Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Овощи и фрукты - витаминные продукты"

Внеклассное мероприятие "Овощи и фрукты - витаминные продукты"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ АЛЕКСЕЕВСКАЯ СОШ

МАТВЕЕВО-КУРГАНСКИЙ РАЙОН

РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ






Внеклассное мероприятие

для начальных классов

«Овощи и фрукты – витаминные продукты»

Учитель начальных классов

Кавалерист Н.А.


C:\Users\Нина\Desktop\6.04.2015\витамины картинки\fruits_mixte.png






2015 г.


ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ОВОЩИ И ФРУКТЫ - ВИТАМИННЫЕ ПРОДУКТЫ»


Цели:


систематизировать и расширять знания детей о здоровом питании,

познакомить детей главными источниками витаминов – фруктами, овощами и ягодами и их значением для организма;

убедить детей в необходимости употребления в пищу овощей, фруктов, ягод и других полезных продуктов;

дать представление о рациональном питании как составной части здорового образа жизни.


Оборудование:

мультимедийная презентация;

костюмы для героев (витамины, овощи);

рисунки с изображением полезных и вредных продуктов.



Сценарий

Ведущий

Добрый день! Предлагаю всем послушать очень весёлую песенку и определить тему нашего занятия.

(звучит детская песенка «Про витамины»)

Вы уже догадались, чему посвящено наше мероприятие?


Витаминка.

Всем привет!

Я - Витаминка, моё платье в апельсинках.

Я очень рада, что у меня сегодня столько гостей, взрослых и детей.

Ой, вы слышите! Кажется, что-то жужжит.

(Звучит музыка, входит грустный Карлсон) .

Карлсон. Здравствуйте. Вы меня узнали? У меня случилась беда, я заболел. Говорят, чтобы не болеть, нужно правильно питаться. Я старался, ел всё только вкусное: пирожные, конфеты, пил пепси колу. Но, к сожалению, не выздоровел. Ребята, помогите мне, пожалуйста, что нужно делать, чтобы не болеть? (Ответы детей).

Карлсон. А что такое витамины?

Витаминка. Вот сейчас мы тебе и расскажем.

Дети, как вы думаете, что такое витамины. (Ответы детей)

Витаминка. Витамины – это такие вещества, которые помогают нам расти, защищают от болезней и делают нас сильными и ловкими. Если в пище мало витаминов. То человек может заболеть разными болезнями, становится вялым и грустным. Как вы думаете, что будет с человеком, если питаться одними сладостями? (ответы детей)

Витаминка. Наши дети знают и тебе, Карлсон, необходимо знать, что организму человека нужны различные продукты. Особенно полезны сырые овощи и фрукты: в них много витаминов. А вот конфеты, шоколад, мороженое, особенно в больших количествах, очень вредны для здоровья. Конечно же, не стоит полностью отказываться от сладкого. Однако необходимо употреблять разнообразную пищу – чтобы быть крепким, здоровым и быстро расти.

Витаминка. Уважаемый Карлсон, наши ребята помогут подобрать полезные для здоровья продукты.

(Учащиеся 1 класса собирают в корзинку с доски картинки с изображением полезных продуктов)

Ведущий.

Давайте проверим содержимое корзинки. Если продукт полезный - похлопать в ладоши, а если от продукта мало пользы – потопать ногами.

Совет Карлсону:

Чтобы быть всегда здоровым
Надо кушать помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны,
Кашу – утром, суп – в обед,
А на ужин - винегрет.
Убери из рациона
Кексы, сникерсы и колу
И мороженое, спрайты,
Леденцы и шоколад –
Будет в организме – лад
И здоровы будут глазки
Головной твой мозг в порядке,
Также тело и душа -
Будет вечно молода!



ФРУКТОВОЕ ШОУ ОТ 3А класса

Яблоко: Я – яблочко наливное,

Круглое, золотое,

Железом богатое,

И кислое и сладкое.


Груша: Я спелая грушка –

Яблочку подружка.

Меня любят очень дети,

Я сочнее всех на свете.


Вишня : Я – маленькая вишня,

Хоть ростом и не вышла,

Кровь я очищаю,

Здоровье укрепляю.


Апельсин: Помогает от простуды

Апельсинчик вот и он!

Все микробы убегают,

А догонит их лимон.


Лимон: Положите в чай лимон,

Хоть и очень кислый он,

Чай с лимончиком вкусней

И полезней для детей.


Слива: Я – слива, очень красива!

Ну, попробуйте меня:

И полезна, и вкусна.


Клубничка: Я – Клубничка – невеличка,

На грядке ты меня найдёшь,

Очень вкусное варенье

Впрок на зиму запасёшь.


Витаминка: Ну-ка, фрукты, встаньте в ряд:

Вместе мы – фруктовый сад!

Чтоб здоровье укрепить,

Нужно фрукты все любить!


ОВОЩНОЙ МИКС от 2 Б класса

Лук.

Лук зеленый – объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый:

Он полезен людям.

Витаминов в нем не счесть –

Надо лук зеленый есть.


Морковь.

А морковочка – подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.


Помидор.

А я – толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту –

Возраст мой преклонный.

Сначала я зеленым был,

Но август – месяц наступил –

Стал краснеть я день за днем,

Чтобы взяли меня в дом.

Ешьте, дети, помидор,

Пейте сок томатный

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.


Огурец.

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет все в порядке!


Репа.

Наша желтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет!


Свекла.

Круглая я, словно шарик.

Меня на вкус все уважают

Добавляют в винегрет:

Полезней свеклы в мире нет!


Капуста.

Полезней сока моего

Ничего на свете нет.

Пейте сок капустный, дети –

Доживете до ста лет!



2 А класс

1.Витамин «А»

Где же витамин «А» найти,
Чтобы видеть и расти?
И морковь, и абрикосы
Витамин в себе тот носят.
В фруктах, ягодах он есть.
Их нам всех не перечесть.

2.Витамин «В»

Свекла, яблоко, картофель,
Репа, тыква, помидор..
Витамины «В» имеют
И отдать нам их сумеют.
«В» - в наружной части злаков,
Хоть он там неодинаков.
Это вовсе не беда,
Группа «В» там есть всегда.

3.Витамин «С»

А вот «С» едим со щами,
И с плодами, овощами,
Он в капусте и в шпинате,
И в шиповнике, в томате,
Поищите на земле -
И в салате, в щавеле.
Лук, редиска, репа, брюква,
И укроп, петрушка, клюква,
И лимон, и апельсин
Ну, во всем мы «С» едим!



4.«С» – витамин в цветной капусте,
В укропе, свежих овощах;
Он снова в действие запустит
Уставших клеток бодрый ряд.



Физ. минутка.

Пейте все томатный сок,                Ходьба на месте

Кушайте морковку!                       Руки к плечам, руки вверх.

Все ребята будете                          руки на пояс, наклоны в сторону

Крепкими и ловкими                     руки на пояс, приседания.

Грипп, ангину, скарлатину -        руки на пояс, прыжки

Все прогонят витамины!              ходьба на месте.



ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА «ПРИГОТОВЛЕНИЕ СОКА»

Ведущий: Чтобы приготовить сок,
 Нужен мастера
урок
Давайте вообразим.
Что мы - огромный апельсин.


Теперь ...разрежем пополам,
Я помогу немного вам
• Делят круг на 2 полукруга.

 

На соковыжималке покружимся спиральной

Каждый полукруг сходится в спираль.

Вновь апельсинчик создадим
И снова это повторим.



Ведущий: Чтобы приготовить сок,
 Нужен мастера урок

Попрошу я вас превратиться в ананас!

Теперь ...разрежем пополам,
Я помогу немного вам
• Делят круг на 2 полукруга.

 

На соковыжималке покружимся спиральной

Каждый полукруг сходится в спираль.

Вновь ананас мы создадим
И снова это повторим.


Ведущий: Чтобы приготовить сок,
 Нужен мастера урок

Все поверят, как один,

Что вы огромный мандарин.



Теперь ...разрежем пополам,
Я помогу немного вам
• Делят круг на 2 полукруга.

 

На соковыжималке покружимся спиральной

Каждый полукруг сходится в спираль.

Вновь мандарин мы создадим
И снова это повторим.



Ведущий: Чтобы приготовить сок,
 Нужен мастера урок

Пусть все поверят, даже птички,

Что вы- огромная клубничка!

Теперь ...разрежем пополам,
Я помогу немного вам
• Делят круг на 2 полукруга.

 

На соковыжималке покружимся спиральной

Каждый полукруг сходится в спираль.

Вновь мы клубничку мы создадим
И снова это повторим.



ЗАГАДКИ



На сучках висят шары –

Посинели от жары.

(сливы)


Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я,

И вот теперь я спелая.

(вишня)


Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

(картофель)


Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи,

Меня ищи.

(капуста)


За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая.

(морковь)


На припеке у пеньков

Много тонких стебельков.

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки –

Собираем огоньки.

(земляника)


Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

(малина)


РАДУГА В ТАРЕЛКЕ

I:\витамины\92705213_large_3459_362072080550494_724460548_n.jpg



Учащиеся строятся по группам согласно выданных жетонов.



Овощи - Фрукты и овощи все полезны.

Они прогоняют прочь болезни.

Витамины: С, Д, В и А-

Ты в нас найдёшь всегда.

Без витаминов жить нельзя

И поэтому мы все – друзья!




Быть здоровым – это классно!

Чувствовать себя прекрасно

Каждый день и каждый час

Витамины все для нас!

Жить без них никак нельзя –

Они надёжные друзья!



Витамины есть во фруктах,

Ягодах и овощах.

Ешьте их как можно больше.

Разобьём микробов в прах.




Витамины, витамины,

Мы устроили вам именины

В нас есть витамины В,

А и Д, и С, и Р.

В нас эфирные масла,

И кислоты, и вода.

Пейте соки и компот –

И не будет вам забот



ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ_ПЕРЕДЕЛКУ НА МОТИВ «И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ,,,,»

Чтобы со здоровьем

был у вас порядок

Правильно питайтесь вы в любой денёк.

Витамины в этом нам всегда помогут

И тогда вам в жизни точно повезёт.

ПРИПЕВ

И здоровье, непременно

Вас порадует не раз.

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.



ВЕДУЩИЙ Сегодня мы многое узнали о пользе витаминов, отыскали нужные для здоровья витамины в разных продуктах. Теперь ваша задача не забывать об этом и рассказывать своим друзьям и близким.


И на прощанье мой наказ:

Чтобы вырасти здоровым,

энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!





ВРУЧАЮТ ПАМЯТКИ И ГРАМОТЫ КАЖДОМУ КЛАССУ ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИИЮ


Краткое описание документа:

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ОВОЩИ И ФРУКТЫ - ВИТАМИННЫЕ ПРОДУКТЫ»

 

Цели:

 

систематизировать и расширять знания детей о здоровом питании,

познакомить детей главными источниками витаминов – фруктами, овощами и ягодами и их значением для организма;

убедить детей в необходимости  употребления в пищу овощей, фруктов, ягод и других полезных продуктов;

дать представление о рациональном питании как составной части здорового образа жизни.

 

Оборудование:

мультимедийная презентация;

костюмы для героев (витамины, овощи);

рисунки с изображением полезных и вредных продуктов.

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров537
Номер материала 525689
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх