Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПАРЛАМЕНТСКИЙ УРОК
«Моя малая РОДИНА»
МАОУ «Лицей № 9»
классные руководители:
Сухаревская Е.И. 4-Г
Маркова Е.В. 7-А
2 слайд
Цель:
Формирование чувства гордости за свою малую Родину.
3 слайд
Задачи:
Сформировать у учащихся начальных классов интерес и уважительное отношение к малой Родине через создание маршрутно-экскурсионного листа «ТOP-10 моей малой Родины».
Расширять представление об истории родного края, о его природных богатствах и культурных ценностях.
Развивать навык работы в группах.
Формировать партнерские отношения, коммуникативные навыки в процессе совместной деятельности младших и старших школьников.
Привлекать учащихся и их родителей к мероприятиям краеведческой и патриотической направленности, с целью укрепления взаимоотношений в семьях учащихся и укрепление связи поколений.
4 слайд
Ожидаемые результаты:
Знают: местонахождение и историю возникновения памятников истории и культуры города Перми.
Умеют: ориентироваться на улицах города, составлять план маршрута, добывать и обобщать полученную информацию.
Применяют: полученные знания при подготовке экскурсии для членов своей семьи.
Продукт урока:
Маршрутно-экскурсионный лист «ТOP-10 моей малой Родины».
Экскурсия совместно с родителями по маршрутно-экскурсионному листу.
Презентационные материалы об экскурсии.
5 слайд
Формируемые УУД
Личностные:
- чувства гордости за свою малую Родину;
- потребность в самовыражении и самореализации.
- использование знаний об истории города Перми как средства укрепления связи между поколениями;
Регулятивные:
- планирование путей достижения цели и прогнозирование результата;
- адекватное самостоятельное оценивание правильности выполнения действия и внесение необходимых корректив;
- умение распределять время и управлять им.
Познавательные:
- умение анализировать полученную информацию и применять знания на других образовательных предметах;
- соблюдение норм и правил поведения в общественно-культурных местах города для сохранения культурного наследия Пермского края.
Коммуникативные:
- умение выполнять различные роли в группе (лидер, исполнитель, критик)
- умение действовать в интересах группы;
- умение точно выражать свои мысли в форме монолога и диалога.
6 слайд
Ссылка на видеоролик «Пермский край»
7 слайд
Сообщения семиклассников:
рассказ о тех местах, где они родились, о своей малой Родине.
п. Архирейка, п. Мотовилиха, п.Гайва
г. Горнозаводск,
г. Соликамск
8 слайд
Викторина
«Люби и знай свой Пермский край»
Ссылка на викторину
Для выхода из файла викторины нажмите Esc
9 слайд
Работа в группах составление маршрутно-экскурсионного листа.
10 слайд
Защита проектов
«Путешествие по малой Родине г. Пермь»
11 слайд
Итог проекта «Моя малая Родина»
Учащиеся с родителями посетили исторические места г. Перми и подготовили отчет о проведении экскурсии в форме презентационных материалов.
12 слайд
Продукт проекта: посещение культурных памятников города по маршрутно-экскурсионному листу.
13 слайд
Продукт проекта: посещение культурных памятников города по маршрутно-экскурсионному листу.
Ссылка на презентацию-отчет по экскурсии Собянина Р.
Ссылка на презентацию-отчет по экскурсии Гарифуллиной А.
14 слайд
В проекте принимали участие:
Урок проведен для учащихся начальной школы 4-г класса в рамках шефского проекта «Давай дружить».
Ученики 7-а класса:
Подготовили информацию и рассказали о малой Родине: Савчинский Дмитрий, Заморин Константин, Шестакова Ульяна, Ширинкин Антон, Шакиров Алексей, Пегушина Мария (4-г).
Подготовил и провел викторину: Шаров Никита.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект «Моя малая РОДИНА».
Проект разработан Сухаревской Е.И., классным руководителем 4-г класса, и Марковой Е.В. , классным руководителем 7-а класса, в рамках шефского проекта «Давай дружить».
Оформление и оборудование:
· Мультимедийное оборудование
· Видеоролик «Пермский край»
· Презентация - «Люби и знай свой Пермский край»
Цель: Формирование чувства гордости за свою малую Родину.
Задачи:
· Сформировать у учащихся начальных классов интерес и уважительное отношение к малой Родине через создание маршрутно-экскурсионного листа «ТOP-10 моей малой Родины».
· Расширять представление об истории родного края, о его природных богатствах и культурных ценностях.
· Развивать навык работы в группах.
· Формировать партнерские отношения, коммуникативные навыки в процессе совместной деятельности младших и старших школьников.
· Привлекать учащихся и их родителей к мероприятиям краеведческой и патриотической направленности, с целью укрепления взаимоотношений в семьях учащихся и укрепление связи поколений.
6 656 273 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маркова Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.