294106
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыВнеклассное мероприятие. Игра-соревнование в 7 классе "Физическая эстафета"

Внеклассное мероприятие. Игра-соревнование в 7 классе "Физическая эстафета"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие. Игра-соревнование в 7-м классе "Физическая эстафета"

Игра является одним из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету. В процессе игры замечательный мир детства соединяется с прекрасным миром науки, в который вступают ученики. В игре различные знания и сведения ученик получает свободно. Поэтому часто то, что на уроке казалось трудным, даже недостижимым для учащихся, на внеклассном мероприятии во время игры легко ими усваивается.

Некоторые требования к организации игр:

Игра должна основываться на свободном творчестве и самодеятельности учащихся.

Игра должна быть доступной, цель игры – достижимой, а оформление – касочным и разнообразным.

Обязательный элемент каждой игры – её эмоциональность. Игра должна вызывать удовольствие, весёлое настроение.

В игре обязателен элемент соревнования между командами или отдельными участниками. Это всегда приводит к повышению самоконтроля учащихся, к чёткому соблюдению установленных правил и, главное к их активизации. В такой игре завоевание победы и выигрыш – очень сильный мотив, побуждающий их участника к деятельности.

Классифицируя физические игры в зависимости от игровой цели, можно выделить три типа игр: творческая игра, игра – соревнования, игра с раздаточным материалом.

Физическая эстафета - это игра-соревнование между командами. Игра проведена для учащихся 7 классов, которые составили команды, количеством не более 5-6 человек. Но общее число команд не должно превышать 7, иначе игра затянется.

По числу команд организуют станции, на каждой из которых команда получает определенное задание. Время пребывания ее на станции 9-10 минут. Выполнив задание, команда переходит на следующую станцию.

Игра начинается с линейки всех её участников, на ней объясняют условия игры и командирам команд выдают маршрутные листы, на которых намечен путь следования команды с указанием классных помещений, где разместились станции. На станциях ответы команд оценивают по пятибалльной системе. Здесь учитывается не только качество ответа, но и организованность команды, массовость в решении вопросов. Число баллов сразу проставляется в маршрутный лист. Задания на станциях раздают старшеклассники, под руководством учителя физики они заранее готовят задания, оформляют помещение. В эстафете учитывается оперативность, быстрота. По окончании эстафеты команды сдают маршрутные листы в жюри, в состав которого входят учителя и старшеклассники, они подводят итоги игры.

Маршрутный лист № 1. Класс 7 “ ”

Время : старта ________ финиша ________

Список команды:

Кабинет

Станция

Балл

 

Ба! Знакомые все лица!

 

 

Экспериментаторы

 

 

Через тернии к звездам

 

 

X – files

 

 

Знаешь ли ты?

 

 

Гонка за лидером

 

 

Истина где-то рядом

 

 

ИТОГ

 





















































Внеклассное мероприятие. Игра-соревнование в 7-м классе "Физическая эстафета"





Учитель физики Галустьян К.Г.









г. Владикавказ

2013г

Краткое описание документа:

Игра является одним из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету. В процессе игры замечательный мир детства соединяется с прекрасным миром науки, в который вступают ученики. В игре различные знания и сведения ученик получает свободно. Поэтому часто то, что на уроке казалось трудным, даже недостижимым для учащихся, на внеклассном мероприятии во время игры легко ими усваивается.

Некоторые требования к организации игр:

Игра должна основываться на свободном творчестве и самодеятельности учащихся.

Игра должна быть доступной, цель игры – достижимой, а оформление – касочным и разнообразным.

Обязательный элемент каждой игры – её эмоциональность. Игра должна вызывать удовольствие, весёлое настроение.

 

В игре обязателен элемент соревнования между командами или отдельными участниками. Это всегда приводит к повышению самоконтроля учащихся, к чёткому соблюдению установленных правил и, главное к их активизации. В такой игре завоевание победы и выигрыш – очень сильный мотив, побуждающий их участника к деятельности.

Общая информация

Номер материала: 304658

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация