Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие для учеников 9 – 10 классов «Я – Гражданин!».Презентация по обществознанию на тему Конституция Приднестровской Молдавской Республики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Внеклассное мероприятие для учеников 9 – 10 классов «Я – Гражданин!».Презентация по обществознанию на тему Конституция Приднестровской Молдавской Республики

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие

для учеников 9 – 10 классов

«Я – Гражданин!».



Цели занятия:

  1. Образовательная: закрепление ранее полученных знаний по теме: «Конституция ПМР - основной закон государства».

  2. Воспитательная: воспитание любви и преданности к Родине, уважения Конституции ПМР – понимания и неукоснительного соблюдения ее положений.

  3. Развивающая: расширение знаний по Конституции ПМР, развитие творческой личности, формирование культуры общения, закрепление изученных юридических терминов и понятий.



Подготовительный этап предполагает работу преподавателя с командами учащихся над конкурсными заданиями непосредственно к самому занятию:

1) сбор команд – участниц;

2) определение заданий командам:

1. подготовить приветствия;

2. определить форму каждого конкурса, время подготовки;

3. определить количество заданий, практических ситуаций.

В течение подготовительного периода проходит работа преподавателя с каждой командой отдельно над определением количества заданий, выбором заданий, построением выступления; определяется время на выполнение конкурсных заданий.



План:

  1. вводное слово преподавателя;

  2. представление жюри;

  3. представление заданий конкурсов;

  4. начало урока-игры с приветствия команд;

  5. подведение итогов по конкурсным заданиям;

  6. сообщение итогов;

  7. заключительное слово преподавателя.



Ход проведения занятия.

Преподаватель:

1. Выступает с вводным словом;

2. Объясняет цели игры;

3. Объявляет регламент и порядок игры;

4. Объявляет состав жюри.

5. Проводит конкурсы, предлагает членам жюри огласить результаты.

6. Заключительное слово:

1) Подведение итогов.

2) Выступление членов жюри.

3) Награждение участников (оценки по обществознанию, грамоты командам).





Правила проведения конкурсов игры «Я – гражданин».



Конкурс

Содержание

Критерии оценки

1

Моя команда.

1. Название команды.

2.Видео-презентация проведенного флэшмоба.

а) соответствие названия мероприятию – 1 б.

б) цели флэшмоба – 2 б.

в) цели акции достигнуты – 2 б.

г) эстетика видеоотчета – 2 б.

2.

Полиглоты – юристы.

Дословно перевести термины, сложив карточки по парам.

За каждое соответствие – 1 балл.


3.

Артистический.

Смоделировать ситуацию на нарушение конституционных прав человека (от 5 статей)

а) за каждую статью – 1 б.

б) артистизм – 2 б.

в) режиссура – 2 б.

г) соответствие теме – 2 б.

4.

Конкурс презентаций.

Подготовить презентацию по Конституции ПМР.

а) за каждую статью Конституции – 2 б.

б) эстетика выполнения – 3 б.

5.

Мы знаем законы.

Вопросы командам по очереди.

1 ответ – 1 б.

6.

Ораторский.

Политический спич на любую правовую тему со ссылками на Конституцию ПМР.

а) выбор темы – 2 б.

б) уложиться во время до 3 минут – 2 б.

в) количество упомянутых статей конституции и ссылок на неё – до 3 б.

г) грамотность речи – 2 б.

д) эстетика выступления – 2 б.



Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие

для учеников 9 – 10 классов

«Я – Гражданин!».

 

Цели занятия:

1.     Образовательная: закрепление ранее полученных знаний по теме: «Конституция ПМР - основной закон государства».

2.     Воспитательная: воспитание любви и преданности к Родине, уважения Конституции ПМР – понимания и неукоснительного соблюдения ее положений.

3.     Развивающая: расширение знаний по Конституции ПМР, развитие творческой личности, формирование культуры общения, закрепление изученных юридических терминов и понятий.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров670
Номер материала 124306
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх