Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Давайте, жить дружно!"

Внеклассное мероприятие "Давайте, жить дружно!"

Скачать материал

                                    Давайте, жить дружно!

Цели: формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь     дружбу, общаться в коллективе, сплочение детского коллектива; развитие познавательной активности учащихся, умения находить общий язык с окружающими, воспитание чуткости, доброты, отзывчивости по отношению друг к другу.

 

                                           Ход мероприятия.

 

Давайте отложим дела на потом,

о дружбе расскажем, о дружбе споем.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

Подарит нам радость, согреет теплом!

 

Учитель:  Наша сегодняшняя беседа посвящена дружбе. К ней мы так увлеченно готовились: писали сочинения, рисовали, собирали пословицы о дружбе.  Сегодня мы будем учиться радоваться победе друзей – такова цель игры, которую мы проведем. Мы постараемся отрыть секреты дружбы и помочь тем ребятам, у которых ещё не очень хорошо получается дружить.

- Какое прекрасное слово – “дружба”!

Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём. Произносишь слово “дружба” - и сразу вспоминаешь весёлых герое мультфильмов: это забавный Маугли со своим умным Балу, это музыкальный Львёнок и мудрая Черепаха.

-  Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации.

-У кого в классе есть друзья?

- Ребята, а что же такое дружба? (Дети отвечают).

Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба».

«Дружба – это когда человек «привязан» к другому человеку… Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы.

- Зачем  дружба нужна людям? (Ответы детей)

 

                             Игра-тренинг «Ромашка»

Каждый из вас назовет самое необходимое качество для дружбы и запишет его на лепестке ромашки.

Дети по желанию выходят к доске, на которой прикреплена ромашка и называют и записывают свое слово.

 

 

 

                                  Игра «Азбука добрых слов»

Учитель предлагает назвать:

- слово, которым  можно   выразить благодарность (спасибо, благодарю);

- слово, которым можно поприветствовать (здравствуй, привет, как я рад тебя видеть);

-слово, которым можно попросить прощения (прости, пожалуйста, извини);

- слово-обращение с просьбой (пожалуйста, будьте добры).

 

Учитель. А каких людей чаще всего не любят в классе, во дворе, в любом коллективе или почему у некоторых людей не складывается дружба?

Наверное, вы обращали внимание, как ведут себя драчуны перед схваткой? Они стоят, напыжившись, отведя локти далеко в стороны. Кого они напоминают в этот момент? Пусть не обижаются драчуны, но больше всего они похожи на шимпанзе, которые, когда злятся, становятся в такую же позу. Они ещё вздыбливают шерсть, чтобы выглядеть больше и страшнее. Но стоит ли так старательно подражать шимпанзе?

 

                Инсценировка стихотворения Бориса Заходера «Мы – друзья».

С виду мы не очень схожи;

Петька толстый – я худой,

Не похожи мы, а всё же

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я –

Закадычные друзья!

Всё мы делаем вдвоем:

Даже вместе отстаем!

Дружба дружбою, однако,

И у нас случилась драка…

Дрались честно,

Как положено друзьям:

-Я как стукну!

-Я как тресну!

-Он как даст!

-А я как дам!

Скоро вход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду-

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим - что за чудо?

С нас  ручьем бежит вода!

Это Борькина сестра

Облила нас из ведра!

А она  ещё смеется:

-Вы действительно друзья!

-Вас водой разлить нельзя!

 

Учитель. Как же научиться обходиться без кулаков, без драки? ( ответы детей)

 

Учитель: Делание добра – не подвиг, не обязанность. Совершать добрые поступки столь необходимо для культурного человека, как принимать пищу, спать, быть опрятным.

 

А теперь  послушайте стихотворения о дружбе, которые подготовили ребята:

- Друг уехал далеко

Мне без друга нелегко.

День прошел, потом неделя,

Три недели протекли.

Летом – дождь, зимою – вьюга.

Очень скучно мне без друга.

 

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.

 

Если есть друзья на свете-

Все прекрасно, все цветет.

Даже самый сильный ветер.

Даже буря не согнет.

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –

Дружбе этой не порвать.

 

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнят.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

( Знакомство с рисунками «Мой самый лучший друг». Дети называют своих самых близких друзей, делятся секретами о дружбе, рассказывают, каким успехам своего друга они рады).

 

                                     Ролевая игра «Волшебный стул».

На середину класса ставится стул, на него садится один из учеников. Остальные должны сказать ему комплимент, похвалить, в общем, только самое хорошее, приятное. Затем садится другой человек и т.д.

 

Учитель: Вот и закончился наш большой разговор о дружбе. Какой вывод вы сделали из сегодняшнего классного часа? Умеете ли дружить? Хотели бы вы, чтобы у вас был такой же друг, каким являетесь вы или вам нужно что-то поменять в себе?

Ребята высказывают свое мнение

 

                              Правила дружбы (у каждого на парте)

 

1.О своём друге никогда не забывай

И правила все эти ты свято выполняй!

2.Друга выслушай всегда,

чтоб быть с ним «не разлей вода».

3.Кто-то о друге сплетню сказал…

Ты хорошо его, надеюсь, защищал?

4.Друга ты не критикуй при людях, публично.

Ведь такие разговоры – что-то очень личное.

5.Не будь большим занудой,

Как жить – не поучай,

Какой он есть по жизни,-

Таким и принимай.

6.Плохое настроение

На друге не срывай.

7.Тайну доверили – молчи и сохраняй,

В корыстных целях её не применяй!

8.Сменяет солнце злую вьюгу –

И ты прости ошибку другу.

9.Успех у друга – поздравляй!

В досаде губы не кусай.

10.Несчастья в жизни друга, виражи?

Не жди, а сразу помощь предложи.

11.И последний вам совет мы даём, друзья:

Друга берегите, как собственное «Я»!

 

                                       Законы дружбы

1.Быть равным.

2.Уважать внутренний мир друг друга.

3.Уметь забывать о себе ради друга, быть бескорыстным и верным.

4.Чувствовать ответственность за друга, поддерживать и помогать в решении трудных жизненных проблем.

5.Беречь дружбу от насмешек, зависти, злости, обмана.

6.Быть честным, искренним и испытывать взаимное доверие, глубокий интерес к заботам и делам друга.

 

      Рефлексия.

– На столах у вас лежат листики (вырезанные из цветной бумаги). Выберите любой и напишите одним предложением дружественное пожелание своему однокласснику или классу в целом.

 

(На доске плакат "Дерево дружбы”. Дети выходят и приклеивают листочки с пожеланиями к дереву.)

 

Классный час заканчивается стихотворением:

 

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Давайте, жить дружно!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели:формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь     дружбу, общаться в коллективе, сплочение детского коллектива; развитие познавательной активности учащихся, умения находить общий язык с окружающими, воспитание чуткости, доброты, отзывчивости по отношению друг к другу.

 

                                           Ход мероприятия.

 

Давайте отложим дела на потом,

о дружбе расскажем, о дружбе споем.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

Подарит нам радость, согреет теплом!

 

Учитель:  Наша сегодняшняя беседа посвящена дружбе. К ней мы так увлеченно готовились: писали сочинения, рисовали, собирали пословицы о дружбе.  Сегодня мы будем учиться радоваться победе друзей – такова цель игры, которую мы проведем. Мы постараемся отрыть секреты дружбы и помочь тем ребятам, у которых ещё не очень хорошо получается дружить.

- Какое прекрасное слово – “дружба”!

Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём. Произносишь слово “дружба” - и сразу вспоминаешь весёлых герое мультфильмов: это забавный Маугли со своим умным Балу, это музыкальный Львёнок и мудрая Черепаха.

-  Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации.

-У кого в классе есть друзья?

- Ребята, а что же такое дружба? (Дети отвечают).

 

Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 191 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2015 1675
    • DOCX 51.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калиева Анара Ерболатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калиева Анара Ерболатовна
    Калиева Анара Ерболатовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10058
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе