Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Фестиваль народов России."

Внеклассное мероприятие "Фестиваль народов России."

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное  мероприятие

      «Фестиваль народов России»


Цель:  Формировать гражданскую позицию младшего школьника,

предусматривающую уважительное отношение к культуре малых этносов России

Задачи:

  1. Расширение знаний, представлений детей о культуре,  обычаях и традициях народов, населяющих Россию.

  2. Сплочение классного и общешкольного коллектива, формирование традиций школы, развитие творческих способностей детей, их самостоятельности и инициативности;  вовлечение родителей во внеклассную и внеурочную деятельность.

Проведение  мероприятия:

  1. Мероприятие проводится для  начальной школы.

  2. Сроки проведения мероприятия – 5 дней: 1 день – открытие фестиваля; 2, 3, 4 дни – знакомство с  культурой, обычаями и традициями представляемых народов России;  

      5 день  -  подведение итогов и закрытие фестиваля.

3.   Каждый класс заранее изготавливает модель герба, флага представляемого народа,  

      делает эмблемы каждому учащемуся класса, готовит костюмы.



Открытие фестиваля народов России.

Официальный гимн олимпийских игр

Свет Олимпийского огня,
Зажженного лучами солнца,
Несет, Россию всю, обняв,
Живая цепь факелоносцев!


Это праздник, это радость -
Эстафета всей страны!
И конечно, счастья сладость
Оттого, что вместе мы.

Все увидели регионы
Факел дружбы и побед,
Все получили чемпионы
Для души заветный свет!

Факел даже побывал
На Байкале, под водой,
Полюс Северный познал
Как горяч огонь живой.

Космос примет эстафету
Мира, спорта и добра!
Всем пора беречь планету
Под названием Земля!!!



По традиции Олимпийский огонь зажгли в Греции, откуда его 7 октября 2013 года доставили в Москву. И начала свое путешествие по России Эстафета. Пройдя через всю страну, Эстафета преодолела путь от Москвы до Сочи и побывала в знаковых исторических, культурных и живописных местах нашей страны, среди которых Ясная Поляна, российская часть Куршской косы, Авачинские вулканы и музей-заповедник Кижи. Новый, 2014 Олимпийский год эстафета встретила в одном из самых красивых городов России – Казани. 3 февраля в Майкопе завершился этап эстафеты олимпийского огня. Олимпийский огонь побывал и в нашей маленькой республике, одной из самых живописных уголков большой России. А сегодня, пусть наша школа станет столицей Эстафеты Олимпийского огня

Гимн Олимпиады 2014

Красным, белым и синим светят небеса,
С нами вместе Россия – голосуем за!
И всей планете сказать об этом может с нами любой-
Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.
Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.



Буйство факелов мчит вереницей,
Эстафеты пылают огни,
И улыбками светятся лица -
Эти игры твои и мои!


Мы несём Олимпийское пламя
Наших в ритме стучащих сердец,
Крепкой дружбы кипящее знамя
С нерушимым единством колец.


Мы за мир! Это факел свободы,
Время дерзких рекордов, расцвет 
Олимпийской эпохи народов,
Мощь энергий крылатых побед.

За всю историю зимних Олимпийских Игр Эстафета Олимпийского огня «Сочи 2014» стала самой продолжительной. Эстафета посетила более 2900 пунктов всех 83 регионов России от Калининграда до Владивостока, преодолевая в среднем 535 километров в день. В Эстафете приняли участие 14 тысяч факелоносцев и 30 тысяч волонтеров.

«Эстафета Олимпийского огня – одно из самых важных событий, связанных с Играми. Это эмоции, которые по накалу не уступают самим Олимпийским соревнованиям, это история России, которую мы творим всей страной. У Эстафеты «Сочи 2014» ответственная миссия – объединить всю страну, тем самым заново открыв многообразие и красоту России, в первую очередь, для самих россиян. На один день каждый из населенных пунктов, где прошла Эстафета, стал столицей Эстафеты Олимпийского огня, и это уникальный шанс для городов и поселков заявить о себе на весь мир».

Нет на земле ни одного государства, где жило бы столько разных народов, как в                 России. На многих десятках языках говорит население нашей великой Родины.

На многих десятках различных языков  учатся дети в школах, поются песни,

печатаются книги.

Звонкими голосами перекликаются сегодня  Север и Юг, Восток и Запад: так        

много общих дум и переживаний, столько общих трудов, забот и творческих  

радостей у народов нашей обширной страны! И каждому народу хочется

рассказать обо всем этом в  песнях, сказках, героических сказаниях и легендах.  

 И каждый народ делает это по-своему.



В нашей столице Олимпийского огня, т.е.в нашей школе, мы объявляем об открытии фестиваля народов России под девизом «Эстафета Олимпийского огня «Сочи 2014» объединила всю Россию». Давайте  поприветствуем представителей разных народов, друзья.

      ( Выходят дети национальных костюмах – представители народов: ,  

Ведущий1: Приветствуем представителей республики Северная Осетия.

Ведущий 2:    Перед нами проходят представители чеченского народа.

Ведущий 1:    На наш фестиваль приехали гости из Татарстана.

Ведущий 2:    Встречаем представителей республики Саха – якутский народ.

Ведущий 1:    Приветствуем гостей из  Кабардино-Балкарии.

Ведущий 2:    Перед нами шествуют представители народа Чувашии.

Ведущий 1:    Встречаем гостей из Карачаево-Черкесии.



Представители выстраиваются и начинается презентация символики каждого народа.

Ведущий 1:      На нашем фестивале представлена лишь малая часть народов, проживающих в России. В течении недели нам предстоит  более подробное знакомство  с

                          традициями, культурой, обычаями народов, представленных на фестивале,

                          живших долгие столетия в дружбе, согласии  и мире.

Ведущий 2:   С этого момента считаем наш фестиваль открытым..


Песня «Я,ты,он,она»


 Я, ты, он, она,
Вместе - целая страна.
Вместе - дружная семья,
В слове «мы» - сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!

Над тобою солнце светит,
Родина моя,
Ты прекрасней всех на свете,
Родина моя!

Я люблю, страна, твои просторы,
Я люблю твои поля и горы,
Сонные озера и бурлящие моря.                                             


Ведущий 1:    На этом первый день работы фестиваля законен.

Сегодня, 7 февраля 2014года в 20ч 14мин, начнется церемония открытия 22 Зимних Олимпийских игр.

Взвейся в Сочи, священное пламя,
Жаром честной спортивной борьбы!
Всем желаем успеха, Мы сами 
Пишем летопись нашей судьбы!

Мы - мальчишки и девчонки
Будем крепнуть, подрастать… 
Наш черёд придет, когда то
Эстафету перенять.

Песня Большой хоровод

Мы на свет родились,
Чтобы радостно жить.
Чтобы вместе играть,
Чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу
Дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни
Все наши мечты.

Так давайте устроим
Большой хоровод,
Пусть все люди Земли
С нами встанут в него.
Пусть повсюду звучит
Только радостный смех,
Пусть без слов станет песня
Понятной для всех.



Продолжение фестиваля

Ведущий: Мы продолжаем наш фестиваль «Эстафета олимпийского огня «Сочи 2014» объединила всю Россию» . Продолжается и олимпиада, сегодня 8 день.

Звучит песня в исполнении учащихся 3Б класса

Звучит песня «Я, ты, он, она - вместе целая страна»

1 вед. Нет на земле ни одного государства, где жило бы столько разных народов, как в                 России. На многих десятках языках говорит население нашей великой Родины.

2 вед. На многих десятках различных языков  учатся дети в школах, поются песни,

печатаются книги.

1 вед. Звонкими голосами перекликаются сегодня  Север и Юг, Восток и Запад: так        

много общих дум и переживаний, столько общих трудов, забот и творческих  

радостей у народов нашей обширной страны!


2 вед. И каждому народу хочется рассказать обо всем этом в  песнях, сказках,

героических сказаниях и легендах. И каждый народ делает это по-своему.



1 вед. Давайте  поприветствуем представителей разных народов, друзья.

      ( Выходят дети национальных костюмах – представители народов:) ,

 

Ведущий1: Приветствуем представителей республики Северная Осетия.

Ведущий 2:    Перед нами проходят представители чеченского народа.

Ведущий 1:    На наш фестиваль приехали гости из Татарстана.

Ведущий 2:    Встречаем представителей республики Саха – якутский народ.

Ведущий 1:    Приветствуем гостей из  Кабардино-Балкарии.

Ведущий 2:    Перед нами шествуют представители народа Чувашии.

Ведущий 1:    Встречаем гостей из Карачаево-Черкесии.



