Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Внеклассное мероприятие по английскому языку, устный журнал " Путешествие по Англии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Внеклассное мероприятие по английскому языку, устный журнал " Путешествие по Англии"

библиотека
материалов

hello_html_5b164276.gifhello_html_2f68d67.gifhello_html_13c2b6ac.gifЗдравствуйте, уважаемые гости и учащиеся сегодняшнего мероприятия. Сегодня пройдет необычное мероприятие. Мы узнаем много нового и интересного. Прошу слушать внимательно, потому что в конце будет проводиться викторина. И каждый класс может заработать грамоту в свою классную копилку.


Как только зазвучит гимн этой страны, попрошу отдать дань уважения этой стране и всех встать

1 слайд: Звучит гимн Англии на слайде флаг и герб Великобритании

Ведущий: А может кто уже догадался по какой стране бы будем сегодня путешествовать? ( ответы детей). Молодцы! Сегодня мы с вами оправимся в большую страну Великобританию.


2 слайд: Teacher: Good morning Dear boys and girls! Dear our quests, . I am very qlad to see you at out lesson today.

Today we are going to have a trip to the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.

Ведущий: Дорогие ребята и гости мы приглашаем Вас совершить вместе с нами увлекательное путешествие по Великобритании.



3слайд: ВИКА ПАВЛОВА. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. It consists of four countries: Northern Ireland, England, Scotland and Wales. The capital of Northern Ireland is Belfast, the capital of England is London, the capital of Scotland is Edinburgh, the capital of Wales is Cardiff. TheircommoncapitalisLondon.

Объединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии находится на Британских островах . Объединённое Королевство состоит из четырёх стран: Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии. Столица Англии – Лондон, столица Шотландии – Эдинбург, столица Уэльса – Кардифф, столица Северной Ирландии – Белфаст. ИхобщаястолицаЛондон.


4слайд:НАСТЯЧУЙКИНА. We welcome you to London. London is one of the largest cities in the world.

5слайд: About seven million people live here. London is more than thousand years old.

6слайд: London’s most famous sights are Tower Bridge,

7слайд: Big Ben

8слайд: and the Houses of Parliament.

9слайд: St.Paul’s Cathedral. You’ll see all these places and much more of London

10слайд: НАСТЯ ДАЩКОВА. Все английские короли и королевы жили в Лондоне. Лондон стал самым большим городом в Англии. Река Темза всегда была частью истории Лондона.

11 слайд: Одно из самых замечательных мест в Лондоне – Лондонский Тауэр(11 – а слайд) (Tower of London). The Tower of London from the river Thames. The Tower is very old. It has a long and cruel history. It is not just one building.

12слайд: The tall building is the( 12 – а слайд) White Tower, the oldest part of the Tower of London

13 слайд: The Bloody Tower is near the river. You do not see blood there today. But the Bloody Tower has a history of blood – the blood of men,women and ever children.

Now the King and the Queen of Britain do not live in the Tower. When the Queen is in London, she stays in Buckingham Palace.

14 слайд: Букингемский дворец (BuckinghamPalace) – лондонская официальная резиденция королевы

15 слайд :Один из самых старых и интересных обычаев Лондона: Смена караула королевских гвардейцев у Букингемского дворца


16 слайд: Смена караула королевских гвардейцев у Букингемского дворца)


17 слайд: НАСТЯ ЧУЙКИНА: Сердцем Лондона является (13 – а слайд) Трафальгарская площадь (TrafalgarSquare). .

We start from Trafalgar Sguare.

18 слайд:On the column in the centre there is a statue of (18 – а слайд) Admiral Nelson who defeated the French at the battle of Trafalgar in 1805.

19 слайд: Четыре бронзовых льва, как будто, охраняют колонну.

20 слайд: Два красивых фонтана украшают площадь. Они находятся прямо перед зданием Национальной галереи (20 –а слайд) (NationalGallery).

Ведущий: Мы с вами прошлись по Лондону и посетили самые знаменитые места. Мы переворачиваем страницу журнала и посетим Национальную галерею. ( звучит музыка). Как в любом музее в ней должна быть тишина. Мы полюбуемся известными полотнами величайших художников мира. Смотрим внимательно и все запоминаем

22слайд: Леонардо да Винчи- Ангел в зеленом с феделью

23 слайд: Эль Греко- Святой Петр

24 слайд: Колод -Оскар Моне- Темза под Вестминстером

25 слайд: Рембрандт– Сидящий мужчина с тростью

26 слайд: Франсиско Гойя- Пикник

27 слайд: Пабло Пикассо- Блюдо с фруктами, бутылка и скрипка

28 слайд: Винсент Ван Гог – Подсолнухи

Ведущий: Кроме художников Англия славится писателями. Переворачиваем страницу нашего журнала и вспомним некоторых из них


Ведущий: 29 слайд: Дорогие любители и почитатели английской литературы. Сегодня мы вам расскажем об одном великом английском драматурге- это ( 29 – а слайд) Уильям Шекспир. Это величайший классик мировой литературы.

Ведущий: 30 слайд: Уильям Шекспир родился 23 апреля 1564. За всю свою жизнь Шекспир написал 37 пьес, самые известные это Макбет и Много шума из ничего, различные трагедии . Самые популярные это Ромео и Джульета и Отелло. Самая знаменитая часть поэтического  наследия Шекспира — его сонеты. Вашему вниманию предлагаем послушать сонет 130 в исполнении Бобрышова Романа и Власенко Елены

Сонет 130 ( Шекспир)


Бобрышов Роман: My mistress' eyes are nothing like the sun;

Coral is far more red than her lips' red;

If snow be white; why then her breasts are dun;

If hairs be wires, black wires grow on her head.

I have seen roses damasked, red and white,

But no such roses see I in her cheeks,

And in some perfumes is there more delight

Than in the breath that from my mistress reeks.

I love to hear her speak, yet well I know

That music hath a far more pleasing sound;

I grant I never saw a goddess go -

My mistress when she walks treads on the ground.

And yet, by heaven, I think my love as rare

As any she belied with false compare



Власенко Елена: Ее глаза на звезды не похожи
Нельзя уста кораллами назвать,
Не белоснежна плеч открытых кожа,
И черной проволокой вьется прядь.

С дамасской розой, алой или белой,
Нельзя сравнить оттенок этих щек.
А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалки нежный лепесток.

Ты не найдешь в ней совершенных линий,
Особенного света на челе.
Не знаю я, как шествуют богини,
Но милая ступает по земле.

И все ж она уступит тем едва ли,
Кого в сравненьях пышных оболгали.





31 слайд: А́лан Алекса́ндр Милн— английский писатель, автор повестей о «медведе с опилками в голове» — Винни-Пухе. Успех Винни-Пуха приобрёл такие масштабы, что другие произведения Милна сейчас практически неизвестны.

Ведущий: И сейчас учащиеся предоставят вашему вниманию небольшой фрагмент всеми любимой истории о Винни - Пухе

32 слайд: картинка вини пуха

33 слайд: картинка вини пуха

33 слайд: Author. (Звучитспокойнаямелодия.) It’s the story about a nice and funny bear — Winnie-the-Pooh and his friends. Oh, listen! Somebodys coming. Yes, its Winnie.(Автор. (Звучитспокойнаямелодия.) Это история о красивом и смешном медведе Винни-Пух и его друзьхя. О, послушайте! Кто-то идет. ( Появляется Винни Пух) Да, это Винни.)

Winnie-the-Pooh. ( Идет, не спеша, и поёт.) I’m Winnie Pooh, I’m Winnie Pooh a funny, brown bear. I can climb and I can dance and I can sing. (Останавливается.) I’mhungry. Oh, honey. (Заметил горшочек с мёдом, подходит к нему.) I likehoney. (Садится на пенёк и пробует мёд.)(.
Винни-Пух. ( Идет, не спеша, и поет.) Я Винни-Пух, я Винни Пух смешной, бурый медведь. Я могу карабкаться и я могу танцевать, и я могу петь. (Останавливается.) Я голоден. Ой, мед. (Заметил горшочек с медом, подходит к нему.) Я так мед. (Садится на пенек и пробует мед.)

Author. (Опять звучит музыка.) Andwhosthis? Yes, it’s Winnie’s friend Piglet.(Автор. (Опять звучит музыка.) И кто это? Да, это Винни друг пятачок )

Piglet. ( Движется подскоками и поёт, в руках держит шар.) I’m a pig, I’m a pig. I’m a little, pink pig. I can sing and I can run and I’ve got a friend. (Останавливается, замечает медвежонка.) Hello, Winnie!( Пятачок. ( Подскоками Движется и поет, в руках держит шар.) Я поросёнок, я поросёнок. Я-маленький, розовый поросенок. Я могу спеть и я могу бегать и у меня есть друг. (Останавливается, замечает медвежонка.) Привет, Винни!)

Winnie-the-Pooh. Hi, Piglet. How are you?(Винни-Пух. Привет, Пятачок. Как ты?)

Piglet. I’m tip-top. Thank you, and you?(Пятачок. Я tip-top. Спасибо, а вы?)

Winnie-the-Pooh. Im OK.(Винни-Пух. Яхорошо)

Piglet. Whats this? (Указывает на горшочек с мёдом.)( Пятачок. Что это? (Указывает на горшочек с медом.)

Winnie-the-Pooh. It’s honey. It’s a present for donkey Eeyore.(Винни-Пух. Это мед. Это подарок для ослика ИА-ИА.)

Piglet. Yes, its his birthday. And I’ve got a red balloon. ( Показывает воздушный шар.) Let’sgo to him!( Пятачок. Да, это его день рождения. И у меня красный шар. ( Показывает воздушный шар.) Давайте пойдем к нему!)

Winnie-the-Pooh. Yes, let’s. (Под музыку друзья уходят за деревья.)( Винни-Пух. Да, давайте. (Под музыку друзья уходят за деревья.))

Author. ( Звучитмузыка.)And friends go to Eeyore. Suddenly, they meet Tiger.Автор. ( Звучит музыка.)И друзья отправляются на ИА-ИА. Вдруг, они встречают тигра.

Tiger. ( Под энергичную музыку появляется Тигр с мячом, поёт.) I’m big, big Tiger and I’m very strong. I can jump and climb and I say hello. (ПоявляютсяВиннии Пятачок.) Oh, hellofriends.(Tiger. ( Под энергичную музыку появляется Тигр с мячом, поет.) Я большой, большой Тигр, и я очень сильный. Я могу прыгать и лазать, и я говорю " привет". (Появляются Винни и Пятачок.) Ох, Здравствуйте, друзья.)

Piglet. Hi, Tiger. We go to Eeyore’s birthday. Let’s go with us.(Пятачок. Привет, Тигр. Мы идем к ИА-ИА день рождения. Давай пойдем с нами.)

Tiger. Ok. And I’ve got a ball. (Протягиваетмяч.) It’s for Eeyore.(Tiger. Ок. И у меня мяч. (Протягивает мяч.) Это для ИА-ИА.)

Author. And friends go further and meet an owl.(Автор. И друзья идут дальше и встречают сову.)

Owl. ( Сова «вылетает» и поёт.) I’m an owl, I’m an owl. I can fly and I can cook. I likecakes. (Встречается с друзьями и говорит.) Oh, hellodear! Whereareyou?( Сова. ( Сова «вылетает» и поет.) Я сова, Я сова. Я могу летать и я умею готовить. Я люблю торты. (Встречается с друзьями и говорит.) Ой, Здравствуйте, дорогие! Вы куда?)

All together. Hello, owl!(Всевместе. Привет, сова!)

Tiger. We go to Eeyore. Let’s go with us.( Tiger. Мы идем к ИА-ИА. Давайпойдемснами.)

Owl. Yes and this cake is for Eeyore.(Сова. Да и этот торт для ИА-ИА.)

Author. And the friends go further and meet Rabbit.(Автор. И друзья пошли дальше и встретили кролика)

Rabbit. ( Выходит, маршируя, под энергичную музыку и поёт.) I’m a rabbit, I’m a rabbit. I can count and I can read. I’m a rabbit, I’m a rabbit. I’m a clever rabbit, bit. (Встречаетдрузей.) Hello, dear friends. I’mgladto seeyou!( Кролик. ( Выходит, маршируя, под энергичную музыку и поет.) Я кролик, я кролик. Я могу считать и могу читать. Я кролик, я кролик. Я умный кролик, . (Встречает друзей.) Здравствуйте, дорогие друзья. Я рад видеть Вас!)

Alltogether. Hi, Rabbit.( Все вместе. Привет, Кролик.)

Owl. We are glad to see you too. Let’s go with us to Eeyore.(Сова. Мы рады видеть Вас тоже. ПойдемснамикИА-ИА.)

Rabbit. O’K. And I have got a candle. Letsgo.( Кролик. Хорошо. И у меня свеча. Идемвместе)

Author. At this time near the lake… Donkey Eeyore is sad. No, friends. No presents.(?(Автор. В это время возле озера... ослик ИА-ИА-это грусгрувтный . Не , друзья. Не подарков)

Eeyore. ( Выходит из домика, прогуливается возле пруда и поёт жалобную песню.) I’m poor donkey Eeyore. (2 раза) I can’t dance and I can’t smile. I’mpoordonkeyEeyore. (2 раза) ( Берётся руками за голову.) Oh, poor (4 раза) me. (Прислушивается.) Andwho’sthere.
ИА-ИА. ( Выходит из домика, прогуливается возле пруда и поет жалобную песню.) Я бедный ослик ИА-ИА. (2 раза) я не могу танцевать, и я не могу улыбаться. Я бедный ослик ИА-ИА. (2 раза) ( Берется руками за голову.) Ох, бедный (4 раза) я. (Прислушивается.) И кто там?)

Alltogether. ( Неожиданно появляются друзья и хором громко произносят.) HappyBirthdayEeyore.( Все вместе. ( Неожиданно появляются друзья и хором громко произносят.) СДнемРожденияИА-ИА.)

