Внеклассное мероприятие «Последний звонок в начальной школе»

Внеклассное мероприятие

«Последний звонок в начальной школе».

 

Составил учитель начальных классов

 МБОУ СОШ с. Наровчат

Щербакова Ирина Николаевна

 

Ученик:    Добрый день, дорогие гости!

                  Мы рады приветствовать вас

                  на последнем звонке в начальной школе.

 

Ученик:    Светло и нарядно сейчас в нашей школе,

                  И пышные всюду букеты стоят

                  Сегодня мы праздник встречаем веселый,

                  И каждый событию этому рад!

 

Ученик:      Четыре года мы в пути.

                    Куда же дальше нам идти?

                    Всем вместе дружно в самый раз

                    Пора идти нам в пятый класс!

 

Ученик:     Итоги подводим учения в школе

                   И вспомним о том, что запомнилось более.

                   Но где, же герои сегодняшней встречи?

                   Кому говорить будем страстные речи?

 

Ученик:     Пускай, друзья, запомнят вас!

                   Оставьте шутки и приколы!

                   Мы будем чествовать сейчас

                  (вместе): Выпускников начальной школы.

 

(Под музыку  «Первоклашка» входят выпускники)

 

Ведущий: Дорогие, ребята,  родители, учителя, наши гости ! Сегодня мы все немного волнуемся – ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой.

Этот день весёлый и немного грустный. Весёлый потому, что вы все красивые, нарядные, повзрослевшие. Грустный от того, что вы переходите в 5 класс, и мы с вами расстаёмся. Давайте же сделаем так, чтобы этот праздник запомнился всем надолго.

 

                     (Дети поют пеню на мотив «Свадьба)

 

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетело четыре года. Всё это время мы с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели немало интересных праздников. Учились жить по правилам нашего родного школьного дома. А главное подружились. Давайте вспомним, какими они были эти 4 года.

 

(исполняют песню «Не крутите пёстрый глобус»)

 

Уч-ль: А помните жёлтую осень?

             Когда вы пришли в 1 класс?

             И первый звонок , колокольчик осенний,

             Для вас прозвенел в первый раз.

Вас папа с мамой за руку взяли

И повели прямо в класс

                   

Я помню тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс

 

Ученик.: Мы смешными малышами,

                   Прибежали в этот класс,

                    Нам Азбуку с карандашами

                  Подарили в первый раз!

 

С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

 

(Хором) Учиться, учиться – идём мы в первый класс,

Всё новое, Всё новое, Всё новое, у нас.

 

Ученик : Новую форму на себя надели

                    Новая ручка в новеньком портфеле,

                    Новые книжки, палочки для счёта,

                    Новые тетради, новые заботы.

 

 Ученик : Самый сложный -  первый класс!

               Всех труднее первый класс!

               Потому, что, потому что,

               Потому что в первый раз!

 

Ученик: Мамы за руку нас привели,

               Как самих приводили когда-то,

              И звенел первый в жизни звонок,

               И ему были очень мы рады.

 

 (Исполняется песня «Давным-давно когда-то» на мотив»Московская кадриль»)

 

 

Ученик: Мы в школу приходили,

               Друг друга мы дразнили,

               В карманах приносили

               Лягушек и жуков.

                  И девочек пугали,

             И нас потом ругали,

              И мы всегда стояли

             С повинной головой.

 

 

Ученик: Нас двойками пугали,

               А дома нас ругали,

               И мы росли и думали:

               «Скорей бы взрослым стать»

               Прошло зим, лет немало,

               И мы большими стали.

                И скоро мы уходим

                Учиться в пятый класс.

 

Учитель: А помните :

                 Садясь за парту осторожно,

                 Чтоб школьной формы не измять,

                 Вы Азбуки свои раскрыли,

                 Раскрыли чистую тетрадь.

Не одну тетрадку исписали ребята за время учёбы. А как трудно было писать те самые палочки и крючочки, которые потом назывались буквами! Как они не хотели нас слушаться, как звали мы на помощь палочки-выручалочки.  

 

 

 

Учитель: Это было очень давно, так давно, что даже не верится, что вы были путаниками и неумейками. Теперь все вы хорошо читаете, дружите с книгой.

 

 

Ученик : В каждом доме, в каждой хате,

               В городах и на селе.

               Любознательный читатель

               Держит книгу на столе.

 

Ученик : Открываешь книгу ты,

              Шелестят её листы

              На листах – за рядом ряд

              Буквы чёрные стоят.

 

Ученик : Книга всё тебе расскажет,

              С ней беседа не наскучит.

              Край родной она покажет

              И любить тебя научит.

 

/Исполняется песня «Маленькая страна»./

 

1) Мы называем нашу школу «Маленькая страна».

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Припев:

Маленькая страна, маленькая страна!

Всем мы расскажем, всем подскажем,

Где она, где она.

Маленькая страна, маленькая  страна!

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

 

2) Эту страну мы не забудем и первый наш урок.

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдёт.

Если уроки не учили, то вы ругали нас.

В школе мы знанья мы получили,

Благодарим всех вас!   

Припев:

 

3) Скоро покинем нашу школу, и полетят года,

Но не забыть звонок последний,

Маленькая страна.

Здесь мы дружили, здесь взрослели,

Школа запомнит нас,

Ведь мы детьми когда-то были,

Но повзрослел наш класс.

 

Учитель: Вот такая она наша  страна, но, сколько в ней интересного. Ребята, для вас и наших гостей есть интересные   задания.                                  

                                    Конкурс загадок.

             Кто больше всех отгадает, тот получит приз.

 

1.Какой малыш рождается с усами?/Котёнок./

 

2.Где находятся города без домов, реки, без воды, леса без деревьев?/На географической карте./

 

3.Как перечислить пять дней недели, не называя их?

/Вчера, позавчера, завтра, послезавтра, сегодня./

 

4.Перед кем все снимают шляпы?/Перед парикмахером./

 

5.Как написать слово « мышеловка» из пяти букв?/ Кошка./

 

6.Когда человек может мчаться со скоростью гоночного автомобиля?/Когда он находится в этом автомобиле./

 

Конкурс для детей и родителей «Посылки»

 

1.    Посылка от трёх толстяков.( Вафли)

2.    Посылка от Лисы Алисы. (Корочка хлеба)

3.    Посылка от Царевны Несмеяны (Носовой платок)

4.    Посылка от Знайки (Книга)

5.    Посылка от Вини-Пуха и Пятачка. (Воздушный шарик)

6.     

Игра «Не собьюсь»

Быстро и чётко называть числа, от 1 до 25. Вместо тех чисел, которые делятся на 5 говорить «не собьюсь»

Например, 1,2,не собьюсь,4,5, не собьюсь, 7,8, не собьюсь и т.д.

 

Учитель: Школа – это не только уроки, но и веселые минуты отдыха.

Мы попробуем с вами на мгновение представить, что попали мы в Африку….

 

(Исполняется песня «Если долго, долго, долго…)

 

Ведущий 1: Сколько радости, сколько тревог

                      Всем нам дарит школьный звонок,

                      Нам по классам шагать вместе с ним

                      Сколько лет, сколько зим!

                      Знаем,  детства нельзя повторить,

                      Дружбы школьной вовек не забыть,

                      Не забыть нам родных этих стен,

                      Небольших и больших перемен.

 

Песня «Чунга-Чанга»

 

   Ведущий 2: Наступила перемена, все мальчишки на ковре.

                   Кто-то влезть хотел на стену,

                   Кто скатился по стене.

                   Кто под партой бодро скачет,

                   Кто-то ищет свой пенал.

                  А ведь это просто значит,

                  Что наш класс на уши встал

                   27  ребёнка в классе озорном,

                   27  ребёнка заявляют громко:

Все хором: Весело живём.

 

Учитель: Как в старших классах любят танцевать!

                Преобразятся в танце – не узнать,

                Ведь в танце от всех отвлечёшься забот.

                К тому же, ребята – весёлый народ.

 

Танец «Рок-Н-Рол».

 

/Звенит звонок/.

 

Учитель: - Внимание, звонок!

                  Начинаем урок.

                - Какой предмет?

                - Математика?

                - Нет.

                - И не география тоже.

                - А что же?

                - Поясняю для всех:

                  Новый предмет – смех!

 

/Урок смеха/.

/Инсценировка трёх смешных сценок из школьной жизни/.

 

 

Сценка 1. «ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ».

 

1 – Вот Ленка вчера за день три пятерки получила.

2 – Да. А Надька такой обалденный рисунок сдала и раньше срока.

3 – Сказали. Вот у Аленки такая прическа всегда.  ВО!

4– (сначала разворачивает конфету, медленно откусывает и жует)  Да! Хороша!

1 -Ленка?

4- Нет.

2- Надька?

4- Нет

3 – Алена?

4 –Нет. НАЧИНКА!

Сценка 2

А вот сейчас посмотрите, что произошло в одной семье с девочкой – четвероклассницей.

 

Мама: Ах ты, бедная моя четвероклашечка!

            Посмотри, как исхудала мордашечка!

             Я заботами тебя охвачу.

 

Дочка: Ничего я не хочу!

                   /Топает./

 

Мама: Состоянье у тебя истерическое:

             Съешь-ка, доченька, яйцо диетическое.

             Или, может, обратимся к врачу.

 

Дочь:  Ничего я не хочу!

 

Мама: Но почему?

 

Дочь: Нагружать всё больше нас стали почему- то:

            Нынче в школе каждый класс вроде института.

            Я ложусь в двенадцать спать, силы нет раздеться.

            Вот бы сразу взрослой стать – отдохнуть от детства.

          

Все:    То ли ещё будет(3 раза), ой, ой, ой!

 

Учитель: Уважаемые родители!

                 Пусть все проказы ваших детей

                 Слишком вас не беспокоят,

                 Принимайте все «Ревит» -

                 Он вас успокоит.

 

Песня «Наш сосед»

 

Учитель:   А вот так проходил у нас медосмотр.

 

Сценка 3. «Медосмотр»

 

Школьный врач спросил у Ксюши:

- Жалоб нет на нос и уши?

_ Есть. Мешают уши с носом

Свитер надевать с начёсом.

Школьный врач спросил у Димы:

_ Всё в порядке с головой?

-Рентгенолог делал снимок,

Не нашёл там ничего.

Школьный врач спросил у Миши:

-Нет ли сложностей со слухом?

-Знали б вы, как плохо слышу

Я подсказки левым ухом!

Школьный врач спросил у Феди:

-Хочешь вылечиться сразу?

Меньше списывай с соседей и не будешь косоглазым.

Школьный врач спросил у Лёвы

- Есть – Нет ли трудностей со слухом?

- Есть. В одно влетает ухо,

 Вылетает из другого.

Школьный врач спросил у Пети:

-Как ты мальчик спишь ночами?

Петя доктору ответил:

- Без ботинок и в пижаме.

Школьный врач спросил у Кати:

-Есть ли жалобы?

- Не счесть!

И на маму, и на папу,

И на деда тоже есть!

.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПАУЗА.

(узбекский танец)

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось разбирать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

Частушки

1.    (вместе) Мы весёлые девчушки

 

 

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Ведущий:   Трудными как для вас, так и для ваших родителей были эти первые ступеньки знаний. Все 4 года, переходя вместе с вами из класса в класс, радуясь вашим победам и огорчаясь неудачам, они были всегда рядом – помогали, подсказывали, советовали, порой ругали, порой хвалили – это наши родители. Но не только папы и мамы были рядом с нами, а ещё наши бабушки и дедушки. Им мы всем сегодня говорим спасибо, но а сегодня поздравить всех нас пришли самые известные в стране « русские бабки».

Сценка «Русские бабки»

 

 

Учитель: А теперь слова благодарности нашим родителям скажут дети.

 

Ученики:

 

1.    Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет.

 

2.    Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

 

3.    Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 

4.    А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

 

5.    Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

 

(Исполняется песня «Родители»)

 

А сейчас мы попросим на сцену наших родителей, которые скажут вам напутственные слова:

 

1.Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс,

На пороге старшей школы

 Мы даём такой наказ.

 

2. Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

 

3. Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

 

4. А ещё тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!

 

5. Жмём тебе на счастье руку.

Вспоминай свой первый класс

 И учительницу первую,

Что воспитывала вас.

 

(Исполняется песня « Мой добрый учитель»)

 

Учитель: Много интересного, увлекательного было за эти 4 года и хочется поблагодарить мам, пап, бабушек, которые вместе со своими детьми и внуками активно участвовали в жизни класса и вручить им благодарственные письма.

 

(Награждение родителей)

 

Учитель: Сегодня закончен последний урок!

               Последний  звенит  в коридоре звонок !

              

                Мне как-то грустно и печально,

                Что покидаете вы нас.

                Когда вас мамы приводили,

                Совсем вы маленькие были,

                 Какие взрослые сейчас.

 

Пройдёт три месяца, и вы опять придёте в школу, но, увы, уже не ко мне. Мне бы очень хотелось, чтобы вы всегда помнили то время, когда мы познакомились с вами и подружились. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства, и пусть ваше будущее станет светлым и чистым.

- А сейчас наступил самый торжественный, волнующий момент. Наши ребята исполнят вальс.

 

/Исполняется вальс/.

Заключение

 

Вот и лето к нам пришло.

Вот и мы уже большие.

Переходим в 5 класс,

Вы, друзья, поздравьте нас!

 

Учёба не закончилась,

Учёба продолжается.

5 класс – трудный класс,

Думаем, не подведём мы вас!

 

Сегодня все подстрижены,

Причёсаны, прилизаны.

Должны переступить порог,

Как трудно! Кто б подумать мог!

 

Опять в смятенье мамы,

Опять в волнении папы:

Кем вырастут их чада?

Кто будет их учить?

 

Нас будут учить педагоги иные,

Кто мудрости слова,

Кто счёту,

Кто петь!

 

А с первой учительницей, что же,

Расстанемся с ней мы сейчас?!

Ведь, учительница наша

Переходит в 1 класс!

 

Да мы подросли, и с нею расстаёмся.

Но только это не беда.

Мы в гости непременно к ней заглянем

И помнить будем с теплотой всегда!

 

Сегодня день у нас такой –

И грустный, и весёлый.

Мы попрощались навсегда

С родной начальной школой!

 

Песня «Вагончики»

(исполняется на мотив песни «Вагончики» из к/ф «Ирония судьбы…»

 

Учитель: В конце нашего праздника мне хочется ещё раз поблагодарить всех вас за сотрудничество. Творите, поднимайтесь всё выше по школьным ступенькам. А сейчас разрешите вручить свидетельства и дипломы, а также подарки  об окончании начальной школы

(Вручение )

А теперь выпускников приглашаем в класс на чаепитие.