Ведущий 2:     Существует легенда: когда Бог делил землю между народами, горцы                                                                                                                                                                         устроили пир в его честь и поэтому опоздали к началу. Тогда Бог дал им землю, которую оставил себе, - Кавказ. С тех пор в горах Кавказа, где, по преданию, был прикован к скале Прометей , жил и живет сейчас народ - нохчи, более известный под именем    чеченцы.

                     (Появляются дети в костюмах чеченского народа)


Ведущий 1:  Мы познакомились с народом России – чеченцами, а сейчас слово для выступления предоставляется представителям республики Татарстан.

На обширной территории от Тамбова — на западе, до Омска — на востоке и от Перми и Кирова — на севере, до Астрахани — на юге компактными группами проживают татары.  

                   

 (Выходят дети в национальных костюмах татар.)

Ведущий 2:   Спасибо. А сейчас на сцену приглашаем представителей народа Северная Осетия. Щедрые, гостеприимные, почитающие стариков и родителей. . Это жители Кавказа.

           

( Выходят дети в национальных костюмах)



 Ведущий 1 :   Приехали на фестиваль представители чувашского народа.   Приглашаем их на сцену.

          (Выходят дети в чувашских народных костюмах)


Ведущий 2:   Спасибо. Приглашаем на сцену представителей народа Кабардино-Балкария.

           

( Выходят дети в национальных костюмах)



Ведущий 1 :   На фестиваль приехали представители народа Карачаево-Черкесии.   Приглашаем их на сцену.

          (Выходят дети в народных костюмах)



Ведущий 2:   Из всех народов, живущих в тайге и тундре, самая сильная и древняя культура – у якутов. Якуты – многочисленный народ, населяющий обширные пространства Сибири по обоим берегам реки Лены. На сцену приглашаем представителей якутского народа.

            ( Выходят дети в национальных якутских костюмах)



Ведущий: Много интересного мы узнали сегодня о быте, культуре, традициях тех национальностей, которые уже многие десятилетия проживают на территории нашей родины. И я, наверное, не ошибусь, если скажу, что теперь, выбирая себе друзей, вы будете стараться и пытаться понять чем живет твой друг, где его корни, какие традиции он чтит.
 А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, несмотря ни на что! Будьте толерантными к людям других национальностей!
 И помните: не может быть дружбы между народами, между государствами, без дружбы конкретных людей. И лучше всего – когда дружат дети. Мы поколение, от которого зависит как будут складываться отношения нашей державы с другими государствами.


Ведущий 1: Внимание друзья! Мы приглашаем на сцену в «Хоровод дружбы» участников Фестиваля в национальных костюмах.

(Звучит песня «Большой хоровод», участники выходят на сцену с флажками, шарами) 

Ведущий 2: Мы желаем всем участникам фестиваля, всем присутствующим в зале мира и счастья!

Ведущий 1: Пусть каждый помнит, что … Россия – наш общий дом! (ведущие вместе)

Ведущий 1:    Дорогие ребята.

Давайте посмотрим «Что объединяет все народы России?»                         

Ведущий 2:  Да, вы верно подметили сходства в традициях, обычаях, играх и даже  кухне

                      народов России.  Все это помогает нам тысячелетиями жить в согласии и мире на территории  нашей  великой и могучей страны – России.

Ведущий 1:  Перед вами – карта России. Еще раз посмотрим места проживания народов, которых вы представляли.

                     

Ведущий 2:   Ребята, давайте возьмемся за руки  - это и будет символом единства и дружбы  народов, а значит – могущества России.

                                (Звучит Гимн России.)

Ведущий:     С этого момента наш фестиваль считаем закрытым.

                               



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Цель:  Формировать гражданскую позицию младшего школьника,

              предусматривающую уважительное отношение к культуре малых этносов России

Задачи:

1.    Расширение знаний, представлений детей о культуре,  обычаях и традициях народов, населяющих Россию.

2.    Сплочение классного и общешкольного коллектива, формирование традиций школы, развитие творческих способностей детей, их самостоятельности и инициативности;  вовлечение родителей во внеклассную и внеурочную деятельность.

Проведение  мероприятия:

1.    Мероприятие  проводится для  начальной школы.

2.    Сроки проведения мероприятия – 5 дней: 1 день – открытие фестиваля; 2, 3, 4 дни – знакомство с  культурой, обычаями и традициями представляемых народов России;  

      5 день  -  подведение итогов и закрытие фестиваля.

3.   Каждый класс заранее изготавливает модель герба, флага представляемого народа,  

      делает эмблемы каждому учащемуся класса, готовит костюмы.

 

 

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров425
Номер материала 493963
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх