Доклад на
тему организация внеклассного мероприятия «Мы и закон»
Докладчик:
учитель СОПШДО № 17 Василенко Н.Г.
Каждый
человек должен соблюдать законы нашей страны. И, прежде всего, подростки. Надо
быть патриотами. И тогда Отечество наше будет ещё крепче, потому что будущее её
– сегодняшняя молодежь. А это – залог признания могущества Казахстана всеми
странами мира.
На
каникулах для учащихся 9-х классов было проведено внеклассное мероприятие «Мы и
закон». Эпиграф мероприятия: «Быть человеком – это чувствовать свою
ответственность».
Цель
мероприятия: профилактика преступлений и правонарушений среди
несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся; обсудить с
учащимися проблему преступности среди несовершеннолетних; объяснить учащимся
особенности уголовной ответственности несовершеннолетних; формировать навыки
самостоятельного принятия ответственного решения; формировать навыки
критического анализа сложных ситуаций.
Началось
мероприятие с проверки знания прав гражданина РК. Учащимся были предложены
утверждения, которые необходимо было продолжить. Например, «в РК признаются и
гарантируются…», «права и свободы принадлежат каждому человеку…»
Затем
мероприятие продолжилось в форме беседы. «Почему люди совершают преступления?»
; «Кто считается подростком?»; Что такое преступление?»; «Что такое
правонарушение?»; «Какие преступления среди подростков совершаются чаще всего?»
Учащиеся
выделили следующие преступления среди подростков: кража чужого имущества, разбой,
грабеж, вымогательство, угон автомобиля, повреждение чужого имущества, хищение,
изготовление взрывчатых средств и наркотических веществ, умышленное причинение
тяжкого или средней тяжести вреда здоровью.
Далее
учащимся были объяснены приоритеты закона. Без
сопровождения взрослых дети не должны находиться в общественных местах:
До 7 лет –
круглосуточно;
С 7 до 14
лет – с 21 часа;
С 14 до 18
лет – с 22 часов.
Ответственность
за это несут родители!
Запрещена
продажа алкогольной спиртосодержащей продукции, пива, табака
несовершеннолетним.
Детям до
16 лет запрещено находиться:
В игорных
заведениях;
Без
сопровождения родителей – в ресторанах, кафе, барах, где алкогольная продукция
продаётся на розлив;
После 22
часов – в Интернет-клубах, дискотеках и других развлекательных заведениях.
Акцентировано
внимание учащихся было на понятии «Ответственность». Объяснены 4 вида
юридической ответственности: уголовная, административная, дисциплинарная,
гражданско-правовая.
В качестве
закрепления учащимся были предложены ситуации, где необходимо было определить
вид ответственности и наказание за данное правонарушение. Например, «Учащиеся 7
класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли
в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего
одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста
наступает ответственность за это правонарушение?»
Следующим
заданием было установить соответствие между нарушением и ответственностью. Вот
некоторые примеры: порвал учебник, избил одноклассника, совершил кражу
мобильного телефона.
Также
учащимся были объяснены их права. Как вести себя, если вас задержали в позднее
время на улице. За какие правонарушения могут доставить в полицию.
В
заключении, учащиеся сделали выводы о том, что нового они узнали. На слайде
каждый учащийся написал преступление, за которые осуждаются подростки и виды
наказания согласно УК РК.
Каждому
ученику были розданы памятки.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.