Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Внеклассное мероприятие КВН в 4м классе

Внеклассное мероприятие КВН в 4м классе

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


hello_html_mf759676.gifhello_html_mf759676.gifhello_html_mf759676.gif

КВН для 4-х классов «Знатоки английского языка»


Цель игры:

  1. образовательная: расширить кругозор учащихся. Закрепить пройденные темы.

  2. воспитательная: воспитывать культуру взаимоотношений при работе в группе, паре, коллективе.

  3. развивающая: развивать интеллектуальные и познавательные способности учащихся, готовности помочь друг другу, культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.

Оснащение урока: картина мальчика и повара.

 

http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image060.jpg

http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image062.jpg

Ход игры

(Jason) How do you do children! My name is Jason. I am glad to see you. Today we are playing KVN. I think you don’t know English language. And I think you are not coping with tasks. There are eight tasks. I wish you success!

(Teacher) Здравствуйте! С вами говорил знаток английского языка Джейсон. Он говорит, что рад вас видеть, то вы не знаете английский язык и, что вы не справитесь с его заданиями. Заданий всего будет 8. Наша цель – доказать Джейсону, что мы знатоки английского языка.

Джейсон желает вам удачи, и я тоже присоединяюсь к его пожеланиям, всем вам успехов и пусть победит сильнейший знаток английского языка. Итак, мы начинаем нашу игру!


Task #1. (Jason) I think you have forgotten English alphabet. The first task is writing words in alphabetical order.

(Teacher) Джейсон думает, что вы давно забыли алфавит и первое задание написать слова в алфавитном порядке


 1 задание – напишите слова в алфавитном порядке.

1) holiday       10) present             19) send

 

2) apple          11) chocolate          20) flower

 

3) work          12) bed                    21) table

 

4) Last             13) kiss                   22) you

 

5) orange        14) dear                  23) name

 

6) end              15) garden             24) ice

 

7) jam              16) mother            25) queen

 

8) union           17) right                26) zoo

 

9) vase             18) xylophone 


Ответ: apple, bed, chocolate, dear, end, flower, garden,  holiday, ice, jam, kiss, Last, mother, name, orange,  present, queen, right, send, table, union, vase, work, xylophone, you, zoo.


Task #2. (Jason) The second task is finding of missing letter.

(Teacher) Второе задание Джейсона: найти недостающие буквы и записать их внизу.


2 задание – найдите недостающие  буквы.

 http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image063.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image064.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image065.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image066.jpg    http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image067.jpg

  http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image068.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image069.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image070.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image071.jpg       http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image072.jpg

http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image073.jpg    http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image074.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image075.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image076.jpg     http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image077.jpg    http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image078.jpg

  http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image079.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image080.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image081.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image082.jpg    http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image083.jpg      http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image084.jpg                           

 Ответ: B, D, K, Y


Task #3. (Jason) Children I am sure you know alphabet but I think you don’t know sounds.

(Teacher) Дети, Джейсон говорит, что он убедился, что вы знаете алфавит, но точно уверен, что вы не знаете звуки. И третье его задание: соединить буквы со звуками.   

        

                               3 задание – соедините буквы со звуками.

 

Aa                               [di׃]

Ff                                [waI]

Mm                             [ju׃]

Qq                               [eI]

Gg                               [bi׃]

Dd                               [em]

Yy                               [ef]

Jj                                 [dзi׃]

Bb                               [kju׃]

Uu                               [dзeI]


Task #4. (Jason) I like drawing. And for you I have prepared a task to draw.

(Teacher) Джейсон любит рисовать, его 4 задание нарисовать, а точнее раскрасить её. 

http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image086.jpg



Ответ:


http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image088.jpg










































 Task #5. (Jason) I like labyrinths. The second task is writing a phrase.

(Teacher) Джейсон любит лабиринты и его задание: прочесть предложение и написать его внизу.

 

            5 задание - «Хождение по лабиринту».

           Соединяя стрелочками буквы, вы прочитаете фразу.

        Напишите фразу внизу.

 

http://nota.triwe.net/teachers/open/englishweek.files/image089.gif

Ответ: This is KVN

 

Task #6. (Jason) I want to know how well you know the Present Continuous Tense.

(Teacher) Ребята, Джейсон хочет знать, как хорошо вы знаете времена. И задание для вас придумал он такое, составить 6 предложений в Present Continuous и сделать перевод.


6 задание – составьте 6 предложений в Present Continuous Tense и переведите на русский язык.

Run, sleep, eat, get up, I am, wash, go, he is, dance, sing, read, they are, write, we are, she is, do, sit.

Например: He is sleeping. (Он спит)

 

 

Task #7. (Jason) We can’t manage without verbs. My next task is finding verbs.

(Teacher) Мы не можем обходиться без глаголов и следующее задание найти глаголы.     

                         

                                          7 задание – найти глаголы и выписать. 

RUN    WASH    SING    SONG    SIT    GO    WRITE    DOG    POST    EAT    DO    PIG  READ    BOY    PLAY 

 

 Ответ: wash, run, sing, write, eat, go, sit, do, read, play.

 

Task #8. (Jason) I want to know how well you can translate.

(Teacher) И напоследок, Джейсон хочет проверить, как хорошо вы умеете переводить предложения.

                       8 задание – перевод предложений.

1) I have two brothers.

2) My dog and my cat.

3) I am from Moscow.

4) I am ten.

5) My red pen.

6) She is sleeping.

7) They are washing.

8) My fox is running.

9) Mother is reading interesting book.

10) Sister is good pupil.


Ответ: 1) У меня есть 2 брата 2) Моя собака и кошка 3) Я из Москвы 4) Мне 10 лет 5) Моя красная ручка 6) Она спит 7) Они стирают 8) Моя лиса бежит 9) Мама читает интересную книгу 10) Сестра хорошая ученица

 

(Jason) Dear friends, I was very glad to meet you. I like this game. I think you know English language. We will meet soon. Good buy my friends.

(Teacher) Вот и подошла к концу наша играДжейсон очень рад познакомиться с вами. Он считает, что вы знатоки английского языка и что вы с ним еще встретитесь. Сегодня мы должны были доказать нашему другу, что мы знатоки английского языка и я думаю, что мы это доказали. До свидания!




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Цель игры:

1) образовательная: расширить кругозор учащихся. Закрепить пройденные темы.

2) воспитательная: воспитывать культуру взаимоотношений при работе в группе, паре, коллективе.

3) развивающая: развивать интеллектуальные и познавательные способности учащихся, готовности помочь друг другу, культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.

Task #1. (Jason) I think you have forgotten English alphabet. The first task is writing words in alphabetical order.

Task #2. (Jason) The second task is finding of missing letter.

Task #3. (Jason) Children I am sure you know alphabet but I think you don’t know sounds.

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров174
Номер материала 536006
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх