Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по истории родного края в 5-м классе.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие по истории родного края в 5-м классе.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ меропр.5_класс.doc

библиотека
материалов

«Родной мой край».


Внеклассное мероприятие по истории родного края в 5-м классе.


Цель:

- Проверить знания обучающихся, умения рассуждать, аргументировать знания понятий и терминов.

- Воспитывать любовь к своей Родине, краю.

- Подвести к пониманию обучающихся исторических и культурных ценностей своего народа.

Оборудование:

Кабинет оформить: повесить шары, детские рисунки по данной теме, красочно написать «Родной мой край», музыка, карточки с заданиями, призы.

Описание и содержание конкурсов.

Ведущий. Здравствуйте дорогие друзья! Начинаем игру «Родной мой край». Сегодня встречаются две команды (можно больше, в зависимости от того, пятых классов в школе).

Итак, 1 тур («Разминка»).

Я буду задавать вопросы, надо на них ответить очень быстро, так как будем отвечать на время. Наберёте столько очков, на сколько вопросов успеете ответить (если не знаете, надо говорить – дальше).

Начинает первая команда.

  1. Мамонты (крупные растительноядные животные, вес до 5 тонн).

  2. Стоянка ( остатки поселения охотников и рыбаков каменного века).

  3. Флора (растительный мир).

  4. Кочевники (люди, переходившие с места на место в поисках пастбищ).

  5. Керамика (изделия из обожженной глины).

  6. Святилище (место почитаемое людьми, место проведение обрядов).


Команда ответила на____ вопроса, набрала____ очков.

Вопросы второй команде.

  1. Фауна (животный мир).

  2. Бортничество (собирание дикого мёда).

  3. Археологические памятники (поселения, стоянки, захоронения, вещи, орудия труда, оружие, украшения, наскальные рисунки, надписи ит.д.)

  4. Раскопки (извлечение из земли вещей древних людей).

  5. Скребок (каменное орудие для обработки шкур).

  6. Собирательство (занятие древних людей, собирали ягоды, грибы, травы, коренья и т.д.).

  7. Команда ответила на____ вопроса, набрала_____ очков.

2 тур («Солярные знаки»).

Люди использовали в своей жизни солярные знаки. Славяне, например, украшали солярными знаками всё вокруг себя: всевозможные орнаменты, предметы быта, вышивка на одежде.

А теперь задание для команд.

1. Задание.

Командам даются карточки, на которых изображены солярные знаки. Нужно сказать, что они обозначают.

Для первой команды.

На карточке изображены: человек, волнистая линия, конь, квадрат.

Для второй команды.

На карточке изображены: круг, дерево, птица, квадрат с точкой в центре.

2. «Встречаем по одёжке».

С древних времён для человека одежда имела большое значение. Весь ансамбль делился на части.

Вопрос первой команде.

- На какие части делилась одежда? И что каждая часть обозначала.

Вопрос второй команде.

- Назвать признаки отличия замужней женщины от не замужней.

Итог тура.

3 тур («Заморочки из бочки»).

Этот тур состоит из четырёх заданий.

Обоим командам выдаются карточки.

1. Зачеркни лишнее.

Лось Берёза Щука

Косуля Сосна Карась

Волк Пальма Лещ

Лев Рябина Акула

Лиса Тополь Окунь

2. Исключи лишнее слово, предварительно решив анаграммы.

ГЕНАБ (набег)

ГРЕНИЕБЕПО (погребение)

ПЬЁОК (копьё)

БРОМ (ромб)

СОЛЬ (лось)

3. Шарады.

Задание для первой команды.

Он всегда с ним и повсюду.

А вот с «Е» - не просто так –

Государства символ, знак.

На печатях он, монетах,

Догадались? Жду ответа.

_ о _ _ - _ е _ _ (горб, герб).

Задание для второй команды.

С «З» - рычу я и кусаю,

С «Д» - вас в дом я пропускаю,

С»К» же – город я, ребята,

Был Царёвым я когда – то.

(зверь, дверь, Курган).

4 Загадки.

Задание для первой команды.

Их в былые времена

Надевала вся страна.

Но теперь наденешь вряд ли

Ты из лыка липы …. (лапти)

Задание для второй команды.

Чугунок он обнимает

И из печки вынимает.

А потом он встанет в строй

По соседству с кочергой. (ухват)

Итог тура.

4 тур (Литературный).

Этот тур посвящён творчеству писателя Д.Н.Мамина – Сибиряка.

Задача: определить название произведения и о ком идёт речь.

Задание для первой команды.

«…Ах, как ты меня напугала, глупая! – проговорил заяц, немного успокоившись. –Душа в пятки ушла… И зачем ты толчёшься здесь? Ведь утки все давно уже улетели.

- Я не могу летать: лиса мне крылышко перекусила, когда я ещё была совсем маленькой.». (серая шейка)

Задание для второй команды.

«… Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, - у зайчика душа в пятки.

Боялся зайчик день, боялся два, боялся неделю, боялся год; а потом вырос он большой, и вдруг недоело ему бояться.

- Никого я не боюсь! – крикнул он на весь лес. – Вот не боюсь нисколько, и всё тут!». (сказка про храброго зайца. Длинные уши. Косые глаза. Короткий хвост.)

Итог тура.

5 тур. («Знаешь ли ты?»).

Задание для первой команды.

- Дикие животные проживающие на территории Зауралья.

Задание для второй команды.

- Назвать перелётных птиц Зауралья.

Задание для первой команды.

- Назвать лекарственные растения растущие на территории Зауралья.

Задание для второй команды.

- Назвать деревья растущие на территории Зауралья.

Итог тура.

- Подведение итога всей игры.

Награждение команд.




Выбранный для просмотра документ мероприятие 5 класс.ppt

библиотека
материалов
«Родной мой край»
1 Тур. Разминка. Вопросы для первой команды. Мамонты Стоянка Флора Кочевники...
Вопросы для второй команды. Фауна Бортничество Археологические памятники Раск...
2 Тур. «Солярные знаки». Для первой команды. На карточке изображены: человек,...
«Встречаем по одёжке». Вопрос первой команде. - На какие части делилась одеж...
3 тур. «Заморочки из бочки». №1. Зачеркни лишнее. Лось Берёза Щука Косуля Сос...
№2. Исключи лишнее слово, предварительно решив анаграммы. ГЕНАБ ГРЕНИЕБЕПО ПЬ...
№3. Шарады. Задание для первой команды. Он всегда с ним и повсюду. А вот с «Е...
№4 Загадки. Задание для первой команды. Их в былые времена Надевала вся стран...
4 тур. Литературный. Задание для первой команды. «…Ах, как ты меня напугала,...
Задание для второй команды. «… Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет г...
5 тур. «Знаешь ли ты?». Задание для первой команды. - Дикие животные проживаю...
Животный мир Курганской области
Задание для второй команды. - Назвать перелётных птиц Зауралья.
Птицы Курганской области
Задание для первой команды. - Назвать лекарственные растения растущие на терр...
Лекарственные травы Курганской области
Задание для второй команды. - Назвать деревья растущие на территории Зауралья.
Деревья Курганской области
До новых встреч. До новых встреч
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Родной мой край»
Описание слайда:

«Родной мой край»

№ слайда 2 1 Тур. Разминка. Вопросы для первой команды. Мамонты Стоянка Флора Кочевники
Описание слайда:

1 Тур. Разминка. Вопросы для первой команды. Мамонты Стоянка Флора Кочевники Керамика Святилище

№ слайда 3 Вопросы для второй команды. Фауна Бортничество Археологические памятники Раск
Описание слайда:

Вопросы для второй команды. Фауна Бортничество Археологические памятники Раскопки Скребок Собирательство

№ слайда 4 2 Тур. «Солярные знаки». Для первой команды. На карточке изображены: человек,
Описание слайда:

2 Тур. «Солярные знаки». Для первой команды. На карточке изображены: человек, волнистая линия, конь, квадрат. Для второй команды. На карточке изображены: круг, дерево, птица, квадрат с точкой в центре.

№ слайда 5 «Встречаем по одёжке». Вопрос первой команде. - На какие части делилась одеж
Описание слайда:

«Встречаем по одёжке». Вопрос первой команде. - На какие части делилась одежда? И что каждая часть обозначала. Вопрос второй команде. - Назвать признаки отличия замужней женщины от не замужней.

№ слайда 6 3 тур. «Заморочки из бочки». №1. Зачеркни лишнее. Лось Берёза Щука Косуля Сос
Описание слайда:

3 тур. «Заморочки из бочки». №1. Зачеркни лишнее. Лось Берёза Щука Косуля Сосна Карась Волк Пальма Лещ Лев Рябина Акула Лиса Тополь Окунь

№ слайда 7 №2. Исключи лишнее слово, предварительно решив анаграммы. ГЕНАБ ГРЕНИЕБЕПО ПЬ
Описание слайда:

№2. Исключи лишнее слово, предварительно решив анаграммы. ГЕНАБ ГРЕНИЕБЕПО ПЬЁОК БРОМ СОЛЬ

№ слайда 8 №3. Шарады. Задание для первой команды. Он всегда с ним и повсюду. А вот с «Е
Описание слайда:

№3. Шарады. Задание для первой команды. Он всегда с ним и повсюду. А вот с «Е» - не просто так – Государства символ, знак. На печатях он, монетах, Догадались? Жду ответа. Задание для второй команды. С «З» - рычу я и кусаю, С «Д» - вас в дом я пропускаю, С»К» же – город я, ребята, Был Царёвым я когда – то.

№ слайда 9 №4 Загадки. Задание для первой команды. Их в былые времена Надевала вся стран
Описание слайда:

№4 Загадки. Задание для первой команды. Их в былые времена Надевала вся страна. Но теперь наденешь вряд ли Ты из лыка липы …. Задание для второй команды. Чугунок он обнимает И из печки вынимает. А потом он встанет в строй По соседству с кочергой.

№ слайда 10 4 тур. Литературный. Задание для первой команды. «…Ах, как ты меня напугала,
Описание слайда:

4 тур. Литературный. Задание для первой команды. «…Ах, как ты меня напугала, глупая! – проговорил заяц, немного успокоившись. –Душа в пятки ушла… И зачем ты толчёшься здесь? Ведь утки все давно уже улетели. - Я не могу летать: лиса мне крылышко перекусила, когда я ещё была совсем маленькой.».

№ слайда 11 Задание для второй команды. «… Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет г
Описание слайда:

Задание для второй команды. «… Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, - у зайчика душа в пятки. Боялся зайчик день, боялся два, боялся неделю, боялся год; а потом вырос он большой, и вдруг недоело ему бояться. - Никого я не боюсь! – крикнул он на весь лес. – Вот не боюсь нисколько, и всё тут!».

№ слайда 12 5 тур. «Знаешь ли ты?». Задание для первой команды. - Дикие животные проживаю
Описание слайда:

5 тур. «Знаешь ли ты?». Задание для первой команды. - Дикие животные проживающие на территории Зауралья.

№ слайда 13 Животный мир Курганской области
Описание слайда:

Животный мир Курганской области

№ слайда 14 Задание для второй команды. - Назвать перелётных птиц Зауралья.
Описание слайда:

Задание для второй команды. - Назвать перелётных птиц Зауралья.

№ слайда 15 Птицы Курганской области
Описание слайда:

Птицы Курганской области

№ слайда 16 Задание для первой команды. - Назвать лекарственные растения растущие на терр
Описание слайда:

Задание для первой команды. - Назвать лекарственные растения растущие на территории Зауралья.

№ слайда 17 Лекарственные травы Курганской области
Описание слайда:

Лекарственные травы Курганской области

№ слайда 18 Задание для второй команды. - Назвать деревья растущие на территории Зауралья.
Описание слайда:

Задание для второй команды. - Назвать деревья растущие на территории Зауралья.

№ слайда 19 Деревья Курганской области
Описание слайда:

Деревья Курганской области

№ слайда 20 До новых встреч. До новых встреч
Описание слайда:

До новых встреч. До новых встреч


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

«Родной мой край».

 

Внеклассное мероприятие по истории родного края в 5-м классе.

 

Цель:

- Проверить знания обучающихся, умения рассуждать, аргументировать знания понятий и терминов.

- Воспитывать любовь к своей Родине, краю.

- Подвести к пониманию обучающихся исторических и культурных ценностей своего народа.

Оборудование:

Кабинет оформить: повесить шары, детские рисунки по данной теме, красочно написать «Родной мой край», музыка, карточки с заданиями, призы.

Описание и содержание конкурсов.

Ведущий. Здравствуйте дорогие друзья! Начинаем игру «Родной мой край». Сегодня встречаются две команды

Общая информация

Номер материала: 486833

Похожие материалы