Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Интеллектуальное ассорти" для учащихся 2-3 классов
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие "Интеллектуальное ассорти" для учащихся 2-3 классов

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Интеллектуальное ассорти»

для учащихся 2-3 классов.

Дорохова Н.А.

учитель нач. классов

Цель:

  • развивать интерес к учению, творческие способности, умение рассуждать и анализировать

  • расширить кругозор детей



Данное мероприятие проводится в виде игры «Кто хочет стать миллионером?» За небольшой промежуток времени команды становятся участниками нескольких туров.


I-Оргмомент

Приветствие команд.


II-Основная часть


1 тур.

1. Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает:

А) пословица; В )загадка; С) песня; Д) скороговорка.


2. Осадок – это…

А) снег; В) радуга; С) молния; Д) зарница.


3. Приставка служит для:

А) связи слов в предложениях; В) для образования новых слов;

С) для распространения предложения; Д) для создания текста.


4. Никто не ругает, а она вся дрожит:

А) цветок; В) ученица; С) осина; Д) паутина.


5. Свадебную песню «Жар-жар» исполняют:

А) джигиты; В) поочередно; С) девушки; Д) хором.

6. Басня И. Крылова, высмеивающая людей, которые не могут прийти к согласию:

А) «Стрекоза и муравей»; В) «Мартышка и очки»; С) «Лебедь, Щука и Рак»; Д) «Зеркало».


7. Происхождение человека:

А) лягушка; В) человек; С) волк; Д) обезьяна.


8. Изменяемая часть слова:

А) окончание; В) суффикс; С) корень; Д) приставка.


9. Укажи зимний месяц:

А) наурыз; В) желтоқсан; С) қазан; Д) маусым.


10. У какого растения сначала появляются цветы, а потом листья?

А) тополь; В) береза; С) сирень; Д) верба.


11. К какой группе животных относят кита?

А) рыбы; В) млекопитающие; С) птицы; Д) пресмыкающиеся.


2 тур.


  1. Кто в русской сказке съел колобка?

А) волк; В) лиса; С) медведь; Д) заяц.


  1. Сколько цветов у радуги?

А) 5; В) 6; С) 7; Д) 8.


  1. Национальная казахская игра:

А) «Лапта»; В) «Пятнашки»; С) «Бегущий мяч»; Д) «Бәйге».


  1. Сколько в казахском алфавите букв?

А) 33; В) 40; С) 42; Д) 36.


  1. Найди периметр треугольника, у которого все стороны равны 4 см.

А) 12 см; В) 16см; С) 9см; Д) 14см.


  1. Как называется изображение природы?

А) портрет; В) натюрморт; С) пейзаж; Д) орнамент.


  1. Найди значение выражения 62:

А) 12; В) 26; С) 36; Д) 66.


  1. Край зерна в Казахстане?

А) южная область; В) северная область; С) западная область;

Д) восточная область.


  1. Сказание, воспевающее героизм и мужество, сопровождающееся звуками кобыза, домбры называется:

А) эпос; В) былина; С) сказка; Д) терме.


3 тур.


  1. Масса предмета измеряется в:

А) см; В) м; С) кг; Д) ч.


2.Что делала Стрекоза летом?

А) летала; В) пела; С) танцевала; Д) гастролировала.


  1. Орудие труда первобытного человека:

А) камень; В) топор; С) пила; Д) молоток.


  1. Вид искусства, когда художник работает красками:

А) графика; В) скульптура; С) архитектура; Д) живопись.


  1. Найди площадь прямоугольника, если длина – 7см, ширина – 6см.

А) 40см; В) 42см; С) 42см2; Д) 13см.


  1. С каким государством граничит Казахстан?

А) Китаем; В) Украиной; С) США; Д) Ираном.


  1. Краем «белого риса» в Казахстане называют:

А) Восточно-Казахстанская область; В) Кызылординская область;

С) Павлодарская область; Д) Северо-Казахстанская область.


  1. Как называется древний казахский музыкальный инструмент, который при игре зажимают зубами, подергивают за небольшой язычок, вдувая воздух?

А) домбра; В) тұяқтас; С) қобыз; Д) шанқобыз.


  1. Второстепенный член предложения – это..

А) сказуемое; В) обстоятельство; С) подлежащее; Д) глагол.


  1. Музыкальный спектакль, в котором принимают участие симфонический оркестр, хор, певцы. Артисты не говорят, а поют:

А) куй; В) балет; С) опера; Д) концерт.


III-Итоги игры (подводит жюри)



































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по теме "Интеллектуальное ассорти" предназначено для учащихся 2-3 классов.Данное мероприятие проводится в виде игры «Кто хочет стать миллионером?» За небольшой промежуток времени команды становятся участниками нескольких туров.Это внеклассное мероприятие  развивает у учащихся интерес к учению, творческие способности, умение рассуждать и анализировать; расширяет кругозор детей.При проведении данного мероприятия использованы методы стимулирования и мотивации учебно- воспитательной деятельности:а) эмоциональные( поощрение, создание ситуации успеха, создание ситуации эмоциональных переживаний);б) познавательные (создание ситуации заинтересованности);в) социальные ( создание ситуации взаимопомощи).

 

 

Общая информация

Номер материала: 183967

Похожие материалы