75734
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие на тему "А ну-ка, девочки!" (начальная школа)

Внеклассное мероприятие на тему "А ну-ка, девочки!" (начальная школа)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Весёлый конкурс «А ну-ка, девочки!»

Цель: Вовлечение девочек в познавательно-развлекательное путешествие.

Задачи:

  • применить имеющиеся знания и умения для преодоления предложенных препятствий;

  • проявить свою активность и стремление для победы в соревновании;

  • быть ловкой в выполнении практических заданий;

  • развивать умение договариваться, выслушивать чужое мнение и принимать общее решение;

  • развивать логику, мышление, речь;

Оформление на доске:

1. Рисунки детей на тему «Моя мама».

2. Записан стих: И давно мечтаю я

Вырасти быстрей успеть

И, как мама, всё уметь!

В конкурсе участвуют три команды девочек. Выбирается жюри из 3-4 человек.

Ход занятия.

Ведущий:

-Наступает замечательный женский праздник. И мы тоже, как и все женщины, приглашены на него. Но сегодня нас пригласила сказочная героиня Золушка. Мы все, конечно же, её хорошо знаем. И приглашает она нас на званый обед, посвящённый дню 8 марта. Но чтобы попасть на него надо пройти через все препятствия и выполнить все предложенные задания. Итак, в путь.

За правильный ответ каждая команда получает по одному цветку, который складывает в свою корзинку.

Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

1 задание.

Наш путь идёт через густой лес. Для того, чтобы пройти через него, нужно:

Назвать предметы посуды, какие ты знаешь. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

Представители команд называют посуду по очереди, кто дольше сможет продержаться, тот и получает цветок.

2 задание.

Перед нами речка. Нам нужно её перейти.

Каждой команде предлагается выпить стакан сока через трубочку: кто быстрее. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

Победитель получает цветок в свою корзинку.

3 задание.

Перед нами большой овраг, нам нужно перебраться через него.

Представителю команды предлагается сказать как можно больше пословиц. Команды получают по цветку, если их представители назвали, хотя бы по три пословицы. Команда может оказать помощь в подборе пословиц.

4 задание.

Мы отправились в гости, но неудобно в праздник приходить без подарка.

Нужно разукрасить за определённое время фартук.(4мин.) У кого получится лучше. Предлагается модель фартука, вырезанная из бумаги, и фломастеры. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

За красивое оформление работы команды получают по цветку.

5 задание.

Чтобы идти в гости, нужно хорошо выглядеть. Нужно привести себя в порядок.

Конкурс Несмеяны . Глядя в зеркало - похвали себя и не засмейся.

Кто не засмеётся, тот и получит цветок для своей корзинки.

6 задание.

Перед нами картофельное поле Маркиза де Карабаса.

Очисти один клубень картофеля. Кто это сделает качественнее, тот и получит цветок для корзинки. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

Жюри оценивает качество выполнения работы.

7 задание.

Перед нами большая пропасть. На помощь придёт ковёр-самолёт. Нужно быстро переправиться на другую сторону.

Собери колодец из спичек или палочек. Кто построит его выше за определённый отрезок времени (4мин.), тот и получит один цветок. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

8 задание.

Перед нами озеро. Его переплыть можно только на лодке.

Перенеси из стакана в стакан воду в ложке, не наклоняя его и не расплёскивая. Стаканы стоят на расстоянии трёх метров друг от друга. Каждая команда выбирает по одному человеку для выполнения задания.

У кого воды в стакане окажется больше, тот и получает цветок.

9 задание.

Мы уже почти у дворца Золушки. Перед нами мост.

Чтобы пройти по нему, нужно отгадать ребусы. Команды отгадывают ребусы письменно. Затем ответы озвучиваются.

7я, 40а, 100г

10 задание.

Мы перед воротами дворца Золушки. Но чтобы открылись ворота, нужно назвать код замка.

Прояви смекалку, ответь на вопросы. Представители от команд отвечают письменно на три вопроса. Затем ответы сверяются.

  • Из какой посуды нельзя есть? (из пустой)

  • В какой посуде не унесёшь воды? (в дырявой)

  • Одно яйцо варят 7 минут, сколько минут варят два яйца? (7 минут)

Ведущий: Итак, мы прошли все препятствия. Нас встречает Золушка. Она приглашает нас на чаепитие.

Подведение итогов конкурса. Подсчёт очков. Выступление жюри.

Все присутствующие говорят хором девиз:

«Хороша была игра, проиграли – не беда, унывать не будем!»

Выступление мальчиков. Они дружно говорят:

-ДЕВЧОНКИ, МЫ ВАС ПОЗДРАВЛЯЕМ,

счастья, радости желаем,

любим вас мы горячо,

с вами нам очень хорошо!

Появляется ученик в костюме Петрушки с подносом в руке. На подносе самодельные игрушки, выполненные мальчиками в подарок для девочек.

Предлагаю вам подарки всякие на выбор:

Кому что нравится то и выдам,

Но прежде чем получить, надо творчество проявить:

Песню спеть, стишок прочесть, или частушку нам пропеть.

Девочки исполняют номер по желанию и выбирают поделку-подарок от мальчиков.

Девочки благодарят мальчиков за внимание.











Краткое описание документа:

Описание занятия: Данный конкурс применим для девочек младшего школьного возраста. Участвуя в конкурсе, учащиеся могут показать свои умения, навыки, посоревноваться в ловкости, находчивости, а также применить имеющиеся знания для отгадывания остроумных заданий на логику, смекалку. Этот конкурс  способствует проявлению таких качеств, как уверенность, решительность, желание выразить свою точку зрения и  повышает собственную самооценку; развивает чувство коллективизма и  товарищества. Этот конкурс может проходить и между отдельными участницами, на тот случай, если в классе мало девочек.

Общая информация

Номер материала: 303454

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.