Внеклассная работа
Сценарий мероприятия: « Великие
флотоводцы Нахимов П.С и Ушаков Ф.Ф. в истории и судьбе России».
Цели мероприятия:
Повысить мотивацию учащихся к дисциплинам
гуманитарного цикла.
Воспитание патриотизма, ответственности и
гордости за судьбу страны.
Расширение знаний о героях России.
развитие нравственно-патриотического
воспитания учащихся;
воспитание любви и уважения к своему народу,
воинам, отслужившим в военно-морском флоте;
привитие священного чувства любви к своей
Родине, постоянной готовности к ее защите.
Ход мероприятия
Под марш нахимовцев учащиеся выходят
на сцену и поют песню « Марш юных нахимовцев»
Ученик : Ларин Егор
Идёт время. В глубь истории уходят свершения
стран. Появляются новые государства. Меняются имена их руководителей, но всякий
раз остается неразрывной связь времен. Людям свойственно обращаться к прошлому.
Без прошлого не может быть будущего. Оно всегда в памяти у нынешнего поколения
России. Об этом напоминает многое, в том числе Дни воинской славы и памятные
даты России, установленные федеральным законом от 21 июля 2005 года № 98-ф3.
Законодатели установили их по счёту пятнадцать. Из них каждое пятое - дни
морской славы, военные моряки всегда помнили и знали их. Они живут в нашем
сознании, зовут новые поколения россиян на подвиги, равняя дела сегодняшние на
свершения прошлых веков.
Ученица: Образцова Анастасия
Подвиги наших предков известны на всём земном
шаре. Их имена есть на всех картах мира. Они являются символом патриотизма,
военной доблести и геройства, верного служения Отечеству. В дни праздничных
торжеств - в дни воинской славы благодарные потомки особо вспоминают имена
таких флотоводцев как Петр Великий (в 1696 году создал регулярный
Военно-Морской Флот, при нём удалось «прорубить окна» к Балтийскому и Чёрному
морям), непобедимый адмирал Федор Федорович Ушаков (с его именем связаны новые
тактические приёмы, лучшие страницы русской морской славы 1788-1799),
легендарный Павел Степанович Нахимов (адмирал, герой обороны Севастополя (1855
год). На кораблях в их честь вывешивают флаги, а в воинских частях развеваются
знамена, произносятся достойные речи. Подобные праздничные мероприятия проводятся
и в субъектах Российской Федерации. А победы доставались нелегко.
Ученик : Москвин Дмитрий
«Подвиг, совершенный за правое дело,
принадлежит вечности» - так можно сказать о победах русского флота под
командованием Ф.Ф. Ушакова над турецким флотом.
Одна из таких побед Ф.Ф.Ушакова - победа над
турецкой эскадрой у мыса Тендра 11 сентября 1790 года.
(Выступают несколько учащихся)
1-й докладчик: Панов Илья
Тендра - остров, сейчас Тендровская коса в
северо-западной части Черного моря. Ныне принадлежит республике Украина. А с
давних времен с Черным морем была тесно связана история России. Здесь проходил
знаменитый путь из варяг в греки. Русские ладьи в IX-X веках имели на Черном
море полное господство, оттого и называлось оно Русским. Однако позднее Русь
была оттеснена от Черного моря, которое с XVI века стало внутренним морем
Османской империи. В конце XVII - начале XVIII века в ходе политического
самоутверждения Российского государства вновь на первый план выдвинулась идея
возвращения к побережью Черного моря.
2-й докладчик: Борисова Екатерина
Решение черноморской проблемы началось ещё при
Петре I. Укрепление позиций России на юге не давало покоя Оттоманской Порте. В
XVI-XVII веках она вступала в войну с Россией пять раз. В конце XVII века,
заручившись поддержкой отдельных европейских государств, Порта снова
подготовилась к войне и, как только представилась возможность, она начала её в
шестой раз. Было это в 1787 году. Турецким силам тогда наносились ощутимые
удары. Особенно «в чрезвычайный страх и ужас» приводили Порту удары русских
эскадр в 1790 году, когда командующим Черноморским флотом стал контр-адмирал
Федор Федорович Ушаков.
Мастер решительного боя парусных эскадр, он
многое взял и развил из наследия Петра I. Это был последователь и друг великого
Суворова, воспетый как человек-легенда. Турецкими султанами он именовался не
иначе как Ушак-паша. С его именем связаны многие лучшие страницы летописи
русской морской славы в борьбе с турками. Они не раз удирали от эскадр Ф.
Ушакова сломя голову.Так было и в сражении у Тендры.
3-й докладчик: Крюкова Эллис
25 августа парусная эскадра Ф. Ушакова вышла
из Севастополя и направилась к устью Днепро-Бугского лимана, где должна была
соединиться с Лиманской флотилией и кораблями, шедшими из Херсона. У Ф. Ушакова
было 10 линейных кораблей, 6 фрегатов, 1 бомбардирский корабль, 1 репетичное
судно, 17 крейсерских судов.
Турецкая эскадра в составе 14 линейных
кораблей, 8 фрегатов и 14 мелких судов под командованием Капудан-паши Гуссейна
в это время крейсеровала у северо-западного побережья Черного моря, искала
выгодного сражения. В 6 часов утра 28 августа русская эскадра обнаружила
стоявшую на якорях между Тендрой и Гаджибеем (Одесса) турецкую эскадру.
4-й докладчик: Придчин Владик
Появление русских кораблей было совершенно
неожиданным для турок. Идущая под всеми парусами в походном ордере тремя
колоннами русская эскадра привела их в чрезвычайное замешательство.
Ушаков решил использовать внезапность и, не
теряя времени на перестроение из положенного порядка в боевой, приказал
немедленно атаковать противника.
Несмотря на превосходство в силах, турки
поспешно стали рубить канаты и в 9 часов в беспорядке отходить под парусами к
Дунаю. Ушаков, справедливо полагая, что половина победы на его стороне,
приказал нести все паруса и устремился в погоню. Подойдя в 15 часов к
противнику на дистанцию картечного выстрела, обрушил всю мощь бортовой
артиллерии на передовую часть турецкого флота.
Ученик : Москвин Дмитрий
Флагманский корабль «Рождество Христово» вел
борьбу с тремя кораблями противника, заставив их выйти из линии. Российские
суда, следуя примеру своего командующего, ещё более усилили огонь.Начавшееся
сражение поражало своей грандиозностью. В 17.00 часов русские корабли привели
противника в полное замешательство.Нарушение порядка среди турок возрастало с
каждой минутой. Турки не выдержали и, повернув фордевинд под ветер, начали в
беспорядке выходить из боя.Гонимые русскими судами, передовые неприятельские
корабли принуждены были пуститься в бегство. Стремясь полностью разгромить
турецкую эскадру, Ушаков поднял сигнал «Гнать неприятеля». Погоня за уходящими
кораблями противника продолжалась до наступления темноты. Преследуя противника,
русская эскадра отрезала два повреждённых в бою линейных корабля. Один и них
66-пушечный «Мелеки-Бахри» сдался в плен со всем экипажем (600 человек).
Флагманский корабль Саид-бея74-пушечный «Капудания», будучи сильно повреждённым,
отстал от турецкого флота. Русские корабли окружили его, но он продолжал
решительно защищаться. Тогда Ушаков, видя бесполезное упрямство неприятеля,
направил к нему «Рождество Христово», подошёл на расстояние 30 сажен и сбил с
него все мачты, затем встал бортом против носа турецкого флагмана, изготовился
к очередному залпу. В это время «Капудания» спустила флаг.
«Люди неприятельского корабля, - докладывал
впоследствии Ушаков, - выбежав все наверх, на бак и на борта, и, поднимая руки
кверху, кричали на мой корабль и просили пощады и своего спасения. Заметив
оное, данным сигналом приказал я бой прекратить и послать вооружённые шлюпки
для спасения командира и служителей, ибо во время боя храбрость и отчаянность
турецкого трехбунчижного паши Саид-бея были столь беспредельны, что он не
сдавал своего корабля до тех пор, пока не был весь разбит до крайности»
Когда русские моряки с объятого пламенем
«Капудании» сняли капитана, его офицеров и самого Саид-бея, корабль взлетел на
воздух вместе с оставшимся экипажем, а так же с грузом сокровищ и
драгоценностей. В плен было взято около 100 офицеров и матросов.
Взрыв огромного неприятельского корабля на
глазах у всего флота произвёл на турок сильнейшее впечатление и довершил
победу, добытую Ушаковым на Тендре.
При поспешном бегстве к Босфору турки потеряли
ещё один сильно повреждённый линейный корабль и несколько мелких. Потери в
личном составе противника составили более 2-х тысяч человек. Русские потеряли
всего 46 человек и 25 раненых.
Победа у Тендры обеспечила господство русского
флота на Черном море, оно «твердой ногой встало на завоеванных в нем водах».
Ученик : Ларин Егор
Несколько слов о победителе (биография Ф.Ф.Ушакова).
Ученик: Болгов Никита
Ушаков Фёдор Фёдорович (1745—1817),
российский флотоводец, адмирал (1799 г.), один из создателей Черноморского
флота.
Родился в селе Бурнакове Романовского уезда
Ярославской губернии в небогатой
крестьянской семье. Окончил Морской
кадетский корпус в Петербурге (1766 г.).
Служил в Балтийском флоте, отличился в боях
с турками в составе Азовской флотилии (1769—1774 гг.). Капитан фрегата (с 1775
г.), императорской яхты (1780 г.), линкора «Виктор», громившего английских
пиратов на путях с Балтики в Средиземное море (1780—1782 гг.).
С 1783 г. Ушаков строил Черноморский флот и
его главную базу в Севастополе, формировал и обучал корабельные команды. В 1789
г. на линкоре «Святой Павел» водил авангард флота на потопление турецкой
эскадры у острова Фидониси и был произведён в контр-адмиралы. Во главе
Черноморского флота победоносно завершил войну на море, разгромив турок в
сражениях близ Керченского пролива, острова Тендра и мыса Калиакрия (1790—1791
гг.).
Корабли Ушакова стремительно сближались с
неприятелем и без перестроения из походного в боевой порядок атаковали флагман,
свободно маневрируя и прицельно расстреливая неприятеля с короткой дистанции.
Не признавая полупобед, флотоводец преследовал и топил всех не спустивших флаг
неприятелей. Руководя в чине вице-адмирала (1793 г.), а позже (1799 г.)
адмирала Средиземноморским походом (1798—1800 гг.), Ушаков десантом с моря под
прикрытием корабельной артиллерии взял занятую французами неприступную крепость
на острове Корфу и, оставаясь убеждённым монархистом, способствовал основанию
демократического греческого государства.
Во время Итальянского похода А. В. Суворова
(апрель — август 1799 г.) моряки Ушакова изгнали французов из Южной Италии,
взяли Геную и Рим.
В момент резни, учинённой Г. Нельсоном в
Неаполе, они «исторгали невинные жертвы из рук убийц». Разрыв с союзниками стал
неизбежен; Ушаков увёл флот в Севастополь.
Выйдя в 1807 г. в отставку, он посвятил
себя благотворительности и Церкви. Ушаков внёс значительный вклад в
строительство русского военно-морского флота и разработку его передовой
тактики. Сам он не знал поражений. В духе почитавшегося им Суворова флотоводец
отказался от всех диктуемых линейной тактикой манёвров и построений эскадры, не
направленных непосредственно на полный разгром неприятеля с наименьшими
потерями с целью скорейшего завершения войны.
Умер 14 октября 1817 года.
Ученик : Лопатин Илья
Любимейший из флотоводцев адмирал Ф.Ф. Ушаков
был глубоко верующим человеком. Достойный сын своего времени, свои победы,
победы своего православного воинства он связывал с Богом и всегда с почтением
относился к церкви. Возвращаясь в Севастополь после победы при Тендре, он издал
приказ: «Выражаю мою наипризнательнейшую благодарность и рекомендую завтрашний
день для принесения Всевышнему моления за столь счастливую победу, всем, кому
возможно с судов и священникам со всего фота быть в церкви Святого Николая
Чудотворца в 10 часов полуночи и по отшествии благодарственного молебна
выпалить с корабля «Рождества Христова» из 51 пушки.
В 1804 году, составляя подробнейшую «Записку»
о деятельности своей в служении российскому флоту, как итог он написал:
«Благодарение Богу при всех означенных боях с неприятелем и во всю бытность
онаго флота под моим начальством на море, сохранением Высочайшей благости ни
одно судно из оного не потеряно и пленными ни один человек из наших служителей
неприятелю не достался».
Ученицы: Кузнецова Дарья и Лихих
Ангелина
Орден Ушакова (слайды 18 – 19)
Это орден учрежден 3 марта 1944 года.
Орден Ушакова – высший флотоводческий орден
СССР. Орденом Ушакова награждаются офицеры Военно-Морского Флота за выдающиеся
успехи в
разработке, проведении и обеспечении
морских активных операций.
Орден Ушакова состоит из двух степеней.
Знак ордена Ушакова №1 был вручен вице
адмиралу Трибуцу В.Ф., командовавшему тогда Краснознаменным Балтийским флотом.
Зимой 1941 - 1942 годов флот
помогал войскам, оборонявшим северную столицу. По замыслу Трибуца, подводные
лодки, несмотря на противодействие неприятеля, прорывались на Балтику и топили
суда, нарушая перевозки гитлеровцев. Моряки вели контрбатарейную борьбу,
помогали войскам отбивать наступление противника, зимой и летом обеспечивали
перевозки по Ладоге. Когда же развернулось наступление на запад, флот также
принял в нем участие. Трибуц лично руководил освобождением Моонзундских
островов и Выборгской операцией.
Орден Ушакова I степени стал вторым
по редкости (после ордена “Победа”) советским орденом. Всего орденом Ушакова
было совершено 241 награждений
Ученик : Ларин Егор
В честь Дня победы русской эскадры под
командованием Ф.Ф.Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тенда в 1790 году мы
посвящаем этот танец
(Ирина Шведова « Морской вальс»).танцуют
3 пары.
Ученик : Москвин Дмитрий
«Мужественный образ великих предков должен
служить нам примером и всегда вдохновлять наших защитников на подвиги. Также
мы можем сказать и о ещё одном человеке Нахимове Павле Степановиче.
Ученики: Бурцев Данила и Пахотова
Екатерина
Родина – нежное слово:
Песни, леса и цветы…
Родина снова и снова
В сердце ликующем ты.
Родина славные даты
В памяти вечно хранит.
Родина – клятва солдата
И обелисков гранит.
Ученик : Ларин Егор
Есть в Москве огромное количество мест,
связанных с историческими событиями, памятью о них. Это дворцы, соборы, музеи и
выставки; мемориальные доски, памятники, скверы, мосты. Москва словно соткана
из памяти о славных событиях и людях, о героическом прошлом, о победах и
поражениях.
Ученик : Москвин Дмитрий
4 сентября, в день города Москвы, жители
района Котловка, да и все москвичи, получили поистине большой подарок, а именно
памятник адмиралу флота, одному из главных героев обороны Севастополя, Павлу
Нахимову. В районе Котловка есть микрорайон Нахимовец. В данном микрорайоне
создан двор под названием «Нахимовец», и на этом дворе не хватало только одного
— этого бюста героя. Но теперь эта несправедливость исправлена. Памятник
появился.
А также Памятник Нахимову установлен в центре
Нахимовской площади в Севастополе в честь выдающегося русского флотоводца Павла
Степановича Нахимова.
Памятник был открыт 18 ноября 1898 год к
45-летию Синопского сражения. Авторы памятника — художник-любитель, генерал
Александр Александрович Бильдерлинг и скульптор Иван Николаевич Шредер. На
открытии присутствовал Николай II.
Давайте вспомним биографию Павла Степановича
Нахимова.
Ученик: Пахомов Владимир
Биография Нахимова П.С.
Нахимов Павел Степанович (1802— 1855),
российский флотоводец, адмирал (1855 г.).
Родился 5 июля 1802 г. в селе Городок
(ныне село Нахимовское) Смоленской губернии. Сын отставного секунд-майора.
Окончил Морской кадетский корпус (1818 г.),
служил на Балтике, совершил кругосветное плавание (1822—1825 гг.). Участвовал в
Наваринском сражении (1827 г.), командовал корветом, фрегатом «Паллада», с 1834
г. — линкором «Силистрия».
За успешные действия на Чёрном море был
назначен командующим корабельными соединениями, произведён в контр-адмиралы
(1845 г.), затем в вице-адмиралы (1852 г.).
Безупречный организатор, Нахимов неустанно
повышал качество боевой подготовки флота и при этом стремился не отягощать быт
моряков. При известии о начале Крымской войны эскадра Нахимова вышла в море,
отыскала и полностью уничтожила турецкие корабли в Синопской бухте (1853 г.).
Когда появился мощный англо-французский флот и русские войска в Крыму потерпели
поражение, командующий эскадрой фактически возглавил оборону Севастополя
(начальником порта и военным губернатором его назначили задним числом в феврале
1855 г.). Вместе с адмиралом В. А. Корниловым он затопил корабли, перекрыв ими
вход в бухту, силами матросов и жителей возвёл бастионы и разместил на них
корабельную артиллерию. Умелые действия Нахимова позволили долго удерживать
Севастополь, несмотря на все усилия численно и технически превосходивших
интервентов.
Адмирал был смертельно ранен 28 июня 1855
г. на Малаховом кургане. Он похоронен во Владимирском соборе Севастополя рядом
с М. П. Лазаревым, В. А. Корниловым и В. И. Истоминым.
На экране презентация на тему «П. Нахимов –
страницы биографии».
Ученик: Богатиков Александр.
Моряк – романтичная и в то же время очень
отважная профессия! С того момента, как мальчишка начинает осознавать себя на
Земле, рядом с ним живут мечты о приключениях, полетах, восхождениях, покорении
неприступных вершин. Моряк - это не профессия, а состояние души. Это жажда
свободы и широты морских просторов, это преодоление себя и, конечно,
ответственность за судьбу любимых, родных, Родины. Стать моряком сегодняшние
мальчишки могут в Санкт-Петербургском Нахимовском училище. А любимы танцем –
символом моряка является танец «Яблочко»
Слушаем фрагмент танец «Яблочко».
Просматривается презентация проекта
«Нахимовское училище».
Ученица: Лихих Ангелина.
Нахимовское военно-морское училище основано в
1944 году Постановлением Совета Народных Комиссаров Союза ССР от 21 июня 1944
г. № 745 и приказом Народного Комиссара ВМФ СССР от 23 июня 1944 г. № 280 для
устройства, обучения и воспитания сыновей воинов Военно-Морского Флота, Красной
Армии и партизан Великой Отечественной войны. Первоначально речь шла только об
открытии Тбилисского Нахимовского военно-морского училища. Но впоследствии были
открыты Ленинградское и Рижское Нахимовские училища.
В 1953 году прекратило существование Рижское
училище, а в 1955 году — Тбилисское. Единственным действующим Нахимовским
училищем в СССР осталось Ленинградское Нахимовское училище.
Нахи́мовское учи́лище — вид военно-морского
училища в Российской Федерации и СССР.В отличие от большинства военно-морских
училищ, Нахимовское училище не является высшим учебным заведением, а
ориентировано на подготовку воспитанников к учёбе в военных вузах. В училище
обучение состоит из двух частей: программы средней школы за 5—11-й классы и
специальной военно-морской подготовки. По окончании училища его выпускникам не
присваивается офицерского звания. Срок обучения — 7 лет. Воспитанники
Нахимовского училища называются нахимовцами (ед.ч. нахимовка, нахимовец)[1].
В настоящее время единственное[2] действующее
Нахимовское военно-морское училище находится в Санкт-Петербурге. Летняя учебная
база училища расположена на западном побережье Нахимовского озера.
До 2009 года в училище принимались лица только
мужского пола[3], изучавшие в школе в качестве иностранного языка английский.
Но в 2009 году, в связи с изменением правил набора[4], училище стало набирать и
лиц женского пола.
Ученик : Лопатин Илья
Очень трудно выразить словами, какое значение
имеет для потомков славная жизнь и славная смерть Адмирала Нахимова. Легче это
объяснить на конкретном примере. В 1942-м году, когда враги снова штурмовали
Севастополь, один снаряд попал в музей и в клочья разорвал мундир Павла
Степановича. Тогда моряки разобрали эти тряпицы и, прикрепив их к бушлатам, со
словами «мы нахимовские» пошли в последний бой. Не зря в годы Великой
Отечественной войны был учрежден Орден Нахимова и медаль.
Презентация «Орден и медаль Нахимова».
Ученица: Моргачёва Алина.
Орден Нахимова
Орден Нахимова
учрежден 3 марта 1944 г.Этот военный орден, названный именем выдающегося
русского флотоводца адмирала Павла Степановича Нахимова, был учрежден для награждения
офицеров Военно-Морского флота. Имеет I и II степени.
Орденом Нахимова
I степени первым был награжден начальник береговой обороны Черноморского флота
генерал-лейтенант береговой службы Моргунов П,А. за содействие в освобождении
Севастополя
Орден Нахимова I
степени №1 был вручен 24 мая 1945 года контр-адмиралу Фельдману Н.Э.
Всего орденом
Нахимова I степени было произведено 82 награждения, в том числе четыре части и
соединения Военно-Морского Флота.
Орденом Нахимова
II степени было произведено 469 награждений, в том числе две части
Военно-Морского Флота.
Орден Нахимова -
один из самых редких орденов СССР.
Ученица: Баркова Анжелика
Сквозь ядер свист и ветра злого вой Великий
русский адмирал Нахимов
Эскадру вел в неравный бой, прославив флот и
собственное имя
Прошла эпоха гордых парусов, оставив ветру
вымпелы и флаги
Весь мир узнал советских моряков – приемников
Нахимовской отваги.
Презентация «Память».
Ученик : Москвин Дмитрий
« Велика матушка Россия, много ей принадлежит
славных сыновей. Но что бы быть настоящим мужчиной старайся всю жизнь помнить
мой завет: «Береги язык, которым говоришь, каюту, в которой живешь и мундир,
который носишь».так говорил П.С. Нахимов
Все участники выходят на сцену.
Минута молчания
Песня «Встреча на рейде »
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.