Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "День осенних именинников" 1класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "День осенних именинников" 1класс

библиотека
материалов


Сценарий "День осенних именинников" 1класс


Цель: поздравление именинников, родившихся летом и осенью.

Задачи:

- создать праздничную атмосферу;

- развивать коммуникативные способности учащихся;

- способствовать формированию дружного коллектива;

- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;

- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.

Средства: «Медаль именинника» воздушные шары, подарки именинникам, памятные призы всем участникам, музыкальное сопровождение.

Способы: песни, игры: «Поздравлялки». «Желалки», «Торт», «Догони банан», «Кто быстрее съест банан», «Узнавалки», «Запеленай младенца», танец с воздушными шарами, салют из воздушных шаров.

Участники праздника: ведущие, учащиеся 1 класса, родители именинников.

Оформление класса: воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения!», «Поздравляем!», с одной стороны доски надпись «Лето» и фотографии летних именинников, увенчанные цветами, с другой – «Осень» и фотографии осенних именинников на разноцветных листьях.


Праздник ведет ОСЕНЬ и ее помощники — ЛЕСНЫЕ ЗВЕРИ И ПТИЦЫ. Каждый из них проводит с детьми какую-то игру или конкурс.


Выходит мама-ОСЕНЬ:

Здравствуйте, ребята! Я — Золотая Осень. Про меня говорят:


В золотой карете,

Что с конем игривым,

Проскакала Осень

По лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила.


А вы знаете приметы осени? Сейчас я прочитаю вам рассказ, а вы хором кричите, в какое время года происходит все, о чем говорится в этом рассказе. Будьте внимательны! (игра на внимательность)


Рассказ:

Стало пригревать солнце, потекли ручьи. (ВЕСНА) Птицы стали собираться на юг. (ОСЕНЬ) С деревьев начали облетать золотые листья. (ОСЕНЬ) Дети лепят снеговика. (ЗИМА) Поспела земляника. (ЛЕТО) Лужи по утрам стали покрываться тоненькой корочкой льда. (ОСЕНЬ) Расцвели первые цветы. (ВЕСНА) В скворечнике запищали птенцы. (ВЕСНА) Как здорово купаться, загорать, кататься на велосипеде! (ЛЕТО) Начался учебный год. (ОСЕНЬ) На реке растаял лед. (ВЕСНА) Над цветами порхают бабочки. (ЛЕТО) Пора копать картошку! (ОСЕНЬ) Дед Мороз сложил в мешок подарки и отправился к ребятам на елку. (ЗИМА)


Ну а теперь настала пора поздравить моих именинников да подарить им подарки Только я решила еще немного вас испытать. Для этого мы сейчас позовем сюда моих помощников (загадывает загадки про зверей, дети хором кричат отгадки).


1 ЗАГАДКА

Говорят, она хитра,

Кур уносит со двора.

Но зато красавица -

Всем ребятам нравится!

(ЛИСА)


Выходит мама-ЛИСА:

Бонжур, ребятки, я Лисица,

Хитрить и путать мастерица.

Среди всех лесных зверей

Я, конечно, всех хитрей!

Я придумала задание,

Чтобы проверить ваши знания.

Отдельно для зайчиков,

Отдельно для белочек!

То есть, простите!

Отдельно для мальчиков, отдельно для девочек!




Лиса делит на две команды — мальчиков и девочек — и дает задание.

Найдите в этой путанице указанные слова ("кроссворды" )



2 ЗАГАДКА

Сердитый недотрога живет в глуши лесной.

Иголок очень много, а нитки не одной.

(ЕЖИК)


Выходит папа-ЕЖ:

Наколол я на колючки

Очень вкусненькие штучки.

Кто узнает их на вкус -

Настоящий карапуз!

Как, вы не хотите быть карапузами? А у нас, у ежей, это самая любимая похвала!

Ну ладно:

Кто узнает свой обед -

Настоящий вкусновед!


Ежик дает задание: с закрытыми глазами узнать на вкус кусочки фруктов (нарезать кубиками, наколоть на зубочистки)


Говорит папа-ЕЖ:


Отлично, а в грибах вы так же хорошо разбираетесь? (Дети встают в круг, Ежик становится в центре, бросает им мяч говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода", "Фрукт", «Гриб». Ребенок, поймавший мяч, должен быстро назвать овощ, ягоду, гриб или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры)




3 ЗАГАДКА

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

(Белка)


Выходит мама-БЕЛКА:

Про тех, кто много трудится,

Твердят обычно все:

Смотрите, как он крутится -

Как белка в колесе!

Мы, белочки-умелочки,

Запасливый народ:

Нам некогда бездельничать,

Весь лес — наш огород!


Кто из вас сидит на первом ряду деревьев? Кто на втором? А кто на третьем? Как, вы сидите не на деревьях, а за партами? Ну они все равно сделаны из дерева, так что побудьте сегодня белками. (Белка делит учеников на три команды и выдает каждой команде по ведерку). Сейчас я разбросаю орехи, а вы по моей команде начнете их собирать. Посмотрим, кто соберет больше всех!(конкурс "собери орехи")



4 ЗАГАДКА

Глаза, как плошки,

когти, как у кошки,

на мышей охотится,

О птенцах заботится.

(Сова)


Выходит мама-СОВА:

С точки зрения Совы

Все новинки — не новы,

Все уже когда-то было,

От конфет и до халвы!

Кладезь мудрости народной

И собранье словарей

Во всем помогут разобраться

И ответ найти скорей!


Я тут писала научную работу и собирала пословицы об осени. Только вот беда, все мои карточки с частями пословиц перепутались! Помогите мне разобраться: у какой пословицы какое продолжение? (составить части пословиц)


* Поздней осенью одна ягода

осень снопами

* Осень идет

хуже осени

* Весна красна цветами

ближе к печке подбирайся

* Дождливое лето

а зима поедает

* Осенью с солнцем прощайся

и дождь за собой ведет

* Лето собирает

тот голодный будет ходить

* Кто летом спит

да и то горькая рябина


5 ЗАГАДКА

Прыгун-трусишка:

Хвост-коротышка,

Глазки с косинкой,

Ушки вдоль спинки,

Одежка в два цвета –

На зиму, на лето.

(Зайчик)


Выходит мама-ЗАЙЧИК:

Почему это я трусишка? Я не трусишка, а просто осторожный! А в остальном все верно — у меня действительно две шубки! И я умею очень ловко и быстро их менять. А вы быстро переодеваетесь? Сейчас проверим!

(Зайчик вызывает три пары добровольцев, кладет перед ними на стульях три набора: варежки, шапка и шарф. Дает задание: первые участники пар должны надеть варежки, а затем в варежках надеть шапку и завязать шарф своему партнеру).

Ну вот, какие молодцы! Теперь сразу видно, что к наступлению осенних холодов вы готовы!


Говорит мама-ОСЕНЬ:

Одеваться умеете, а по лужам умеете бегать? Представьте, что это огромная лужа (рисует мелом на полу две черты), а это — ваши калоши (выдает каждому по два листа бумаги). Вы должны перейти лужу, не замочив ног. Передвигайте свои калоши так, чтобы наступать только на них!


(Пока дети «переходят лужу», звери приносят подарки)


Говорит мама-ОСЕНЬ:

Молодцы! А теперь поднимите руки, у кого день рождения осенью? (Вызывает их к себе) Желаю вам крепкого здоровья, искрометного смеха и много-много радости! Вот ваши подарки! А вам, мои дорогие ребята (обращается ко всем остальным) желаю всегда быть такими же умными, ловкими и веселыми, как сегодня! А теперь нам пора прощаться, а вам — пора угощаться! До свидания в следующем году!


































Краткое описание документа:

Сценарий "День осенних именинников" 1класс

 

Цель: поздравление именинников, родившихся летом и осенью.

Задачи:

 - создать праздничную атмосферу;

 - развивать коммуникативные способности учащихся;

 - способствовать формированию дружного коллектива;

 - развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;

 - воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.

Средства: «Медаль именинника»  воздушные шары, подарки именинникам, памятные призы всем участникам, музыкальное сопровождение.

Способы: песни, игры: «Поздравлялки». «Желалки», «Торт», «Догони банан», «Кто быстрее съест банан», «Узнавалки», «Запеленай младенца», танец с воздушными шарами, салют из воздушных шаров.

Участники праздника: ведущие, учащиеся 1 класса, родители именинников.

Оформление класса: воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения!», «Поздравляем!», с одной стороны доски надпись «Лето» и фотографии летних именинников, увенчанные цветами, с другой – «Осень» и фотографии осенних именинников на разноцветных листьях.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров271
Номер материала 322639
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх