Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Внеклассное билингвальное мероприятие по иностранным языкам, посвященное Дню европейского языка

Внеклассное билингвальное мероприятие по иностранным языкам, посвященное Дню европейского языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Внеклассное билингвальное мероприятие

по иностранным языкам, посвященное

Дню европейского языка

Цель:

  • Формирование языковой компетенции обучающихся на двух иностранных языках и повышение мотивации к изучению предмета.

  • Привлечение внимания к проблеме изучения языков с целью повышения уровння межкультурного взаимопонимания.

  • Привлечь внимание к богатому языковому и культурному разнообразию Европы

  • Формирование потребности к изучению иностранных языков у студентов посредством изучения фактов иноязычной культуры;

  • Развитие языковых навыков и укрепление взаимопонимания между народами.

  • Формирование положительного отношения к фактам иноязычной культуры

Оборудование:

Компьютер,мультимедийный проектор, презентация


Ход мероприятия

Ежегодно 26 сентября отмечается Европейский день языков. Это молодой праздник, котрый родился на стыке 20 и 21 веков.Его возникновение связано с тем, что новое тысячелентие ЮНЕСКО объявило веком полиглотов. И в первый год 21 века произошло и первое празднование «Европейского дня языков». Инициатором создания такого праздника выступили Европейская комиссия и Совет Европы.

В качестве иностранных языков в Европе, которыми владеют европейцы, выделяются:

Английский - 38% Немецкий – 15%

Французский – 14% Русский – 7%

Испанский – 5% Итальянский – 3%


Европейский день языков является возможностью воздать должное всем европейским языкам, включая редкие. А что знаете Вы об иностранных языках?

Задание №1

Ребятам предлагается ответить на вопросы викторины. (презентация)

  1. Какого европейского языка не существует?

    • Английского

    • Немецкого

    • Автрийского

    • Французского

  2. Какого европейского языка не существует?

    • Испанского

    • Польского

    • Финского

    • Швейцарского

  3. Какой язык считается мертвым?

    • Португальский

    • Греческий

    • Итальянский

    • Латинский

  4. Какой язык является одним из государственных языков в Швейцарии?

    • Немецкий

    • Шведский

    • Английский

    • Чешский

  5. Какай государственный язык в Люксембурге?

    • Английский

    • Немецкий

    • Испанский

    • Греческий

  6. Сколько букв в анлийском алфавите?

  • 30

  • 28

  • 26

  • 33

  1. Сколько гласных в английском алфавите?

  • 6

  • 7

  • 8

  • 9

  1. Как перевести на русский язык?

  • Friendship или Freunschaft

  1. В каких странах здороваются так:

Здоровеньки булы!

Здравствуйте!

Терве!

Здравей!

Хола!

Бонжорно!

Добр дан!

Гуд даг!

Ало!

Норок!


В Болгарии

В Норвегии

В Украине

В России

В Финляндии

В Испании

В Молдавии

В Италии

В Сербии

В Румынии

(ответы )

Здоровеньки булы! (Украина)

Здравствуйте! (Россия)

Терве! (Финляндия)

Здравей! (Болгария)

Хола! (Испания)


Бонжорно! (Италия)

Добр дан! (Сербия)

Гуд даг! (Норвегия)

Ало! (Румыния)

Норок! (Молдавия)



Действительно, сейчас становиться все больше и больше людей, которые свободно разговаривают, как минимум, на одном иностранном языке. Существует много иностранных языков и было бы неплохо и Вам, ребята , овладеть одним из них.Как долго Вы изучаете иностранный язык? В каких странах говорят на тех языках, которые вы изучаете?

Предлагаю проверить ваши знания.

Задание №2

Флаги.

На столе каждой команды флаги 10 государств. Задание: Найти среди них флаги стран изучаемого языка и кратко рассказать об этих странах.

hello_html_d331ffc.png

hello_html_m5d3f4c4b.png

hello_html_m39ca78c6.png

hello_html_586a2622.png

hello_html_m725ff47c.png

hello_html_19d818af.png

hello_html_ma6019aa.png

hello_html_7c99b2af.png

hello_html_3d8050fa.png

hello_html_m34cbf19e.png


Задание №3

Пазлы.

Командам даются разрезанные на разновеликие части географические карты одной из стран изучаемого языка. На каждом фрагменте должен быть отмечен и подписан хотя бы один город или река, гора…но столица не должна быть подписана. Задание: Как можно быстрее сложить карту страны, определить ее название и рассказать о столице этой страны.

hello_html_m3191e1f2.png

hello_html_52402b96.png

Задание №4

Выдающиеся личности.

Командам предъявляются портреты знаменитых людей стран изучаемого языка. Задание: Назвать этих людей ( Ф. Шиллер, Г. Гейне, В. Гёте, Елизавета II, Принцесса Диана, В. Шекспир)

hello_html_24e7af63.jpg

hello_html_25ee70e6.jpg

hello_html_2a220bea.jpg

hello_html_15ed749e.png

hello_html_m6971bb43.png

hello_html_m1fe01d0.png


Задание №5

Заимствования.

Командам выдаются листы со списком слов на русском языке, которые представляют собой заимствования из разных языков. Задание: найти среди данного списка слова, которые происходят из изучаемого языка.

(Книга, учебник, парикмахер, файл, облака, гастарбайтер, тинэйджер, компьютер, шлагбаум, зима, спикер, бухгалтер, сенокос, букмекер, рюкзак, босоножки )

Задание №6


Книга.

Командам выдаются книги объемом до 100 страниц. На каждый или почти на каждой странице обведена одна буква. Отдельно дается листок – задание, на котором прописью написаны номера страниц. На этих страницах находятся буквы, из которых состоит слово, которое нужно отгадать.

(Deutsch, English)


Задание №7

Знание пословиц и образных выражений делает речь богаче, ярче и выразительнее, не так ли? Знаете ли вы английские и немецкие пословицы? Подберите правильые варианты ответов.

Who knows English good? Find the correct answer.


1

Live and learn.


1

Лучше позже, чем никогда.

2

Knowledge is power.


2

Одна голова хорошо, но две лучше.

3

First think, then speak.


3

Век живи-век учись.

4

Better later, then never.


4

Все хорошо, что хорошо кончается.

5

All is well that ends well.


5

Знание-сила.

6

Two heads are better than one.

6

Сначала подумай, потом говори.


1

Ohne Fleiβ kein Preis


1

Делу время – потехе час.

2

Morgenstunde hat Gold im Munde.

2

Конец - делу венец.

3

Ende gut- aless gut.

3

Кто рано встает, тому бог подает.

4

Erst die Arbeit, dann das Spiel.


4

Мал золотник, да дорог.

5

Besser spät, als nie.

5

Без труда не вынешь рыбку из прудаю

6

Klein, aber fein!


6

Лучше поздно, чем никогда.


Задание №8

Now we`ll read you some riddles and you must give us answers.


  1. Can you think of something that has many heads but neither of them is able to think? (A box of matches)

Кто имеет много голов, но ни одна не умеет думать?

  1. It never asks guestions but one has alwways to answer it. What is it?

(a telephone)

Он никогда не задает вопросов, но нам всегда приходится отвечать. Что это?

  1. Wat is the difference between here and there? (the letter “T”)

Какая разница между here- здесь и there- там?


  1. Wer spricht alle Sprachen?

(das Echo)


  1. Was ist im Sommer grau und im Winter weiß?

(der Hase)


  1. Wer hört alles und sagt nichts?

(das Ohr)

 


Задание №9

Высказывание великих людей

Командам необходимо из слов составить предложение с высказыванием великого немецкого поэта о значении иностранного языка и перевести его.

(“Who knows no foreign language does not know his own one”

Wer Fremdsprache nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen”)



Наше мероприятие подходит к концу. Не зная иностранного языка, нельзя узнать родной. Изучая иностранные языки мы открываем мир. Чем больше языков мы знаем, тем легче нам понимать людей разных стран. Давайте изучать инстранные языки!!!






Краткое описание документа:

               Данная методическая разработка внеклассного мероприятия по иностранному языку предназначена для студентов  техникума и посвящена празднованию Дня европейских языков.

Одной  из важнейших  задач  в области обучения иностранному языку  является повышение качества учебно-воспитательной работы, формирование более высокого уровня практического владения языком. Благоприятные условия для использования иностранного языка как средства общения создаёт внеурочная работа. Она преследует практические, образовательные и воспитательные цели.

Практическая цель состоит в совершенствовании устной речевой деятельности  обучающихся. Развитие умений и навыков устной речи   требует   большой  речевой практики, а внеурочная работа предоставляет для этого дополнительные возможности.

Воспитательная цель заключается в совершенствовании нравственного и эстетического воспитания, воспитанию культуры общения;

Образовательная цель заключается в развитии мыслительной деятельности  обучающихся, в расширении их филологического кругозора.

Общая информация

Номер материала: 286706

Похожие материалы