Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Курить - здоровью вредить"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внеклассное мероприятие "Курить - здоровью вредить"

библиотека
материалов

Внеклассное занятие для учащихся 2 класса


Тема: « Курить – здоровью вредить»



Цели: 1.Обобщить знания детей о вреде курения на организм человека.

2.Закрепить у детей позицию негативного отношения к курению.

3.Формировать у детей здоровый образ жизни.



Ход занятия:

Здравствуйте,  дорогие  друзья!  Я  говорю  вам  «здравствуйте»,  а  это  значит,  что  я  всем  вам  желаю  здоровья!

Задумывались  ли  вы  когда-нибудь  о  том,  почему  в  приветствии  людей  заложено  пожелание  друг  другу  здоровья?

Наверное  потому ,что  здоровье  для  человека –самая  главная  ценность.  Но,  к  сожалению,  мы  начинаем  говорить  о  здоровье  лишь  тогда,  когда  его  теряем.


( Показ мультфильма «Ну, погоди»)


- Вы посмотрели «Ну, погоди» и как вы уже догадались, мы будем говорить сегодня о вреде курения.


Учитель: Сегодня нам, ребята, в очередной раз предстоит трудный разговор о коварном враге человечества - никотине. На протяжении нескольких бесед мы с вами, говорили о вреде курения. Сегодня на нашей встрече мы снова вернёмся к этой серьёзной проблеме. И я думаю, что ваши знания, ребята, помогут понять ,какой урон здоровью приносит эта вредная привычка.


. Я буду задавать вопросы, и если вы хотите ответить «да», то хлопайте в ладоши, а если «нет», то сидите тихо.


Итак, кто из вас любит:





  • конфеты

  • смотреть мультфильмы

  • мороженое

  • получать подарки

  • играть в игры

  • читать книги

  • собирать пазлы

  • кататься на велосипеде

  • курить сигареты


- Скажите, а что плохого и хорошего может быть в курении?

- Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Для чего же люди курят?».


НЕУЖЕЛИ ВСЕХ ГЛУПЕЙ?

По пустыне шел верблюд.
Нёс верблюд товаров пуд.
Мысли мучили его:
- Люди курят для чего?

Ведь куренье – это вред!
Каждый знает с детских лет.
Но ученью вопреки -
Курят даже старики!

Неужели всех глупей
Человек среди зверей?
Если бы верблюд курил,
Кто бы груз перевозил?


Сейчас ребята разыгрывают мини-сценку «Курильщик – Миша»

Появляется медведь, идёт медленно, едва ноги волочит, головой трясёт.


Медведь. Ой! Как трудно вставать поутру, кости ноют, голова болит, плохо что-то мне. Не пойду я никуда, лягу под кустом, отдохну немного и трубку покурю.



Медведь опускается на пенёк. На поляну выбегает Волк


Волк: Здравствуй, Миша-Михаил!

Что ты делал?

Как ты жил?

Провалилися бока –

Шкура стала велика!

Ты хвораешь?

Медведь: Да, хвораю.

Волк: Что с тобою?

Медведь: Сам не знаю...

Нездоровится мне что-то.

Лезет шерсть, в костях ломота.

Ничего почти не ем –

Аппетит пропал совсем!

Начал раньше спать ложиться,

Да не сплю!

Никак не спится.

Душит кашель по утрам,

Дурнота по вечерам,

Сердце колет, в лапах дрожь.

Пропадаю...

Волк: Пропадешь,

Если к дятлу не пойдешь!

Надо к дятлу обратиться!

Он у нас такая птица:

Разберется, даст совет.

Да – так да!

А нет – так нет!

Медведь: Завтра я к нему пойду.

Волк: А найдешь его?

Медведь: Найду!

(Медведь ходит по лесу, подходит к дереву)

Медведь: Дятел, дятел!

Старый друг!

Ты спустись на нижний сук!

Дятел: Ба! Топтыгину привет!

Ты здоров ли?

Медведь: Видно, нет!

Нездоровится мне что-то,

Лезет шерсть, в костях ломота.

Ничего-то я не ем –

Аппетит пропал совсем!

Начал раньше спать ложиться,

Да не сплю!

Никак не спится.