Eeyore. Oh, thank you dear friends. I’m very glad to see you!(ИА-ИА. Ох, спасибо вам, дорогие друзья. Яоченьрадвасвидеть!)

Rabbit. How old are you?(Кролик. Сколько тебе лет?)

Eeyore. Im 3.( ИА-ИА. Мне три года.)

All together. It’s for you. (Протягивают подарки.)(Все вместе. Он для вас. (Протягиваютподарки.))

Eeyore. (Удивлённо.)For me?A red balloon, honey, a ball and a cake. Fantastic! Thank you very much!(ИА-ИА. (Удивленно.)Дляменя? Красный шар, мед, шар и торт. Фантастика! Спасибо большое!)

Друзья встают в круг и поют песню для ослика.

A song Happy Birthday.

Author. It’s great, when you have many friends!

Ведущий: Следующая страница нашего журнала расскажет нам о музыкантах, которые открыли новое направление музыки.

Ведущий: В своей знаменитой песни они говорили о том, что все мои проблемы казались такими далекими, а теперь кажется что они со мной навсегда


Ведущий: 31 слайд: Особую популярность завоевал вокально – инструментальный ансамбль TheBeatles. Группа внесла большой вклад в развитие рок – музыки всего мира.

32 слайд: В состав группы входили Джон Леннон,

33слайд: Пол Маккартни,

34 слайд: Джордж Харрисон,

35 слайд: Ринго Стар.

36 слайд: Битлз - один из ярких феноменов мировой культуры 60 – х годов 20 го века.



ПесняYesterday,
All my troubles seemed so far away
Now it looks as though they're here to stay
Oh, I believe in yesterday

Suddenly,
I'm not half the man I used to be
There's a shadow hanging over me
Oh, yesterday came suddenly

Why she had to go I don't know,
She wouldn't say
I said something wrong,
Now I long for yesterday

Yesterday,
Love was such an easy game to play
Now I need a place to hide away
Oh, I believe in yesterday

Why she had to go I don't know,
She wouldn't say
I said something wrong,
Now I long for yesterday

Yesterday,
Love was such an easy game to play
Now I need a place to hide away
Oh, I believe in yesterday



Вчера,
Все мои проблемы казались такими далёкими
А теперь кажется, что они со мной навсегда
О, я так верю в то, что было вчера

И вдруг,
Я даже не тень того, кем был
И как будто туча зависла надо мной
Да уж, день стал вчерашним так внезапно

Я не знаю, почему же она ушла,
Она не сказала
Может быть я сказал что-то не так,
Я теперь так хочу вернуться во вчерашний день

Вчера,
В любовь было так легко играть
А теперь я не знаю, где спрятаться
О, я так верю в то, что было вчера

Я не знаю, почему же она ушла,
Она не сказала
Может быть я сказал что-то не так,
Я теперь так хочу вернуться во вчерашний день

Вчера,
В любовь было так легко играть
А теперь я не знаю, где спрятаться
О, я так верю в то, что было вчера.





Ведущий: Этой романтической песней мы заканчиваем наше путешествие. Закрываем наш журнал и теперь проверим, насколько вы внимательно слушали.

Викторина.

  1. What is the capital of the Great Britain?( The capital of Great Britain is London)

  2. Звучит гимн, определите какой стране он принадлежит ( гимн России)

  3. Определите на карте название стран, входящих в Великобританию ( карта 1- Уэльс, 2- Шотландия, 3-Англия, 4- Северная Ирландия

  4. Как называется дворец, в который является резиденцией королевской семьи( Букингемский дворец)

  5. Назовите имя королевы Англии ( Елизавета 2)

  6. Соотнесите название с картинкой ( 1 - Big Ben, 2 – Tower Bridge, 3 – The Tower of London, )

  7. На слайде видите картину, назовите автора и название, на слайде вы видите имя художника ( Ван Гог) какую картину этого художника мы видели во время презентации? ( Подсолнухи)

  8. Перечислите известные произведения Шекспира.

  9. Послушайте отрывок из произведения Шекспира и назовите это произведение ( Гамлет)

  10. Назовите имя певца, которого вы видите на слайде( 1 - Джон Ленон, 2 – Пол Маккартни)

Краткое описание документа:

В данном конспекте предоставлен познавательный и увлекательный материал. Происходит знакомство с Великобританией. Подробное знакомство с достопримечательностями Лондона, затем переворачиваем страницу журнала и оказываемся в галерее. Знакомимся с величайшими художниками всего мира и с их работами.  Так в этом мероприятие рассказывается о шекспире, о его творчестве и слушают Сонет 130.  Самым интересным и ярким является фрагмент из известного и всеми любимого мультфильма  " Винни - Пух". Звучит так же песня легендарной рок группы Битлз и все мероприятие завершается интересной и увлекательной викториной

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров381
Номер материала 158368
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх