Внеклассное мероприятие по физической культуре
Предпросмотр материала:
Сценарий спортивного праздника
“Малые олимпийские игры»
Выше!
Быстрее!
Сильнее!
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении «Малых Олимпийских игр»
среди учащихся
I. Цели и задачи:
- Пропаганда здорового образа жизни, вовлечение учащихся в систематические занятия физкультурой и спортом.
- Укрепление здоровья учащихся.
- Выявление лучших учащихся в командном зачете и личном первенстве.
- Воспитание целеустремленности, честности, командного духа
II. Время и место проведения.
Игры проводятся в 2 этапа.
Торжественная церемония открытия игр на площадке перед центральным входом.
1. Малые Олимпийские игры.
|
Виды состязаний: |
|
· Установка туристической палатки. |
|
· Прыжки в длину с места «сороконожка». |
|
· Прыжки в длину с разбега. |
|
· Полоса препятствий. |
|
· Бросок мяча в баскетбольное кольцо. |
|
· Интеллектуальная «станция». |
|
· Бег на 400 метров. |
|
· Бег на 30 метров. |
2. Турнир по футболу и баскетболу среди 5-11 классов.
III. Руководство.
Общее руководство проведения Малых Олимпийских игр возлагается на завуча по воспитательной работе. Главный судья соревнований – учитель физической культуры, судьи в определенных видах состязаний – педагоги.
IV. Участники.
К участию в играх допускаются учащиеся 5-11 классов, прошедшие медицинский осмотр. Участвуют 8 команд. У каждой команды должны быть название, девиз и эмблема.
Все команды делятся на две возрастные группы:
- 5-7 классы,
- 8-9 классы.
В спортивных играх делятся на три возрастные группы:
- 5-7 классы,
- 8-9 классы,
- 10-11 классы.
V. Определение победителей.
Командное первенство определяется по наибольшей сумме баллов, заработанных на этапах.
Баскетбол и футбол – по наибольшему количеству выигранных встреч.
Судейство осуществляется по олимпийской системе.
VI. Награждение.
Учащиеся, занявшие 1-3 места, награждаются грамотами, ценными призами и «сладким» призом.
Учащиеся, занявшие 1-3 места в личном первенстве в беге на 30м и в прыжках в длину с разбега, награждаются грамотами и медалями.
Ведущий: Добрый день!
Сегодня в нашей школе состоится церемония открытия Малых Олимпийских игр. Вы все хорошо знаете, что родиной Олимпийских игр является Олимпия. Они изначально зародились как игры доброй воли. На время проведения спортивных состязаний прекращались все войны и распри между народами. Девизом игр были и по сей день остаются слова: «Быстрее, Выше, Сильнее!» Следуя славной традиции Олимпийских игр, право на участие в малых Олимпийских играх предоставляется лучшим ученикам нашей школы. Встречайте их!
(Звучит музыка, и выходит первая команда). Они идут в белых футболках, в руках несут транспаранты и воздушные шары. Ведущий оглашает названия команд и озвучивает слова их девизов ……………
Участники приветствуют зрителей, совершают круг почета и встают впереди своего класса.
Ведущий: Равняйсь! Смирно! Вольно!
А сейчас состоится один из самых волнующих ритуалов, возвещающий о приближении Олимпийских игр. Но для этого необходимо окунуться в историю рождения древних Олимпийских игр, вспомнить, кому были посвящены эти игры.
Звучит музыка, и на спортивной арене появляется бог Зевс со своими жрицами. Они проходят круг почета и встают в центр спортивной арены.
Слова Зевса:
- Приветствую вас, юные олимпийцы! Я – Зевс, царь богов Эллады.
Я прибыл сюда, как только узнал об этом величайшем событии - празднике
мира и спорта. Но прежде, чем зажечь Олимпийский огонь, я должен убедиться, что вы достойны участия в этих славных играх.
Ведущий: В вашу честь мы приготовили танец
(выходит группа девушек и исполняет танец «Сертаки»).
Слова Зевса: Я рад, что вы чтите традиции древнегреческой культуры, благодарен вам за доставленное удовольствие.
Ведущий: И это еще не все, в вашу честь наши учителя исполнят песню. Звучит песня о спорте…..
Слова Зевса: Да, я убедился, вы действительно достойны этого спортивного состязания. Повелеваю: торжественно открыть Олимпийские игры.
Звучит музыка, выходят лучшие спортсмены - чемпионы города, Республики, Всероссийских соревнований по различным видам спорта и выносят Олимпийский флаг, держа полотнище за четыре конца.
Ведущий: Право на зажжение Олимпийского огня предоставляется самой юной спортсменке нашей школы.
Под аплодисменты зрителей и участников соревнований она пробегает круг почета и зажигает Олимпийский огонь.
Зевс: Малые Олимпийские игры считаю открытыми! Я надеюсь, что вы будете бороться честно, по правилам, и добьетесь высоких спортивных результатов. Ну, а нам пора. До новых встреч, до следующей Олимпиады!
Ведущий:Школа, на Олимпийский флаг равняйсь! Смирно!
Вольно!
Капитанам команд подойти к главному судье для получения протоколов соревнований и маршрутных листов.
Торжественная церемония открытия олимпийских игр завершена.
Звучит музыка, команды и зрители расходятся по своим маршрутам.
Краткое описание материала
Во внеклассной работе по физическому воспитанию ставятся в основном те же задачи, что и на уроке: содействие укреплению здоровья, закаливанию организма, разностороннему физическому развитию учащихся, успешному выполнению учебной программы по физической культуре, а также воспитание определенных организационных навыков у детей и привычки к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Физкультурные праздникиявляются действенным средством пропаганды физической культуры и спорта среди учащихся. Праздник должен демонстрировать достижения школьного коллектива физической культуры и подводить итоги его работы за определенный период времени.
Внеклассное мероприятие по физической культуре
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Во внеклассной работе по физическому воспитанию ставятся в основном те же задачи, что и на уроке: содействие укреплению здоровья, закаливанию организма, разностороннему физическому развитию учащихся, успешному выполнению учебной программы по физической культуре, а также воспитание определенных организационных навыков у детей и привычки к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Физкультурные праздникиявляются действенным средством пропаганды физической культуры и спорта среди учащихся. Праздник должен демонстрировать достижения школьного коллектива физической культуры и подводить итоги его работы за определенный период времени.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 16 человек
- Курс уже прошли 88 человек
- Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошел 991 человек
- Сейчас обучается 280 человек из 52 регионов
- Курс уже прошли 36 человек
- Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
- Курс уже прошел 681 человек
- Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Инструктор по футболу: правовые и методические вопросы профессиональной деятельности»
Профессия: Инструктор по футболу
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности тренера по хоккею»
Профессия: Тренер-преподаватель
Курс профессиональной переподготовки «Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по лыжным видам спорта в организациях физкультурно-спортивной направленности»
Профессия: Тренер-преподаватель
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога дополнительного образования в области физической культуры и спорта»
Профессия: Педагог дополнительного образования
Курс профессиональной переподготовки «Методическое обеспечение деятельности организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности»
Профессия: Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта
Курс повышения квалификации «Методика преподавания физической культуры в среднем профессиональном образовании в соответствии с ФГОС СПО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошел 81 человек
- Сейчас обучается 43 человека из 13 регионов
Особенности преподавания географии в инклюзивной образовательной среде
Палеонтологические открытия и современная орнитология: научный синтез
Функциональная анатомия и физиология человека в контексте спортивной деятельности
Психология, диагностика и сопровождение детей с нарушениями слуха
Управление и оценка девелоперских проектов: теоретические и практические аспекты
Адаптация методов преподавания географии детям с ОВЗ с использованием туристских приемов во внеурочной деятельности
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»