Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Внеклассное мероприятие для 8-11 классов по русскому языку "Умники и умницы"

Внеклассное мероприятие для 8-11 классов по русскому языку "Умники и умницы"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

hello_html_m3ce61d39.jpghello_html_42af13e2.gif



hello_html_20d6027d.gif






hello_html_7a447952.gifhello_html_m287af910.gifhello_html_7a447952.gif



hello_html_1a2984f6.gif










hello_html_m6bfff49a.gif


















Игра «Умники и умницы»,

посвященная лингвистическим словарям.

Цели игры:

формировать у школьников умения и навыки самостоятельной работы с научной и научно-популярной литературой получение знаний по теме игры: история русской лексикографии и известные отечественные ученые-лексикографы, виды лингвистических словарей и их структура;
– отработать навыки грамотного пользования разными видами лингвистических словарей;
– воспитывать у детей любовь к русскому языку, показывая с помощью словарей его неисчерпаемые богатства;
– повышать общую эрудицию и культуру учеников, развивать интерес к научной деятельности.

Проведение игры

Ведущий.

Я приветствую участников игры «Умницы и умники» – умников и теоретиков, дорогих гостей. Наша игра посвящена верным друзьям и незаменимым помощникам человека – словарям. Трудно переоценить ту роль, которую они играют в нашей жизни. Словари не только помогают правильно писать слова, определять их значение, объяснять происхождение, но и расширяют кругозор, дают новые сведения из разных областей науки, техники, искусства и литературы, развивают нашу культуру речи, приобщают к культуре народа. Чем раньше вы заведете крепкую дружбу со словарями, научитесь ими грамотно пользоваться, тем шире раздвинутся для вас горизонты мира, основательнее будут ваши знания.

Правила игры

Игра состоит из трех агонов: двух отборочных и третьего финального. В первом агоне участвуют четыре человека, во втором агоне – три человека, получившие наибольшее количество орденов и в третьем соответственно два человека. В третьем агоне из двух останется только один агонист – знаток словарей.

Для победы в игре главное не ошибаться и внимательно слушать вопрос товарищей, т .к. у вас будет возможность , если игрок не будет знать ответ на свой вопрос, получить дополнительный орден, ответив на вопрос другого игрока. А теоретики должны будут помогать своему умнику или умнице в случае, если тот не будет знать ответ на вопрос.

Все вопросы и ответы, а также иллюстрации размещены на экране в форме презентации.

Первый агон

Тема: Из истории отечественной лексикографии

Вопросы:

1. Благодаря каким двум событиям на Руси стало возможным появление письменности, а вместе с ней развитие образования, культуры, науки, в том числе и такой области языкознания, как лексикография?

(Создание Кириллом и Мефодием славянской азбуки в 863 году и принятие Русью христианства в 988 году.)

2. Словарь – какое привычное для нас слово! А как назывались словари на Руси в средние века?

(«Азбуковник». «Алфавит», «Лексикон».)

4. На какие виды делятся лингвистические словари? В каких случаях к словарям какого вида мы прибегаем?

(Одноязычные и переводные – дву- и многоязычные. Одноязычными лингвистическими словарями мы пользуемся для глубокого освоения родного языка, а переводными при изучении иностранных языков.)

5. В 1783 году была основана Российская академия наук, которая одним из важнейших своих дел считала создание словаря русского литературного языка. Как назывался первый академический словарь русского языка, в какие годы он появился, кто из известных вам людей принял участие в его подготовке?

(«Словарь Академии Российской», 1789–1794 гг. 43257 слов. Над ним, помимо ученых и представителей духовенства, работали Е.Р. Дашкова, А.И. Мусин-Пушкин, Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин, И.Ф. Богданович.)

6. Какой тип словаря в лексикографии называется тезаурусом? Приведите хотя бы один пример словаря-тезауруса.

(Тезаурус – тип словаря, отражающий словарный состав языка в полном объеме. Толковый словарь... В.И. Даля, «Словарь русского языка» А.А. Шахматова.)

8. Какой тип словаря в лексикографии называется глоссарием? Встречались ли вы с таким словарем?

(Глоссарий – словарь малоупотребительных слов с их толкованиями. Примеры – словари произведений художественной литературы в конце XVIII– XIX веков.)

Второй агон

Тема: Известные русские ученые и их словари

Вопросы:

1. Этот ученый отрицательно относился к заимствованным словам и считал, что литературный язык должен основываться на народном языке. По его мнению, в языке нет плохих и хороших слов, все они имеют право на существование, если употребляются в народе. По созданному им словарю можно изучать диалекты русского языка, знакомиться с профессиональной и жаргонной лексикой, словами различных ремесел, сельского хозяйства и так далее. Назовите этого ученого и его словарь.

(В.И. Даль. «Толковый словарь живого великорусского языка»)

hello_html_m13ae0721.png

Дмитрий Николаевич Ушаков
2. Известный русский лингвист поражал современников благородством своей души, разнообразием интересов: он был великолепным педагогом, хорошим художником и настоящим ученым, много сделавшим для развития отечественного языкознания. Его ученики утверждали, что к нему «можно применить то, что говорят о немецком поэте Гете его биографы – самое лучшее из всего того, что он сделал, это его собственная жизнь».
Благодаря этому ученому, еще в 30-х годах XX века учащиеся школ получили «Орфографический словарь», но известнее в нашей стране другой его словарь, ныне несколько устаревший, но наиболее полно отражающий изменения в русском языке после Октябрьской революции 1917 года, в 20–30-х годах XX века. О каком ученом и каком словаре идет речь?

(Дмитрий Николаевич Ушаков. «Толковый словарь русского языка» в 4-х томах; 1934–1940  гг.; 85289 слов)



3. Ученый, о котором сейчас идет речь, свободное время отдавал гимнастике, конному спорту, футболу. А трудолюбие этого человека было образцом для всех окружающих.
Величайшая заслуга ученого – в создании однотомного толкового словаря, продолжающего традиции его учителя Д.Н. Ушакова. Сейчас этот «Словарь русского языка» самый популярный среди толковых, переиздается чуть ли не каждый год и в народе носит имя своего автора. Назовите это имя.

hello_html_m674f5f9.png

Сергей Иванович Ожегов


Третий агон

Тема: Знаете ли вы лингвистические словари?

Вопросы:

1. Этот словарь служит для объяснения значения слов языка, а также показывает условия их правильного употребления. Что это за словарь? (Толковый словарь.)
Скажите, кто первый ввел этот привычный нам термин в русскую лексикографию?

(В.И. Даль, назвавший свой словарь «Толковым словарем живого великорусского языка».)

2. С помощью этого словаря вы узнаете о происхождении слова и об истории его развития до наших дней. Назовите этот словарь.

(Этимологический словарь)

3. Имея под рукой этот словарь, вы никогда не ошибетесь в написании самого трудного слова или его формы. Какой это словарь?

(Орфографический словарь)

4. В этом словаре представлены слова с противоположным лексическим значением. Как он называется?

(Словарь антонимов)

5. Этот словарь поможет разобраться в том, как образуются слова в современном русском языке, с помощью каких словообразовательных средств это осуществляется. Что это за словарь?

(Словообразовательный словарь)

Подведение итогов игры. Награждение победителя.

hello_html_maa99bc6.jpg












7


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

                

 

 

                             

 

 

 

 

 

           

 

 

                

                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 

 

 

                                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Игра «Умники и умницы»,

              посвященная лингвистическим словарям.

Цели игры:

– формировать у школьников умения и навыки самостоятельной работы с научной и научно-популярной литературой получение знаний по теме игры: история русской лексикографии и известные отечественные ученые-лексикографы, виды лингвистических словарей и их структура;
– отработать навыки грамотного пользования разными видами лингвистических словарей;
– воспитывать у детей любовь к русскому языку, показывая с помощью словарей его неисчерпаемые богатства;
– повышать общую эрудицию и культуру учеников, развивать интерес к научной деятельности.

                                          Проведение игры

Ведущий.

– Я приветствую участников игры «Умницы и умники» – умников и теоретиков,  дорогих гостей. Наша игра посвящена верным друзьям и незаменимым помощникам человека – словарям. Трудно переоценить ту роль, которую они играют в нашей жизни. Словари не только помогают правильно писать слова, определять их значение, объяснять происхождение, но и расширяют кругозор, дают новые сведения из разных областей науки, техники, искусства и литературы, развивают нашу культуру речи, приобщают к культуре народа. Чем раньше вы заведете крепкую дружбу со словарями, научитесь ими грамотно пользоваться, тем шире раздвинутся для вас горизонты мира, основательнее будут ваши знания.

                                                  Правила игры

Игра состоит из трех агонов: двух отборочных и третьего финального. В первом агоне участвуют четыре человека, во втором агоне – три человека, получившие наибольшее количество орденов и в третьем соответственно два человека. В третьем агоне из двух останется только один агонист – знаток словарей.

Для победы в игре главное не ошибаться и внимательно слушать вопрос товарищей, т .к. у вас будет возможность , если игрок не будет знать ответ на свой вопрос, получить дополнительный орден, ответив на вопрос другого игрока. А теоретики должны будут помогать своему умнику или умнице в случае, если тот не будет знать ответ на вопрос.

Все вопросы и ответы, а также иллюстрации размещены на экране в форме              презентации.

                                                    Первый агон

Тема:    Из истории отечественной лексикографии

  Вопросы:

1. Благодаря каким двум событиям на Руси стало возможным появление письменности, а вместе с ней развитие образования, культуры, науки, в том числе и такой области языкознания, как лексикография?

(Создание Кириллом и Мефодием славянской азбуки в 863 году и принятие Русью христианства в 988 году.)

2. Словарь – какое привычное для нас слово! А как назывались словари на Руси в средние века?

(«Азбуковник». «Алфавит», «Лексикон».)

4. На какие виды делятся лингвистические словари? В каких случаях к словарям какого вида мы прибегаем?

(Одноязычные и переводные – дву- и многоязычные. Одноязычными лингвистическими словарями мы пользуемся для глубокого освоения родного языка, а переводными при изучении иностранных языков.)

5. В 1783 году была основана Российская академия наук, которая одним из важнейших своих дел считала создание словаря русского литературного языка. Как назывался первый академический словарь русского языка, в какие годы он появился, кто из известных вам людей принял участие в его подготовке?

(«Словарь Академии Российской», 1789–1794 гг. 43257 слов. Над ним, помимо ученых и представителей духовенства, работали Е.Р. Дашкова, А.И. Мусин-Пушкин, Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин, И.Ф. Богданович.)

6. Какой тип словаря в лексикографии называется тезаурусом? Приведите хотя бы один пример словаря-тезауруса.

(Тезаурус – тип словаря, отражающий словарный состав языка в полном объеме. Толковый словарь... В.И. Даля, «Словарь русского языка» А.А. Шахматова.)

8. Какой тип словаря в лексикографии называется глоссарием? Встречались ли вы с таким словарем?

(Глоссарий – словарь малоупотребительных слов с их толкованиями. Примеры – словари произведений художественной литературы в конце XVIII– XIX веков.)

 

Второй агон

Тема:     Известные русские ученые и их словари

Вопросы:

1. Этот ученый отрицательно относился к заимствованным словам и считал, что литературный язык должен основываться на народном языке. По его мнению, в языке нет плохих и хороших слов, все они имеют право на существование, если употребляются в народе. По созданному им словарю можно изучать диалекты русского языка, знакомиться с профессиональной и жаргонной лексикой, словами различных ремесел, сельского хозяйства и так далее. Назовите этого ученого и его словарь.

(В.И. Даль. «Толковый словарь живого великорусского языка»)

Дмитрий Николаевич Ушаков

2. Известный русский лингвист поражал современников благородством своей души, разнообразием интересов: он был великолепным педагогом, хорошим художником и настоящим ученым, много сделавшим для развития отечественного языкознания. Его ученики утверждали, что к нему «можно применить то, что говорят о немецком поэте Гете его биографы – самое лучшее из всего того, что он сделал, это его собственная жизнь».
Благодаря этому ученому, еще в 30-х годах XX века учащиеся школ получили «Орфографический словарь», но известнее в нашей стране другой его словарь, ныне несколько устаревший, но наиболее полно отражающий изменения в русском языке после Октябрьской революции 1917 года, в 20–30-х годах XX века. О каком ученом и каком словаре идет речь?

(Дмитрий Николаевич Ушаков. «Толковый словарь русского языка» в 4-х томах; 1934–1940  гг.; 85289 слов)

 

3. Ученый, о котором сейчас идет речь, свободное время отдавал гимнастике, конному спорту, футболу. А трудолюбие этого человека было образцом для всех окружающих.
Величайшая заслуга ученого – в создании однотомного толкового словаря, продолжающего традиции его учителя Д.Н. Ушакова. Сейчас этот «Словарь русского языка» самый популярный среди толковых, переиздается чуть ли не каждый год и в народе носит имя своего автора. Назовите это имя.

Сергей Иванович Ожегов

 

Третий агон

Тема:    Знаете ли вы лингвистические словари?

  Вопросы:

1. Этот словарь служит для объяснения значения слов языка, а также показывает условия их правильного употребления. Что это за словарь? (Толковый словарь.)
Скажите, кто первый ввел этот привычный нам термин в русскую лексикографию?

(В.И. Даль, назвавший свой словарь «Толковым словарем живого великорусского языка».)

2. С помощью этого словаря вы узнаете о происхождении слова и об истории его развития до наших дней. Назовите этот словарь.

(Этимологический словарь)

3. Имея под рукой этот словарь, вы никогда не ошибетесь в написании самого трудного слова или его формы. Какой это словарь?

(Орфографический словарь)

4. В этом словаре представлены слова с противоположным лексическим значением. Как он называется?

(Словарь антонимов)

5. Этот словарь поможет разобраться в том, как образуются слова в современном русском языке, с помощью каких словообразовательных средств это осуществляется. Что это за словарь?

(Словообразовательный словарь)

 

                                     Подведение итогов игры. Награждение победителя. 

Общая информация

Номер материала: 122542
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>