Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "День знаний." (1класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "День знаний." (1класс)

библиотека
материалов

Содержание мероприятия

Автор:Аверина Л.Н.

(Праздник проводится после окончания торжественной линейки,

посвящённой 1 сентября)



Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!


Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Дорогие ребята! Вы сегодня впервые переступили порог школы. Это не просто здание – это дом, который поможет вам попасть в интересный мир знаний, приключений, сказки, спорта, радости.

С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, вы – первоклассники, вы – школьники. Вся страна, все люди от всей души приветствуют и радуются, что такие красивые, умные и хорошие детки пришли в школу.

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Людмила Николаевна

Я очень ждала встречи с вами, думала о вас! Целых четыре года мы будем неразлучны в учёбе, играх.

Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.

Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники.?


- Улыбнитесь своему соседу по парте и скажите, как вас зовут. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.


А теперь мне хочется познакомиться с вами. Скажите, ребята, герой какой сказки произносил такие слова: “Я не волшебник, я только учусь”. И начинал творить чудеса? (Маленький паж из сказки “Золушка”)

Я, ребята, тоже ещё только учусь творить чудеса. Вот и сейчас мне хочется вам показать чудо (или вас чем-нибудь удивить и порадовать). У меня нет волшебной палочки, как у феи, но у меня есть сердце, которое умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно переговаривается с чьим-то, маленьким сердечком: тук-тук! Это чьё-то сердечко зовёт меня к себе.

(Кладу ладонь на грудь мальчику)

Как громко оно стучит, похоже оно выстукивает его имя.

Знакомьтесь, ребята, это… и т.д.


- Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.


- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.

- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. Чтобы попасть в страну Знаний, надо выдержать несколько испытаний. Вы готовы? Вместе с нами в эту страну отправятся известные сказочные герои. Кто же они? Вам надо отгадать.

1)С букварем шагает в школу деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы в деревянный балаган.

Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка?

(Буратино) СЛАЙД

 Испытание первое вам приготовил Буратино. Надо выучить школьные правила.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.


Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.


На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.


Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.


Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.


Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,


Надо руку так держать.

Ребята, какие правила вы запомнили? (дети отвечают)

- А чему вы хотите научиться в школе? (высказывания первоклассников

- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!


2)Всех на свете он добрей. Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота вытащил он из болота.

Он известен, знаменит. Это доктор… (Айболит)

Испытание второе от доктора Айболита.

Он хочет узнать, кто из вас знает буквы. Поднимите руки. Сейчас мы это проверим.

Что за буквы?

В этой букве нет угла, до того она кругла,

До того она кругла, укатиться бы могла. (О)

 На эту букву посмотри, она совсем как цифра три. (З)

 Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

 

Вот два столба наискосок, а между ними поясок. (А)

 Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.

Посмотрите, что случилось. Получилась буква… (Ю)

  Показ букв.

3) Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик- луковка знаком.

Очень просто и недлинно он зовется… (Чиполлино)

 Испытание третье, которое вам предлагает Чиполлино – математическое.

Готовы 1-ки? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали!


Бежал зайчик вдоль равнин,

Сначала зайчик был … (1)


В траве мелькнула голова,

Теперь зайчишек стало … (2)


Один еще к ним сел, смотри,

Теперь уж зайцев стало … (3)


Мчит новый заяц: «Путь мне шире!» -

Ну, стало быть, их уж …(4)


Ба! Вот бежит один опять,

Теперь уж зайцев будет … (5)


Спешит еще один присесть,

Так, значит, зайцев стало … (6)


Тут прибежал еще косой,

Теперь по счету он … (7)


К ним одного еще попросим,

Теперь их стало ровно … (8)


Вот новый заяц, что поделать,

И с ним уж зайцев стало … (9)


Когда на небо вышел месяц,

Их на поляне стало … (10).


4)Он веселый и незлобный этот милый чудачок.

С ним хозяин, мальчик Робин и приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник и на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник – медвежонок…(Винни-Пух)


Испытание четвертое приготовил вам Винни-Пух. Вы должны отгадать загадки.

Если вы отгадаете правильно, то на экране высветится отгадка.

5)Но кого-то здесь не хватает. Да он всегда опаздывает, всегда все путает. Он даже одевается всегда не так, как все. Носит желтые штаны, оранжевую рубашку, зеленый галстук и синюю шляпу с большими полями.

Кто же он? … (Незнайка).

А вот это ранец Незнайки, давайте проверим, все ли вещи правильно он положил для школы. Если Незнайки положил правильный предмет – мы хлопаем, если неправильный – грозим пальчиком и топаем.

Азбука (первая, кукла, машинка, тетрадь, пенал, подушка, ложка, карандаш, жевательная резинка, мячик, ручка, тарелка, пирожок.

Молодцы, ребята, в портфель вы знаете, что класть. А знаете ли вы, что можно делать в школе?

А сейчас это и проверим.

Игра «Что можно делать в школе?» Я задаю вопрос, а вы хором отвечаете только да или нет.

- Утром в школу день за днём кукол мы с собой берём? (Нет)

- На уроке не спеши – буквы ровные пиши. (Да)

- Парта – чудная кровать! Надо не забыть на ней поспать! (Нет)

- В школе надо не учиться, а всё время веселиться. (Нет)

- Ты раскрой пошире ушки, а не болтай с подружкой. (Да)

- На уроке надо слушать, а тайком конфетку кушать. (Нет)

- Если знаешь, не зевай, руку быстро поднимай. (Да)

- Я поняла, что вы уже многое знаете

Заключение.

- Я поняла, что вы уже многое знаете. А сейчас, я хочу проверить вас, как вы готовы к школе. Я буду задавать вам вопросы, а вы когда это нужно, будете хором отвечать: “Это я, это я, это все мои друзья!”

1.

Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?

2.

Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?

3.

Кто мороза не боится
На коньках летит как птица?

4.

Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?

5.

Кто домашний свой урок
Выполняет ровно в срок?

6.

Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?

Вот и подошёл к концу наш первый урок. Я желаю всем детям хорошо учиться, расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом.

С завтрашнего дня будем путешествовать по большой стране Знаний. У вас на столах – подарки и книги. Мы поздравляем Вас !В добрый путь!

Учитель:


- Ваши старания никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей. Уважаемые родители, для вас сегодня я подготовила вот такое напутствие:


Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья –

Желаю я вам терпенья!







































7


Краткое описание документа:

Праздник проводится после окончания торжественной линейки,

посвящённой 1 сентября.На празднике дети знакомятся друг с другом и

с учительницей.

      В данной разработке были использованы сказочные герои с 

заданиями.Буратино помогает учить школьные правила, Айболит-

изучает буквы, Чиполлино занимается математикой, Винни-Пух-  

загадывает загадки.Разбавляют мероприятие игры;"Собери 

портфель с Незнайкой","Что можно делать в школе","Это я,это я,это

все мои друзья!"

       Родители выступили с ответным словом и подарили  

книги.  

    Всё мероприятие сопровождается красочной презентацией.

 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров193
Номер материала 291415
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх