Инфоурок / Биология / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Да здравствует вежливость и доброта!"

Внеклассное мероприятие "Да здравствует вежливость и доброта!"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов



План подготовки внеклассного мероприятия


1. Подобрать интересную для учащихся тему.

2. Определить цель и задачи проведения мероприятия (образовательную, воспитательную, развивающую).

3. Определить содержание мероприятия, его форму, структуру. Подобрать необходимую литературу и оборудование.

4. Сформировать творческие группы для подготовки мероприятия. При разработке сценария обязательно определить роль учеников – зрителей.

5. Продумать оформление места проведения мероприятия
6. Обязательно прорепетировать центральные моменты мероприятия.
7. Заблаговременно вывесить красочное объявление о дате и месте проведения мероприятия, его теме.






























Уровни образования: 

начальное общее образование

Классы:  1

Предмет: внеклассная работа

Аудитория: актовый зал

Тип ресурса:  сценарий мероприятия

Краткое описание ресурса:  внеклассное мероприятие для учащихся 1 классов на тему "Да здравствуют вежливость и доброта!"

Оборудование: ПК, проектор, экран, презентация к празднику
Литературный ряд: Самуил Яковлевич Маршак «Ежели вы вежливы», Александр Шибаев «Дорогие слова», Ольга Высотская “Ежик”, Борис Заходер «Мы друзья»
Музыкальный ряд: фонограмма песни «Улыбка», «Если добрый ты».
Игры: «Приветствие», «Пожалуйста», «Словарь вежливых слов», «Дорогие слова», «Не попади впросак»
Форма проведения: праздник













Красочное объявление

hello_html_38bea782.png

















Структура внеклассного мероприятия


  1. Организационный момент

  2. Основная часть

  3. Заключительная часть







Конспект внеклассного мероприятия


Ход мероприятия


Звучит музыка: «Если добрый ты».

Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые учителя приглашаю вас на праздник: «Да здравствует вежливость и доброта!»

Ой, я уже поступила невежливо. Надо же поздороваться.

Игра: « Приветствие».

- Здравствуйте и машете руками.

Ребятки, а вы умеете здороваться?

- Давайте попробуем вместе!

Наш девиз: « Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть».

Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека.

Правила вежливости:

1 Вежливый человек не причинит другому человеку неприятностей и обид.

2 Вежливый человек всегда здоровается и прощается.

3 Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.

4 Вежливый человек приветлив и внимательный к другим людям.

Ведущий. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. Но не только, ребята, слова должны быть у нас добрыми. Надо, чтобы и поступки ваши были разумными, честными, такими, чтобы никогда вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всем быть полезными людям. Вот как об этом сказал детский писатель Самуил Яковлевич Маршак:
“Ежели вы вежливы”
Ежели вы вежливы и к совести не глухи,
Вы место без протеста уступите старушке.
Ежели вы вежливы в душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы, то сидя на уроке,
Не будете с товарищем трещать как две сороки.
Ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей,
И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьете.
И ежели вы вежливы, то вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя возьмете не навеки.
И ежели вы вежливы, вы книжечку вернете
В опрятном, не измазанном и целом переплете.
И ежели вы вежливы, – тому, кто послабее,
Вы будете защитником, пред сильным не робея.

Звучит музыка. В зал входит Буратино.

Мальвина (приветливо). Здравствуйте!
Буратино (бурчит себе под нос, стоит вполоборота к классу). Здравствуйте.
Мальвина. Что ты такой невеселый, Буратино?
Буратино. Невеселый и все. А тебе что от меня надо?
Мальвина. Почему ты мне так отвечаешь? Ведь я хочу узнать, что с тобой случилось. Может быть, тебе надо помочь?
Буратино. А что я тебе такого сказал?
Мальвина. Ничего особенного ты мне не сказал, но так ты со мной говоришь, что неприятно даже слушать и отвечать.
Буратино. Вот еще, кто не хочет, пусть со мной не разговаривает!
Мальвина. Буратино, что у тебя за тон?
Буратино. Обыкновенный. Ведь я никого не ругаю.
Мальвина. Я заметила, что ты часто говоришь таким тоном не только с ребятами, но и с папой Карло.
Буратино. Подумаешь – тон. Может быть, я иногда говорю немного громко или капризно. Зато я хороший товарищ, веселый, помогаю всем, люблю всех веселить. И разве я один так разговариваю? Я учусь у ребят. Вон как они сами говорят. Есть такие ребята, которые называют друг друга грубыми словами, дразнятся. А я что? Может быть мы не будем думать, кто хуже себя ведет, а просто будем все хорошими друзьями. Хорошо я придумал, Мальвина?
Мальвина. Очень хорошо, Буратино. Надо всегда помнить, что от доброго слова у людей становится теплее на сердце, а от злого слова дружба может разрушиться. Недаром в народе говорят: “Слово лечит, слово и ранит”. Послушай, Буратино, какие стихи о волшебных словах приготовили ребята.
1-й ученик.
Слова: до свидания, спасибо,
Простите, пожалуйста, здравствуйте!
Щедро дарите.
Дарите прохожим,
Друзьям и знакомым
В троллейбусе, в парке,
В школе и дома,
Слова эти
Очень и очень важны,
Они человеку,
Как воздух нужны.
Без них невозможно
На свете прожить,
Слова эти надо
С улыбкой дарить.
2-й ученик. Спасибо.
Ребята, откуда спасибо берется?
Оно в магазине не продается.
Не говорится оно по приказу.
И многим оно не досталось ни разу.
А Павлик сегодня на улицу вышел
И сразу четыре спасибо услышал.
Косточку Павлик Барбосу принес-
-Спасибо!- пролаял счастливый Барбос.
Павлик два домика сделал для птиц –
Спасибо ему от скворцов и синиц.
Потом поливал он тяжелою лейкой
Цветы, что росли за садовой скамейкой.
- Спасибо,- ему прошептали цветы.
- От жажды мы высохли, если б не ты.
Мама с работы вернулась домой.
Полы подметать ей не нужно самой.
Мама устала, Павлик помог.
Мама сказала: – Спасибо, сынок!
Мы все припомнить не могли бы,
Ведь это было столько раз.
За что мы говорим “Спасибо”?
Хором: За все, что делают для нас.
3-й ученик. Здравствуйте.
Здравствуйте, поклонившись мы друг другу сказали.
Хотя были совсем незнакомы.
Здравствуйте!
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто “здравствуйте”,
Больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку
Солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
“Здравствуйте!”– это же будьте здоровы,
Это же дольше живите на свете.
4-й ученик. До свидания.
Хотя неизвестно заранее,
Когда мы увидимся снова,
Я вам говорю: – До свидания! –
Два очень хороших слова.
5-й ученик. Простите.
Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но папа нашелся, взглянул им в глаза,
Робко и тихо “простите” сказал.
И мама молчит, улыбается даже,
“Мы купим другую, есть лучше в продаже”.
“Простите”- казалось, что в нем такого,
Вот ведь какое чудесное слово.
6-й ученик. Пожалуйста.
Отменить, что ли слово “пожалуйста”?
Повторяем его поминутно…
Нет, пожалуй, что без “пожалуйста”
Нам становится неуютно.
Буратино. Ребята, я хочу поиграть с вами в игру “Пожалуйста”. Я буду вам показывать различные движения, например, руки вверх, в стороны, за спину, за голову, к плечам, сесть, встать, а вы, ребята, должны выполнить эти движения только в том случае, когда я скажу “пожалуйста”. Кто ошибся, тот выходит из игры, т. е. садится на место.

7-й ученик.
Извини, пожалуйста, “прости” и “извини”–
Это не слова, а ключик от души!
Кроме нашей спутницы-таблицы умножения,
Есть еще таблица- таблица уважения.
Помните, как азбуку, как дважды два:
“Спасибо” и “пожалуйста”– волшебные слова.
Всюду, где нескромному укажут от ворот,
Вежливый попросит, попросит и пройдет.
Перед словом волшебным двери отворяются,
Пусть оно почаще повторяется.
Мальвина. Теперь, ребята, давайте поиграем в игру “Словарь вежливых слов”. Я буду задавать вам вопросы, а вы должны на них отвечать.
1. Какие слова, ребята, следует говорить, когда вы здороваетесь с кем-нибудь? (Здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, с добрым утром, привет.)
2. Какие слова мы произносим, когда прощаемся с кем-нибудь? (До свидания, прощайте, всего доброго, всего хорошего, спокойной ночи, доброго пути. Другу можно сказать- пока.)
3. Какие слова нужно говорить, если вы обращаетесь к кому-нибудь с просьбой? (Прошу Вас, будьте добры, будьте любезны, пожалуйста, разрешите, спасибо.)
4. Какие слова мы произносим, когда извиняемся перед кем-нибудь? (Извините, простите ; извините, пожалуйста; прошу прощения.)
Ведущий. Послушайте, пожалуйста, стихотворение “Дорогие слова” Александра Шибаева. В этом стихотворении некоторые слова отсутствуют. Вам нужно их отгадать и произнести хором.
Дядя Саша огорчен,
Рассказал он вот о чем…
- Видел Настю, ученицу,
Я на улице сейчас.
Настя – славная девчонка,
Настя ходит в первый класс
Но…давно уже от Насти
Я не слышу слова…(здравствуйте)
А слово то какое – очень дорогое!
Встретил Витю я, соседа...
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла!
Но - представьте! – зря от Вити
Ждал я слова … (извините)
А слово- то какое – очень дорогое.
Он про внучку говорил:
- Экая досада –
Я портфель ей подарил,
Вижу очень рада!
Но нельзя ж молчать, как рыба,
Ну сказала бы…(спасибо)
А слово – то какое – очень дорогое.
Ведущий. Настоящие люди воспитывают себя всю жизнь. И начинают они с детства. Когда какой-нибудь мальчик или какая-нибудь девочка старается изо всех сил во всем всегда быть вежливым и добрым, значит, этот ребенок уже начал воспитывать самого себя. Давайте воспитывать в себе тактичность, вежливость, предупредительность по отношению к другим людям. Послушайте, как об этом говорится в стихотворении Ольги Высотской “Ежик”.
Сережа очень нелюдим.
Ох, как бы подружиться с ним?
А может быть, напрасный труд?
Его не зря Ежом зовут.
Девочки просят: “Ежик,
Дай перочинный ножик”.
А Коля крикнет, всех смеша:
“Не уколитесь об Ежа!”
Но Еж как будто глух и нем,
Сидит, не говорит ни с кем.
“Сережа, взять в кино билет?”
А он сердито буркнет :… “Нет”.
“А на коньках пойдешь кататься?”
“Нет, мама будет волноваться”.
И вот уже под Новый год
Узнали об Еже,
Что Ежик с матерью живет
В подвальном этаже,
Что нет отца, а мать больна,
Давно уж не встает она,
И Ежик ходит за обедом,
И топит печь вдвоем с соседом,
Он должен в комнате прибрать,
А иногда и постирать.
Конечно, трудно одному
Приходится Сереже.
Решил Алеша: “Мы ему
Всем классом ведь поможем!”
Друзья стучатся у дверей:
“Открой, Сережа, поскорей!
Мы в нашем переулке
Тебе купили булки.
И сахар взяли заодно!
А здесь в пакетике – пшено!
Давай готовить ужин!”
Сережа был сконфужен.
Уж не казался он Ежом,
Он стал совсем не колкий.
Скорей за чайником пошел,
Достал посуду с полки.
Теперь хотел бы он дружить,
Пожалуй, с целым светом!
Когда кому-то трудно жить,
Должны мы знать об этом.


Исполняется песня “Улыбка”.
Ведущий.
Вот мой розовый конверт,
Чтобы вежлив был всегда,
Есть в нем добрые слова!
Здесь “Спасибо”, “Добрый вечер”,
“Здравствуйте”, “Благодарю”.
Все слова, что есть в конверте,
С удовольствием дарю.
Добрых слов на свете много,
Нужно только их найти.
Чтобы в жизни с добротою,
Вам бы было по пути.
Мальвина. А сейчас я хочу познакомить вас с правилами вежливости.
1. Старайтесь говорить просто и правильно, не употребляя в разговоре грубых слов.
2. К старшим и незнакомым надо обращаться на “Вы”.
3. Здороваться, прощаться, благодарить, спрашивать о чем-то, просить что-то надо доброжелательно, приветливо, не забывать при этом вежливых слов.
4. Во время разговора не следует размахивать руками, громко смеяться.
5. Не старайтесь перекричать собеседника, если он говорит слишком громко, начните говорить тихо, собеседник тоже перестанет кричать.
6. Невежливо вмешиваться в разговор старших и перебивать собеседника.
Ведущий. Каждому из вас Мальвина вручит такую памятку о правилах вежливости.(Мальвина вручает памятки).Будем надеяться, что все эти правила ребята запомнят и будут выполнять их. Ведь вежливым человек не рождается, а становится.

1-й ученик.
Настанет, друзья, счастливое время,
Наступят чудесные дни.
Ребята приветливы будут со всеми.
Грубить перестанут они.
2-й ученик.
Пусть грубость исчезнет навеки,
Пускай по рецептам врачей
Появится в каждой аптеке
Лекарство для грубых детей.
3-й ученик.
Подует свежий ветер,
Фиалки расцветут.
Исчезнут все невежи
Навеки пропадут.

Игра «Не попади впросак».

Если да, то надо сказать: «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет - промолчать.

Кто из вас, проснувшись бодро,
"С добрым утром!" скажет твердо?
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
У кого из вас в порядке
Сумка, книжки и тетрадки?
Кто из вас в маршрутке тесной,
Уступает старшим место?
Кто из вас молчит как рыба,
Вместо доброго "спасибо"?
Кто быть вежливым желает,

Малышей не обижает?

Молодцы! Хорошо справились с заданием.

Ведущий: К сожалению, в школе не изжиты драки ребят в классах, на переменах. Поэт Б. Заходер рассказал об этом в стихотворении «Мы друзья»

1-й ученик: С виду мы не очень схожи:
Петька толстый,
Я - худой.
НЕ похожи мы, а всё же
Нас не разольёшь водой!...

2-й ученик: Дело в том, что он и я
Закадычные друзья!
Всё мы делаем вдвоём.
Даже вместе отстаём1

1-й ученик: Дружба дружбою, однако
И у нас случилась драка.
Был, конечно, важный повод.
Очень важный повод был!
Помнишь, Петя?

2-й ученик: Что-то Вова,
Позабыл.

1-й ученик: И я забыл!
Ну не важно! Дрались честно.
Как положено друзьям!
Я как стукну!
2-й ученик: Я как тресну!
1-й ученик: А я как дам!
Скоро в ход пошли портфели.
Словом, скромничать не буду-
Драка вышла хоть куда!
Только смотрим - что за чудо?
С нас ручьём бежит вода!
Это Вовкина сестра
Облила нас из ведра!
2-й ученик: С нас вода ручьями льётся,
А она ещё смеётся:
- Вы действительно друзья!
Вас водой разлить нельзя.
Ведущий: Ребята, все вы должны оставаться друзьями. Когда вы закончите школу, вы станете рабочими, врачами, строителями, капитанами… Есть сотни профессий, среди них каждый из вас выберет себе ту, которая для вас станет самой интересной. Но, прежде всего вы должны вырасти настоящими, хорошими людьми: добрыми, смелыми, вежливыми. А этому нужно учиться.
Да здравствует добро, уважение и чуткость друг к другу!

Наш праздник подошел к концу. Я надеюсь, Вы все поняли вежливые и добрые слова и для Вас они станут хорошими друзьями.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:


Внеклассные мероприятия являются основным компонентом системы работы классного руководителя. Они проводятся с различными воспитательными целями. Тема данного мероприятия актуальна для младшего школьного возраста, т.к. главная цель классного руководителя воспитать каждого ученика вежливой, культурной, творческой, активной и социально зрелой личностью. Очень важно ещё в юном возрасте пробудить у маленьких учеников потребность в совершении добрых поступков, прививать важные человеческие качества: доброту, отзывчивость, чуткость, внимательность к окружающим людям, умения правильно употреблять в речи вежливые слова.

Цель мероприятия

привитие детям потребности культурного поведения

 

Задачи мероприятия

Образовательные:

- показать детям, что вежливость - это проявление уважения к людям и выражается она в словах, тоне, жестах, мимике, поведении;

- учить детей  пользоваться выражениями речевого этикета уместно в зависимости от ситуации, адресата;

Развивающие: 

- развивать речь, развивать внимание.

Воспитательные:

- воспитывать культуру поведения детей через обучение словесной вежливости;

 

- воспитывать в детях стремление быть полезными обществу

Общая информация

Номер материала: 290378
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>