Страшный кашель по утрам,

Дурнота по вечерам,

Сердце колет, в лапах дрожь.

Дятел: Верно, куришь, коль не пьешь?

Медведь: Да, курю. Откуда знаешь?

Дятел: Больно дымом ты воняешь!

Ну-ка, сядь на этот сук!

Дай-ка спину!

Тук-тук-тук!

Да-с, выстукивать непросто

Медведей такого роста.

Не дышать и не сопеть:

Ты больной, хоть и медведь!

Ну-с, мне все как будто ясно...

Медведь: Не смертельно? Не опасно?

Дятел: Накопилась в легких копоть -

От куренья вся беда!

Ты, Топтыгин, хочешь топать?

Брось куренье навсегда.

Медведь: Бросить? Трубку? Зажигалку?

И с сухим листом кисет?

Не могу! Не трону! Жалко!

Дятел: Выполняй-ка мой совет:

А не то в своей берлоге

Ты протянешь скоро ноги!

Медведь: Тут то дятел ты не прав,

Сильный я, меня не свалишь

Этой трубкой не отравишь.

Учитель: Ребята, давайте поможем убедить дятлу медведя в том, что вот

эта, казалось бы маленькая, трубка и листья табака очень

вредны и губительны для живого организма.


Медведь: Ребята, а вы правда знаете, что табак вреден?

Так чего же в нём вредного. Безобидная травка.


Учитель: Подожди Миша. Ты не прав. Ты многого не знаешь. Наши ребята провели много времени в библиотеке и готовы рассказать тебе об истории и составе этой, как ты говоришь, безобидной травки.


Группа детей выступает с сообщением на тему: «Из истории табака»

1ученик:  Во время путешествия Колумба матросы, высадившиеся на Кубу, впервые увидели, как аборигены поджигали скатанные в трубочку листья и глотали дым, выпуская его через ноздри, до тех пор, пока с ними не начинал беседовать "великий дух". Очевидно, большое количество выкуренного табака, вызывало у местных жителей слуховые галлюцинации. Вместе с тем, заметьте, курили индейцы не забавы для, а только в религиозные праздники. (Слайд№, слайд№)



1-й ученик. В Европе табачное растение, привезенное из Америки, первоначально использовалось только как декоративное. Нюхать, жевать и курить его стали только после того, как по всей Франции прошел слух, будто бы Жан Нико в 1560 году при помощи "целебной травы" - при помощи табака - исцелил Екатерину Медичи и ее сына Франциска II от головных болей. С этого момента табак стал быстро распространяться и использоваться при самых разных болезнях.



2-й ученик. Например, учащихся Итонского колледжа в Англии во время чумы в 1664 году преподаватели заставляли ежедневно курить для ... профилактики. (Слайд№, слайд№)

2-й ученик. Однако, вскоре люди разуверились в "целебных" свойствах табака, т.к. стало очевидным вредное воздействие табака на здоровье. И курильщиков начали преследовать. И порой очень жестоко.



3-й ученик. Так, например, в Турции - за курение сажали на кол, в Персии - за курение отрезали губы и нос, в Италии - табак был объявлен забавой дьявола и в назидание потомству пятеро монахов, уличенных в курении, заживо замуровали в монастырской стене, в Англии - курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее. (Слайд№)



Медведь: Да… Оказывается травка не простая. Но я же совсем недавно стал курить. Думаю всё не так печально. У меня здоровье крепкое.


Дятел: А мы сейчас проверим твоё здоровье. На сколько оно уже пострадало от курения, хотя ты и куришь ещё совсем немного времени.

Ребята, кто хочет посоревноваться с огромным и здоровым медведем?


1 эксперимент на силу дыхания: « По команде ученик и медведь начинают надувать шарик.

Побеждает сильнейший – это ученик».


2эксперимент на выносливость: « Прыжки на скакалке. Побеждает сильнейший – это ученик»


Медведь валится с ног. Садится на стул.



Медведь: Да, хочу я вам сказать

Мне курить пора бросать!


Учитель: Бросай Миша и даже не задумывайся. Чем быстрее бросишь курить, тем лучше будет не только тебе, но и всему живому вокруг тебя. Ведь на самом деле курильщик губит не только своё здоровье, но ещё и здоровье окружающих.



Медведь: А как же это?

Учитель: Вот послушай наших ребят.


Группа детей выступает с сообщением на тему: «Влияние курения на организм»



1ученик:

Ученые различных стран мира доказали, что курение приводит к отравлению организма человека. Люди, начавшие курить в раннем возрасте, становясь взрослыми, чаще других страдают от различных заболеваний. У них болит желудок, печень, нарушена деятельность сердечно – сосудистой и дыхательной систем. Продолжительность жизни сокращается.


2ученик: Но опасно не только курить самому, но и дышать табачным дымом. В нем содержится более 30 различных веществ, вредных для всех жизненно важных органов человека. Учёные доказали, что влияние табака на молодой растущий организм губительно.


3ученик: курение вызывает у школьников снижение памяти: при выполнении письменных работ ученики допускают массу ошибок, плохо усваивают новый материал. Учатся такие школьники, как правило, очень плохо.

Человек, который начал курить с детства, не сможет никогда стать космонавтом, лётчиком, подводником и настоящим спортсменом.



        

Учитель: К счастью, многие даже длительное время курившие люди

сознательно приходят к благоразумному выводу о необходимости бросить курить и своевременно делают это по собственному желанию. Начать курить легче, чем отказаться от курения. Так давайте же не начинать курить!

Давайте беречь здоровье – своё и близких.


Дятел: Тоскует сердце; мозг, сосуды, почки,

Слабеют легкие, от дыма почернев.

Ты кашляешь весь день и даже ночью,

Страдает печень, яда не одолев.

Остановитесь, люди, жизнь прекрасна!

Но с дымом счастье улетает прочь.

Не сразу, постепенно и ужасно,

И лучший врач не сможет вам помочь.

Друзья и господа, курить бросайте смело,

Не постепенно, сразу, навсегда!

Чтоб голова была здорова, не болела,

Чтоб сердце не болело никогда.



Медведь: Но как же мне теперь выздороветь? Дети, помогите!


Учитель: Поможем, ребята?

Дети: (встают и поднимают вверх солнечные лучики)

Учитель: Миша, мы хотим тебе подарить вот такое «Солнце жизни». Если ты вдруг снова захочешь закурить, подойди к нему и обязательно найдёшь занятие по душе.


На доске ребята читают свой лучик и прикрепляют к солнцу. В результате получается вот такой символ жизни:




hello_html_m24103566.gifhello_html_m51e85b9.gif

hello_html_2f6abce1.gif

hello_html_m5bf167d7.gif



hello_html_3bf61bfb.gifhello_html_7006177f.gif

hello_html_5372cbb6.gif

hello_html_m6348b220.gif



hello_html_m2aa13bf9.gifhello_html_b27ce1d.gifhello_html_m6e89ab47.gif

hello_html_mc2ecd7.gif

hello_html_6a740aba.gif

hello_html_2f0e26d.gif

hello_html_m472fde1a.gif

hello_html_54d1248.gifhello_html_m214261d4.gif

hello_html_m3d849069.gifhello_html_m3838f92b.gif


hello_html_5efb9798.gif

hello_html_m5600ef2.gifhello_html_m1e2c27b4.gif









Медведь: Я понял, добрые друзья.

И вам даю сегодня обещанье

Курить табак отказываюсь я!

Здоровье – вот моё признанье.


Учитель: Вот и прекрасно. До свидания, Миша, будь здоров!

А мы с ребятами продолжим путешествовать по лучикам

«Солнца жизни», где главным девизом для нас служат слова:

«МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»


hello_html_m4d466bb7.png

Краткое описание документа:

Согласно  определению Всемирной организации здравоохранения, «здоровье - это состояние полного  физического, психического и  социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов».

К факторам риска, способствующим развитию болезней, относятся различные воздействия агрессивной среды. Особое место среди них занимают так называемые «дурные привычки» и склонности. Одной из них является курение.

Данное мероприятие можно проводить во 2-4 классах.

Цели мероприятия:

1.Обобщить знания детей о вреде курения на организм человека.

            2.Закрепить у детей позицию негативного отношения к курению.

            3.Формировать у детей здоровый образ жизни.

 

 

 

Автор
Дата добавления 20.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров892
Номер материала 400237
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх