Инфоурок Информатика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие на тему: Информатика- наш друг!

Внеклассное мероприятие на тему: Информатика- наш друг!

Скачать материал

«Информатика наш друг»Познавательно – развлекательный конкурс

 

 

 

Цели:

  • развивать любознательность, сообразительность, интуицию;
  • укреплять память учащихся;
  • воспитывать познавательные интересы к предмету информатика, 
  • развивать стремление к преодолению трудностей;
  • развивать коммуникативные возможности учащихся в процессе  конкурса.

 

Оборудование: карточки с заданиями,  ребусы, ПК, канцелярские принадлежности, призы.

 

Форма проведения: конкурс по информатике

 

ХОД конкурса:

 

Ведущий : Мы начинаем наш Познавательно – развлекательный конкурс «Информатика наш друг».

Ведущий:  Сегодня встречаются 3 команды:

команда ________________________________-

команда ________________________________ - 

команда ________________________________-

 

Ведущий  Представляю членов нашего жюри:

           1.

           2.

           3.

Ведущий : Первый конкурс «Разминка».

Вы должны ответить на вопрос и написать его на листочке и сдать для проверки жюри.

 

1.      Устройство ввода информации.                                        /клавиатура, мышь, сканер/

2.      Сколько байт в одном килобайте.                                                             /1024/

3.      Устройство ввода  информации непосредственно с листа.              /сканер/

4.      Минимальная единица измерения количества информации.                /бит/

5.      Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам    /вирус/

6.      Специальный индикатор, указывающий позицию на экране.                             /курсор/

7.      Фирма, предоставляющая Интернет услуги                                      / провайдер/

8.      Комплекс программ, организующих управление работой компьютера и его взаимодействием пользователем                                                      /Операционная система /

9.      Какая связь между городом в Англии, ружьем калибра 30х30 и одним из элементов компьютера?                                                         /Все они связаны со словом "винчестер"/.

10.  Опишите все звуки , которые вы сейчас услышите(Включается запись)

·           Звук  клавиатуры

·           Звук печатания лазерного принтера

·           двойной щелчок мыши

·           движение скролла на мышке

·           Печатающий матричный принтер

11.  Ученый, предложивший принципы построения ЭВМ                          /Джон фон Нейман/

12.  Действие производимое с клавишей                                                                     / нажатие/

13.  Переведите на английский язык слово «вычислитель»                                       /компьютер/

14.  Ноль или единица в информатике                                                                                   /бит)/

15.  Простейший(самый первый) прибор для вычислений                                               /счеты/

16.  «Мозг» компьютера                                                                                                  /процессор/

17.  Начинающий пользователь    компьютером                                                            /чайник/

18.  Всемирная глобальная сеть                                                                                     /Интернет/

19.  Карманное вычислительное устройство                                                   / калькулятор/

20.  Как называется человек - фанат компьютерных игр                                           /геймер/

21.  Числовое измерение мнения преподавателя о работе студента /оценка/

Ведущий  :    Жюри оценивает этот конкурс.   

 

Ведущий :Сейчас за 1 минуту вы попытаетесь расшифровать тексты и объяснить способы кодирования.

 

Расшифровать закодированный текст и объяснить способ кодирования:

         1. Коляманлядаля.

         3. Акитамрофни.

         Ответы:

         1. Команда.  (способ кодирования: после каждого слога вставляется слог ля)

         2. Информатика. (способ кодирования: слово пишется наоборот)

Ведущий:. Приступим к следующему конкурсу «мимики и жестов»

При любом обмене информации должны существовать приемник и источник, иначе этот обмен не будет иметь никакого смысла.

Ведущий :Сейчас 3 команды по очереди будут выступать в роли приемника и источника информации. А передавать информацию они будут невербальным способом, т.е. с помощью мимики и жестов.

Ведущий :Жюри оценивает конкурс по 5-бальной системе. Задания попрошу капитанов получить у меня. На подготовку командам дается 1 минута.

Задания: Изобразить мимикой и жестами:

I команде:

                 1. Принтер

                 2. Компьютер завис

II команде:

                              1. Мышь.

       2. Мальчика, играющего в компьютерную игру

III команде:

                   1. Защитный экран

                   2. Человек первый раз работает за комп’ютером.

 

 

 

 

Ведущий:  сейчас будет конкурс который называется «Замена»

В перечисленных словах необходимо заменить одну букву и получить новое слово, связанное с информатикой и компьютерами.

 

1.       Бант

2.       Блик

3.       Болонка

4.       Бот

5.       Буфет

6.       Драйзер

7.       Жакет

8.       Интернат

9.       Кафель

10.   Кит

11.   Клок

12.   Кол

13.   Лектор

14.   Макет

15.   Матрос

16.   Мина

17.   Модуль

18.   Моль

19.   Мочка

20.   Нависание

 

1.       Байт

2.       Блок

3.       Колонка

4.       Бит

5.       Буфер

6.       Драйвер

7.       Пакет

8.       Интернет

9.       Кабель

10.   Бит

11.   Блок

12.   Код

13.   Сектор

14.   Пакет

15.   Макрос

16.   Шина

17.   Модель

18.   Ноль

19.   Точка

20.   Зависание

 

 

 

Конкурс «Собери клавиатуру»

Предлагается рисунок  клавиатуры, нужно ее собрать, т.е. написать буквы русского алфавита там где их нет.

Та команда, которая быстрее и правильнее это сделает, побеждает.

За конкурс можно получить 7 баллов.

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Ведущий :. Итак, мы подошли к долгожданному решающему конкурсу- Конкурсу

Ребусов.

Карточки с правилами создания ребусов

·       Запятые слева от слова (или заменяющего его изображения) означают удаление соответствующего числа букв слева.

Получаются “рога” (убрали две буквы у слова “дорога”).

·       Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают удаление соответствующего числа букв справа.

Получается “вор” (убрали три буквы у слова “ворона”).

·       Для убирания букв внутри слова их записывают над изображением и перечеркивают.

Получается “мотор” (убрали “ни” у слова “монитор”).

·       Для замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что вторая буква в слове будет “д”; “р=п” означает, что каждую букву “р” в слове нужно заменить на “п”.

Получается “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).

·       Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые определяют новый порядок следования.

Получается “розга” (заменили порядок следования букв в слове “гроза”.

·       Перевернутое вверх ногами изображение означает, что слово следует читать справа налево.

Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”).

·       При шифровании предлогов часто используют структуру начертания изображения.

Получается “вода” (в букве “о” находится “да”).

·        

Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”).

·        

Получается “фонари” (“фо” находится на “ри”).

·        

Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”).

·        

Получается “наука” (на букве “у” находится “ка”).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие на тему: Информатика- наш друг!"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конкурс для учеников старшей школы.Игра состоит из шести конкурсов.

Мероприятие нужно проводить в компьютерном классе, так как в последнем конкурсе каждая команда работает за компьютером и распечатывает свои ребусы(желательно на цветном принтере), а можно демонстрировать ребусы с помощью проэктора. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.
В моем мероприятии участвовала учительская команда и это было очень весело и детям и преподавателям!

 

В конкурсе воспитываются познавательные интересы к предмету информатика, развиваются сообразительность и  интуиция.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 510 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2014 655
    • DOCX 243.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Вероника Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6735
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек