Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ « ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Внеклассное мероприятие ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ « ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ».

библиотека
материалов

1.Название: Внеклассное мероприятие

ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ « ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ».

целевая группа: учащиеся 5-6 классов

время: 45 минут

2.Анотация мероприятия:

Современные дети - не всегда правильно и полноценно используют различные продукты питания содержащие огромное количество витаминов. с помощью данного мероприятия хотелось бы, дать им узнать о пользе различных продуктов питания, которые обеспечивает нормальное физиологическое развитие, предупреждают возникновение целого ряда нарушений у учащихся.

3.Описание мероприятия: для привлечения учащихся к здоровому и правильному питанию в нашей школьной столовой мы разработали и провели данное мероприятие.

4.Конспект мероприятия

Тема внеклассного мероприятия:

ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ «ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ».

Цели: Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы ребенку каждый день. Научить правильно выбирать для питания самые полезные продукты.

Задачи:

1. рассказать о наиболее полезных продуктах и о витаминах содержащихся в них.

2.развить у учащихся положительное отношение к здоровому и правильному питанию.

3.организовать ребят к совместной и самостоятельной работе в группах и развить их творческий потенциал.

Форма проведения: внеклассное мероприятие в виде игры - путешествия.

Методы:

1.словесный (работа в группах, беседа, рассказ)

2. наглядный

- костюмы из бумаги витаминов (А - морковь, В-сосуд с рыбьим жиром, C-лимон, D- капуста, К - томат).

- флажки с логотипами команд ( 1 команда - «овощи», 2 команда - « фрукты», 3 команда- « ягоды» ).

- карточки с буквами для конкурса.

- инструменты и приспособления для фигурной нарезки, (ножи, разделочные доски, тарелки).

- фрукты для фигурной нарезки (яблоки)

- посуда и приборы для сервировки стола

- приз- корзина с апельсинами или яблоками.

Результаты:

1.Взаимодействие участников группового процесса.

2. Обеспечение наглядности хода и результатов мероприятия.

3. Рефлексия педагога и обучающихся.

4. Анализ деятельности участников и оценка результатов.

Ход мероприятия:

1.Оргмомент: ( на доске девиз путешествия –

«Овощи, ягоды, фрукты - самые витаминные продукты»;

маршрут со станциями: 1.Загадочная,2.Познавательная 3. Творческая, 4. Словесная,

5.Кулинарная, 6. Здоровое питание).


hello_html_m748c8d38.gifhello_html_18aff7f2.gif


2.Вступительное слово учителя:

Ребята, сегодня мы с Вами отправимся в путешествие по разным станциям в страну «Здорового питания». И узнаем много интересного и познавательного в ходе игры.

На каждой станции нас будут ждать сюрпризы и интересные задания. Выполнив которые, мы сможем добраться в страну здорового питания.

3. Подготовка команд:

hello_html_1e3275b5.gifУчащиеся делятся на три смешенные ( с позиций уровня обученности ) команды, которые вытягивают название и берут соответствующий флажок с логотипом « овощи», «фрукты», «ягоды»; выбирают своего капитана. 2 человека-жюри, 5 человек - витамины A, B,C,D,K.

hello_html_m731f73c3.gif

hello_html_m334c5ffd.jpg


4. Путешествие:

Наш девиз «Овощи, ягоды, фрукты – самые витаминные продукты!» Они являются основными источниками витаминов и минеральных веществ. Большинство витаминов не образуется в организме человека и не накапливается, а поступает только с пищей. Вот почему овощи, ягоды, фрукты должны быть в рационе ребёнка регулярно. А для того, чтобы поближе познакомится с витаминами отправляемся в путь!

Станция 1: Загадочная

( Выходит витамин А и рассказывает о себе)

Я витамин А , участвую в росте организма ,работе органов зрения и обмене веществ. Нахожусь в моркови, петрушке, зелёном луке, абрикосах. Недостаток меня вызывает задержку роста, снижает остроту зрения, ухудшает состояние кожных покровов.

-А, куда следует ваш поезд?

-В страну Здорового питания. Отгадайте-ка мои загадки и я отправлюсь тоже в путешествие.

-Жидко, а не вода, бело, а не снег.( молоко)

-Белый камень в воде тает. ( сахар)

- Румяный Пилип к палке прилип. ( яблоко)

- Красный цвет, винный вкус, каменное сердце. ( виноград)

- Какая ягода снега не боится? ( клюква)

-Над землёй трава, под землёй алая голова. ( свёкла)

-Кругла да гладка, откусишь - сладка. ( репа)

-Все меня любят, а как раздевают, слёзы проливают. ( лук)

-Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней красные детки.

( помидоры)

-Рос ребёнок, не знал пелёнок. Стал стариком, сто пелёнок на нём. ( капуста)

Вhello_html_34b22f6e.gifитамин А : «Молодцы! Непременно следую с вами в путь!»

hello_html_1da27767.gif

.

hello_html_3bc648e.jpg

Загадки



Станция 2: Познавательная

(Встречает ребят витамин В и рассказывает о себе)

Я витамин В, нахожусь в хлебе, бобовых ( горох, фасоль), орехах, картофеле. При недостатке меня в организме ослабляется память, нарушается деятельность нервной системы, ухудшается аппетит, появляются боли в животе.

-Без меня вам не попасть в страну Здорового питания. Надобно пройти вам испытание и ответить

на вопросы викторины. Та команда, которая первой знает ответ поднимает свой флаг с логотипом. За 1 правильный ответ-1 балл.

hello_html_50660454.jpg

Викторина


Викторина:

1.какие овощи вы знаете?( томат, огурец, репа, редис, свёкла…)

2. какие каши вы знаете? ( манная, дружба, геркулесовая, ячневая…)

3. какой витамин есть в цитрусовых? (С)

4. какие вы знаете фрукты? (яблоко, слива, груша…)

5. какие блюда начинаются на букву «К»?

6. какие продукты нужны, чтобы испечь хлеб? ( мука, дрожжи, соль, молоко…)

7. какие вам известны хлебобулочные изделия? ( хлеб, батон, булка, бублик, ватрушка…)

8. какие вы знаете напитки? ( сок, компот, кисель, морс…)

Витамин В : « Молодцы ответили на все мои вопросы. Всё еду с Вами. Вперёд!»


Станция 3: Творческая.

( Выходит витамин С и рассказывает о себе)

Я витамин С нахожусь в цитрусовых( апельсине, мандарине, грейпфруте, лимоне..), шиповнике, чёрной смородине, белокочанной капусте. Активирую работу иммунной системы, а недостаток меня приводит к снижению работоспособности, быстрой утомляемости, слабости и раздражимости.

Я так хочу поехать с вами пока вы мне не покажите сказку на тему «Продукты питания в сказках). ( Даёт каждой команде разыграть сценку)

Команда 1- сказка « Репка»

Команда 2- сказка « Курочка Ряба»

Команда 3 – сказка «Колобок»

Витамин С : «Так и быть поеду с ребятами!»


hello_html_m5e9f706e.jpg

сказка « Курочка Ряба»


Станция 4: Словесная.

(Выходит витамин D и рассказывает про себя)

Я, витамин D нахожусь в рыбьем жире, желтке яйца, молоке, печени, рыбе, при недостатке меня развивается заболевание рахит, вызывающее поражение костной ткани.

А возьмите меня с собой в путешествие, но сначала разгадайте названия продуктов, из выданных вам букв.

Команда 1: Т П А С К С А ( КАПУСТА)

Команда 2: К О Б Р А С И ( АБРИКОС)

Команда 3: Н А М И Е З Л Я К И ( ЗЕМЛЯНИКА)

Витамин D : Отлично! Еду с вами! Вперёд!


Станция 5: Кулинарная.

( Выходит Витамин К и рассказывает о себе)

Я витамин К вхожу в состав капусты, тыквы, шпината, томата, бобовых и злаковых культур. При недостатке меня возникает пониженная свёртываемость крови, заболевания кишечника, печени, снижение иммунитета.

Возьмёте меня с собой?

Но у меня есть для вас задание. Сейчас для вас проведет мастер-класс по карвингу ученица 8 класса.

Карвинг (от англ. carving — «вырезание») — искусство художественной резки по овощам и фруктам, а также по дереву, льду и камням. Слово «карвинг» происходит от английского слова carving, означающего «вырезание».

Задание: Выполнить лебедя из яблока.

От каждой команды выходит один участник.



Мастер-класс по карвингу

hello_html_m7689f6c1.jpg

hello_html_736e5e2.jpg








hello_html_m4e697a8e.jpg













hello_html_m17719547.jpg

Выполнение задания по карвингу

Станция 6: Страна « ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ»

(Выходит хозяйка страны «ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ» царица Нутриция ( от греч. Nutritio - питание) и встречает путешественников вместе с витаминами).

Приветствую Вас в своей стране. Ребята, какие вы молодцы, проделали такой долгий путь по дороге ко мне. Да и витамины привезли с собой.

У меня для вас тоже есть задание, после которого определится команда-победитель нашей игры. Я приглашаю капитанов. Капитаны выбирают номер карточки- задания.


Карточка 1: сервировка стола

Карточка 2: составление меню

Карточка 3: правила поведения за столом

.hello_html_m28f119df.jpg

















hello_html_1efd05a2.jpg


















Царица Нутриция: Молодцы! Теперь я думаю все из вас будут употреблять в пищу только полезные продукты, соблюдать режим питания и конечно же обязательно питаться в школьной столовой.

5. Подведение итогов игры:

Жюри подводит итоги игры, и объявляет команду-победительницу, награждает призом – корзина с апельсинами или яблоками.

6. Критерии и способы оценки эффективности

( активность учащихся, результаты рефлексии):

В ходе мероприятия все ребята принимали активное участие. Они осознали и поняли о значимости правильного и полноценного питания. Узнали интересную информацию о витаминах. Наблюдались дружеские взаимоотношения между учениками и учителями и сопернические между учениками разных команд.

В целом мероприятие прошло успешно, цели и задачи были решены, результат мероприятия в целом очень хороший.

5. Приложения:

Использованная литература:

  1. Л. М. Сукач, Зелёный дом без окон. Сборник загадок.

Минск «Народная Асвета» 1995г.

  1. Т. И. Бочкарёва, Здоровое питание школьников. Учебное пособие. Самара 2007г.

  2. М. М. Безруких, Т. А. Филлипова. Разговор о правильном питании. Методическое пособие для учителя.

Москва «Олма - Пресс» 1999г.

  1. К. А. Макаров. Химия и здоровье. Москва « Просвещение» 2005г.




Краткое описание документа:

Современные дети - не всегда правильно и полноценно используют различные продукты питания содержащие огромное количество витаминов. с помощью данного мероприятия хотелось бы, дать им узнать о пользе различных продуктов питания, которые обеспечивает нормальное физиологическое развитие, предупреждают возникновение целого ряда нарушений у учащихся.

Цели внеклассного мероприятия:

дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы ребенку каждый день. Научить правильно выбирать для питания самые полезные продукты. Организовать ребят к совместной и самостоятельной работе в группах и развить их творческий потенциал.

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров783
Номер материала 144278
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх