Кричать

·        Мыть руки перед едой

·        Бросать мусор где попало

Какой вывод мы можем сделать?

Вывод:

   Что такое вредные привычки? (приносят вред)

   Почему они плохие? (делают человека неряшливым, грубым, забывчивым, драчливым и т. д. )

        Что такое полезные привычки? (приносят пользу)

   Почему они полезные? (делают человека … )

 

Перед вами лежат картинки. Под какими номерами, по вашему мнению, изображены вредные привычки и почему.

 

 

 

Сейчас мы постараемся определить, какими привычками обладают герои стихотворений. Попробуйте догадаться о полезных или вредных привычках идёт речь.


Я люблю покушать сытно,
Много, вкусно, аппетитно,
Ем я всё и без разбора,
Потому что я …(обжора)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка:

Не люблю я, братцы, мыться,
С мылом, щёткой не дружу.
Вот поэтому, ребята,
Вечно грязный я хожу.
И сейчас не потому ли
Назовут меня…           (грязнуля)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка:

Честно я скажу ребятам:
Быть опрятным, аккуратным
Очень трудно самому.
Сам не знаю почему.
Вещи всюду я бросаю
И найти их не могу,
Что схвачу, в том и бегу.
Где штаны? А где рубаха?
Я не знаю.
Я …                                    (неряха
)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка: 


Плачу по делу, плачу без дела,
Всем своим плачем уже надоела.
Лишь утром вхожу в класс я,
Мальчишки кричат …               (плакса)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка: 

 

Лишь услышу шум и гам,
Я бегу к учителям.
Говорю, что Дима с Петей
Подрались опять в буфете.
Тот контрольную списал,
Тот к уроку опоздал.
Саша взял пенал у Светы,
На уроке ел конфеты,
Не дежурил утром в классе,
Подарил он жвачку Васе.
Вроде я для всех стараюсь,
Но и тут опять беда:
Почему-то называют
Меня ребята …                 (ябеда)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка: 

Врун
Я вчера был на Луне!
Что, не верите вы мне
Лунный камень я привёз,
Доставал рукой до звёзд.
Погулял я по Луне –
Видел лунных человечков,
Перемолвились словечком.
Три руки у них, три глаза –
Не видал таких ни разу.
Погостил у них немножко,
Как понравилось там мне!

Все. Вы ему не верьте слишком,
Потому что он …                        (врунишка)

Вредная привычка : …    ; полезная привычка:

-Вы хотите быть похожими на ребят с такими привычками?

-А каким вы хотите быть? 

-Нам есть что им сказать?

 

Мы уже с вами сказали о том, что привычки бывают полезными и вредными.
– А как вы думаете, могут ли привычки оказывать влияние на здоровье человека? 
Ответы  детей
– Многие привычки могут оказывать влияние на здоровье человека. Привычки, способствующие сохранению здоровья, считаются полезными.   

 

-  Перечислите еще раз полезные привычки.
Ответы  детей: чистить зубы, заниматься спортом, соблюдать режим дня.


– Привычки, наносящие вред здоровью, называются вредными. Иногда человек совсем         не задумывается над тем, читать лежа — это вредная привычка, которая наносит серьезный вред здоровью.

Вредными эти привычки называются еще и потому, что от них очень трудно отказаться, т.к. они вызывают зависимость (болезнь). Последствия, которые наступают в результате их ограничения, настолько болезненны, что человек не может справиться с ними сам, и в результате погибает.

 

Работа с «яблоками». Раскрасьте листочки яблока зеленым цветом – если привычка, правильная. Красным – если вредная.

 

- Итог занятия.

- Что вы запомнили  из сегодняшнего занятия?

 -  Для чего мы сегодня с вами говорили о привычках?

Вывод:

-Почему привычки мы называем вредными? (приносят вред) Почему они плохие?( делают человека неряшливым, грубым, забывчивым, драчливым )

-  Почему эти привычки мы называем полезными? (приносят пользу) Почему они полезные? ( делают человека …

А еще мы с вами заметили, что любой вредной привычке можно противопоставить полезную привычку, заменить  вредную привычку  на полезную  и нужную.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное занятие. Вредные привычки"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 745 575 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.08.2017 677
    • DOCX 477.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюрина Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюрина Ирина Васильевна
    Тюрина Ирина Васильевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 2454
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Психологические основы индивидуальности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управленческого анализа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовая безопасность и управление рисками в бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе