Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Внеклассное мероприятие на тему "Олимпийский урок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Внеклассное мероприятие на тему "Олимпийский урок"

библиотека
материалов

МКОУ « Шаттинская средняя общеобразовательная школа»










Внеклассное мероприятие

«Здравствуй, Сочи!»









hello_html_m8cf4fba.png







Составил: учитель физкультуры

Сангаджиев Б.А

Класс: 3













2014 г.




hello_html_m8cf4fba.png





Внеклассное мероприятие « Здравствуй, Сочи!»


Цель: Формирование у младших школьников представлений о ценностях

Олимпийского движения, актуализация информации о ХХIIзимних

Олимпийских играх.


Задачи:

1.Уточнение знаний об официальных олимпийских символах (флаг, эмблема, девиз, Гимн, талисман), пропаганда зимних олимпийских видов спорта.

2. Создание условий для применения в практической деятельности олимпийских ценностей.

3. Укрепление здоровья учащихся и привлечение их к систематическим занятиям физической культурой.


Используемые технологии:

Информационно - коммуникационные.


Методы работы: игровые, групповые


Инвентарь и оборудование:

Презентация

Для формирования команд: жетоны с изображением талисманов Олимпиады в Сочи (3 набора по 6 шт.);

Для эстафеты :конусы -15 шт.; лыжи малые пластиковые - 3 шт, мячи набивные- 3 комплекта по 5 шт; барьеры - 3 шт,шайбы хоккейные - 3 шт., клюшки хоккейные - 3 шт.


Спортивная экипировка участников малой зимней Олимпиады.

Участники игры: 1-10кл ( смешанные команды).


Спортивное мероприятие проводится в спортивном зале.hello_html_m10a1a1cb.png

  1. Построение. Вводное слово учителя.

Интеллектуальная разминка. (10 мин.)


Учитель объявляет торжественное открытие малой зимней Олимпиады в Сочи!


До начала состязаний учитель предлагает провести интеллектуальную разминку. Ученикам задаются фронтально ряд вопросов, на которые дети отвечают индивидуально.

  1. Назовите дату проведения зимних Олимпийских игр в Сочи (7 -23 февраля 2014 год,)

  2. Назовите девиз Олимпийского движения ( «Быстрее, выше, сильнее!»)

  3. Какие вы знаете зимние олимпийские виды спорта (лыжный, конькобежный спорт, хоккей на льду, кёрлинг, бобслей и др.)

  4. Перечислите символы Олимпийских игр (Флаг, эмблема, девиз, талисман)

  5. А знаете ли вы талисманы Зимних игр в Сочи? (горнолыжник Леопард, сноубордист Белый Мишка и фигуристка Зайка).

(показ презентации талисманов зимней Олимпиады 2014 г. в Сочи).


  1. Спортивные соревнования малой зимней Олимпиады.


1.« Соберись на Олимпиаду!»

Командам предлагается экипироваться для участия в малой зимней Олимпиаде (зимняя спортивная одежда участников находится в зале у каждого на отдельном стуле). Оценивается скорость и качество экипировки каждого участника команды.



2. Эстафета 1 «Эстафета Олимпийского огня»

Участники команд выстраиваются в колонны на старте. По команде учителя начинается импровизированная эстафета олимпийского огня. Участники должны пробежать по одному обозначенный фишкой маршрут, вернуться на старт и передать следующему участнику своей команды перевернутый конус – «факел Олимпиады». Побеждает самая быстрая команда.


3. Эстафета 2 «Биатлон»hello_html_m10a1a1cb.png

В ходе эстафеты «Биатлон» участники команд должны

по очереди пройти дистанцию на пластиковых лыжах, произвести с заданного

расстояния 3 броска в мишень и, вернувшись на старт, передать следующему участнику своей команды лыжи для продолжения эстафеты.Победившей считается команда набравшая наибольшее количество очков за пораженные цели и имеющая наименьшее время.


4. Эстафета 3 «Бобслей»(4 мин)

Участники команд делятся на двойки. Каждая пара участников каждой команды начинает движение по очереди. Один из двойки везет санки с другим участником своей двойки по обозначенному маршруту вокруг конусов. Дойдя до последнего (пятого) конуса, огибают его, меняются местами ( второй везет, а первый едет в санках), доезжают до старта и передают санки следующей паре. Побеждает команда, набравшая минимальное количество очков за сбитые конусы и имеющая самое маленькое время.


5. Эстафета 4 «Хоккей»

Участники команд выстроившись в колонны, друг за другом по очереди поражают импровизированные «ворота» - барьеры с заданного расстояния хоккейной шайбой с помощью хоккейной клюшки. Выигрывает команда поразившая «ворота» наибольшее количество раз.


  1. Подведение итогов малой зимней Олимпиады.


Ну вот, и завершилась наша малая зимняя Олимпиада и теперь мы знаем точно – Олимпиаде в Сочи быть! Здравствуй, Сочи!



  1. Творческое домашнее задание.

Придумать слоган – приветствие участникам зимней Олимпиады в Сочи.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие « Здравствуй, Сочи!»

 

Цель: Формирование у младших школьников представлений о ценностях

 Олимпийского  движения, актуализация информации о ХХIIзимних

Олимпийских играх.

 

Задачи:

1.Уточнение  знаний об официальных олимпийских символах (флаг, эмблема, девиз, Гимн, талисман), пропаганда зимних олимпийских видов спорта.

2. Создание условий для применения в практической деятельности олимпийских ценностей.

3. Укрепление здоровья учащихся и привлечение их к систематическим занятиям физической культурой.

 

Используемые технологии:

Информационно - коммуникационные.

 

Методы работы: игровые, групповые

 

Инвентарь и оборудование:

Презентация

Для формирования команд: жетоны  с изображением талисманов Олимпиады в Сочи (3 набора по 6 шт.);

Для эстафеты :конусы -15 шт.; лыжи малые пластиковые - 3 шт, мячи набивные- 3 комплекта по 5 шт; барьеры - 3 шт,шайбы хоккейные - 3 шт., клюшки хоккейные -  3 шт.

 

 Спортивная экипировка участников малой зимней Олимпиады.

 

Участники игры: 1-10кл ( смешанные команды).

Автор
Дата добавления 04.03.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала 421398
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх