Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Внеклассное мероприятие по литературе "И жизнь, и слёзы, и любовь"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие по литературе "И жизнь, и слёзы, и любовь"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

5


И жизнь, и слёзы, и любовь!

Цель: воспитание у детей и подростков чувства патриотизма посредством художественного чтения произведений, отражающих историческое прошлое Российского государства.

Задачи:

  • воспитывать чувства гражданственности, патриотизма, гордости за родную страну, сопричастности к ее историческому прошлому;

  • получать новые знания об исторических личностях, знаменательных событиях Российского государства;

  • обучать чтению драматургического произведения;

  • овладевать навыками исполнительского общения, совершенствовать общую культуру речи, смелость публичного выступления;

  • стимулировать стремление личности к творчеству, оригинальности, самовыражению.


Ход мероприятия:

Ведущая 1 слайд 1. Добрый день, дорогие друзья! У каждого народа есть свои заветные страницы истории, героические имена, которые никогда не будут забыты. Сегодня мы вместе перелистаем славные страницы истории нашей Родины связанные с Отечественной войной 1812 года. А помогут нам в этом литературные произведения той далекой эпохи.

СЛАЙД 2.В конце XVIII века в Европе постоянно шли войны. В это время во Франции взял власть в свои руки талантливый полководец Наполеон Бонапарт. Захватив почти все европейские столицы, Наполеон мечтал о Москве. Россия оставалась единственной великой державой на континенте Европы, стоявшей на пути Наполеона к мировому господству. В ночь на 12 июня 1812 года наполеоновская армия без объявления войны перешла русскую границу на р. Неман в районе г.Ковно (Каунаса). СЛАЙД 3.


Ф.И.Тютчев «Неман»


Ты ль это, Неман величавый?

Твоя ль струя передо мной?

Ты, столько лет, с такою славой.

России верный часовой?..

Один лишь раз, по воле бога,

Ты супостата к ней впустил —

И целость русского порога

Ты тем навеки утвердил...

Ты помнишь ли былое, Неман?

Тот день годины роковой,

Когда стоял он над тобой,

Он сам—могучий южный демон,

И ты, как ныне, протекал,

Шумя под вражьими мостами,

И он струю твою ласкал

Своими чудными очами?..

Победно шли его полки,

Знамена весело шумели,

На солнце искрились штыки,

Мосты под пушками гремели—

И с высоты, как некий бог,

Казалось, он парил над ними

И двигал всем и все стерег

Очами чудными своими...

Лишь одного он не видал...

Не видел он, воитель дивный,

Что там, на стороне противной,

Стоял Другой—стоял и ждал...


Ведущий. СЛАЙД 4. Удар французов был настолько силён, что русские войска не смогли сдержать натиск противника. Русская армия начала отступление. Французы отнимали у русских укрепления, но русские полки вновь врывались, опрокидывали французов и занимали окопы. Русские солдаты дрались за родную землю, за Россию! Солдатскую песню, сочиненную и петую во время соединения войск у города Смоленска в июле 1812 года прочтет СЛАЙД 5

СОЛДАТСКАЯ ПЕСНЬ. Федор Глинка


Вспомним, братцы, россов славу

И пойдем врагов разить!

Защитим свою державу:

Лучше смерть—чем в рабстве жить.

Мы вперед, вперед, ребята,

С богом, верой и штыком!

Вера нам и верность свята:

Победим или умрем!

Под смоленскими стенами,

Здесь, России у дверей,

Стать и биться нам с врагами!..

Не пропустим злых зверей!

Вот рыдают наши жены,

Девы, старцы вопиют,

Что злодеи разъяренны

Меч и пламень к ним несут.

Враг строптивый мещет громы,

Храмов божьих не щадит;

Топчет нивы, палит домы,

Змеем лютым в Русь летит!

Русь святую разоряет!..

Нет уж сил владеть собой:

Бранный жар в крови пылает,

Сердце просится на бой!

Мы вперед, вперед, ребята,

С богом, верой и штыком!

Вера нам и верность свята:

Победим или умрем!


Ведущий. Силы противников были неравными. Позади вражеское войско оставляло сожжённые деревни и сёла, разграбленные города. Французы теснили нашу армию в сторону Москвы. Для Наполеона было делом чести войти в российскую столицу. СЛАЙД 6


МОСКВА. Федор Глинка.

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы

И посады, и деревни,

И палаты, и дворцы!

Опоясан лентой пашен,

Весь пестреешь ты в садах...

Сколько храмов, сколько башен

На семи твоих холмах!

Исполинскою рукою

Ты, как хартия, развит,

И над малою рекою

Стал велик и знаменит.

На твоих церквах старинных

Вырастают дерева;

Глаз не схватит улиц длинных...

Это матушка Москва!

Кто, силач, возьмет в охапку

Холм Кремля-богатыря?

Кто собьет златую шапку

У Ивана-звонаря?

Кто царь-колокол подымет?

Кто царь-пушку повернет?

Шляпы кто, гордец, не снимет

У святых в Кремле ворот?

Ты не гнула крепкой выи

В бедовой своей судьбе,—

Разве пасынки России

Не поклонятся тебе!

Ты, как мученик, горела,

Белокаменная!

И река в тебе кипела

Бурнопламенная!

И под пеплом ты лежала

Полоненною,

И из пепла ты восстала

Неизменною!

Процветай же славой вечной,

Город храмов и палат,

Град срединный, град сердечный,

Коренной России град!



Ведущий. СЛАЙД 7 Российский император Александр 1 был в отчаянии. Нужно было срочно искать полководца, который сможет дать отпор грозному противнику. Главнокомандующим русскими войсками был назначен Михаил Илларионович Кутузов. Ум М. И. Кутузова, его чувство предвидения, талант полководца очень помогли русской армии в борьбе с Наполеоном. После назначения Кутузова главнокомандующим он выбрал место для генерального сражения у села Бородино в 124 км от Москвы. 26 августа сражение началось. Это было очень страшное сражение. Горы трупов людей и лошадей в несколько слоёв устилали овраги. Мужеству русских не было предела.

ПОЛЕ БОРОДИНА. М. Ю. Лермонтов.

1.слайд 8 Всю ночь у пушек пролежали

Мы без палаток, без огней,

Штыки вострили да шептали

Молитву родины своей.

Шумела буря до рассвета;

Я, голову подняв с лафета,

Товарищу сказал:

«Брат, слушай песню непогоды:

Она дика, как песнь свободы».

Но, вспоминая прежни годы,

Товарищ не слыхал.

2.СЛАЙД 9 Пробили зорю барабаны,

Восток туманный побелел,

И от врагов удар нежданный

На батарею прилетел.

И вождь сказал перед полками:

«Ребята, не Москва ль за нами?

Умремте ж под Москвой,

Как наши братья умирали».

И мы погибнуть обещали,

И клятву верности сдержали

Мы в бородинский бой.

3.СЛАЙД 10 Что Чесма, Рымник и Полтава?

Я, вспомня, леденею весь,

Там души волновала слава,

Отчаяние было здесь.

Безмолвно мы ряды сомкнули,

Гром грянул, завизжали пули,

Перекрестился я.

Мой пал товарищ, кровь лилася,

Душа от мщения тряслася,

И пуля смерти понеслася

Из моего ружья.

4. СЛАЙД 11 Марш, марш! пошли вперед, и боле

Уж я не помню ничего.

Шесть раз мы уступали поле

Врагу и брали у него.

Носились знамена, как тени,

Я спорил о могильной сени,

В дыму огонь блестел,

На пушки конница летала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

5.СЛАЙД 12 Живые с мертвыми сравнялись,

И ночь холодная пришла,

И тех, которые остались,

Густою тьмою развела.

И батареи замолчали,

И барабаны застучали,

Противник отступил;

Но день достался нам дороже!

В душе сказав: помилуй боже!

На труп застывший, как на ложе,

Я голову склонил.

6.СЛАЙД 13 И крепко, крепко наши спали

Отчизны в роковую ночь.

Мои товарищи, вы пали!

Но этим не могли помочь.

Однако же в преданьях славы

Всё громче Рымника, Полтавы

Гремит Бородино.

Скорей обманет глас пророчий,

Скорей небес погаснут очи,

Чем в памяти сынов полночи

Изгладится оно.


Ведущий: СЛАЙД 14 “Сей день пребудет вечным памятником мужеству и отличной храбрости российских воинов… Французская армия, будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердости духа российского солдата, жертвовавшего с бодростию жизнию за свое Отечество”, – написал Кутузов Александру I. Кутузов понимал, что, продолжая сопротивляться французам, он может потерять всю армию. Он собрал всех генералов в деревне Фили на совет, где было принято очень тяжелое, но необходимое решение – отступить от Москвы и сохранить силы для дальнейших военных действий. Русские войска оставили столицу.

СЛАЙД 15. А в это время Наполеон подошел к Москве и остановился на Поклонной горе в ожидании депутатов от москвичей. Во всех завоёванных городах Наполеона встречали с почестями, преподносили ключи от города. Такого же приёма Наполеон ждал и от московских жителей. Московская депутация с ключами от города не пришла. Город был практически пуст. В различных частях города вспыхнули пожары. А вместо ключей Наполеон получил пустой город и страшные пожары в нём.

ОН. Николай Соколов.


Кипел, горел пожар московский,

Дым расстилался по реке,

На высоте стены кремлевской

Стоял Он в сером сюртуке.

Он видел огненное море;

………………………………

Свой взор на пламя устремил,

И тихим голосом страданья

Он сам себе проговорил:

«Судьба играет человеком;

Она, лукавая, всегда

То вознесет тебя над веком,

То бросит в пропасти стыда.

И я, водивший за собою

Европу целую в цепях,

Теперь поникнул головою

На этих горестных стенах!

И вы, мной созванные гости,

И вы погибли средь снегов -

В полях истлеют ваши кости

Без погребенья и гробов!

Зачем я шел к тебе, Россия,

В твои глубокие снега?

Здесь о ступени роковые

Споткнулась дерзкая нога!

Твоя обширная столица -

Последний шаг мечты моей,

Она — надежд моих гробница,

Погибшей славы — мавзолей».



Ведущий:СЛАЙД 16 Вечером 26-го августа, около пяти часов, Бородинское сражение, длившееся 15 часов окончилось. Каковы же были итоги этой кровопролитнейшей из битв?

Очень печальные для Наполеона, ибо здесь не было победы, которой в течение целого дня тщетно ждали от него все приближенные. Русская армия, хотя и расстроенная во всех частях своих, все же не была разбита, и если численный состав ее уменьшился, преимущество осталось на нашей стороне в том отношении, что мы скорее Наполеона могли пополнить полки резервами. Наполеон сам признавался: “из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвою. Французы в нем показали себя достойными одержать победу, а Русские стяжали право быть непобедимыми”.

В этом кровавом бою легло с обеих сторон в общей сложности 80.000 человек, 49 генералов.

Ведущий. СЛАЙД 17Давыдов своим русским чутьем глубоко постиг народный, национально-освободительный характер этой войны. «План партизанских действий» он представил Кутузову в августе 1812 года, накануне Бородинского сражения. Кутузов выделил в распоряжение полковника Давыдова 50 гусаров Ахтырского государственного полка и 80 казаков и благословил партизанскую войну. Андрей Белянин написал замечательное стихотворение «Денис Давыдов».




СЛАЙД 18. Л. Н. Толстой «Война и мир» (Арстанов Дмитрий)

«Со времени пожара Смоленска началась война, не подходящая ни под какие прежние предания войны. Сожжение городов и деревень, отступление после сражений, удар Бородина и опять отступление, оставление и пожар Москвы, ловля мародеров, переимка транспортов, партизанская война – все это были отступления от правил.

Наполеон чувствовал это, и с самого того времени, когда он в правильной позе фехтовальщика остановился в Москве и вместо шпаги противника увидал поднятую над собой дубину, он не переставал жаловаться Кутузову и императору Александру на то, что война велась противно всем правилам (как будто существовали какие-то правила для того, чтобы убивать людей).

Ведущий:СЛАЙД 19

Игуменья Мария... Маргарита Тучкова... В девичестве Нарышкина... "Она не поражала красотой, но высокий рост, белокурая коса до пят..., тонкая талия, живость выражения глаз, обаяние страстной артистической натуры. Всё в её облике притягивало к ней больше, чем мраморные лики записных красавиц".

Молодой полковник, Александр Тучков, случайно заглянув на вечер к Нарышкиным, был так поражён её пением, что ему непременно захотелось взглянуть на исполнительницу. И мир дрогнул... Невидимая сила швырнула этих людей друг к другу. На пути этой любви стояло очень много препятствий, ведь Маргарита была уже замужем и неудачно.

Александр Тучков... Он даже спустя столетия покорял женщин.

И каких женщин! Марина Цветаева писала:

Ах, на гравюре полустёртой,

В один великолепный миг.

Я видела, Тучков - четвёртый,

Ваш нежный лик,

И вашу стройную фигуру,

И золотые ордена...

И я, поцеловав гравюру,

Не знала сна.

Легко представить, что чувствовала Маргарита, увидев перед собой не гравюру полустёртую, а влюблённые глаза молодого прекрасного Александра. В конце концов Маргарита решила рассказать матери о поведении мужа, удалось добиться развода, и в 1806 году Маргарита становится офицерской женой.

А тем временем наступил 1812 год. Их мирная жизнь подходила к концу.

И вот потянулись бесконечные ожидания писем от Александра. Под Бородино произошёл страшный бой. Генерал Коновницын писал: "Николай Тучков смертельно ранен в грудь, Тучков Александр убит, Тучков Павел ранен и взят в плен". В коротких строчках трагедия, постигшая семью Тучковых... От матери долго скрывали правду о сыновьях. Но долго скрывать её было невозможно. Ни крика, ни плача от неё не услыхали. Она опустилась на колени: "Да будет твоя святая воля". Когда её подняли, мать Тучкова была уже слепа. Императрица прислала ей своего врача. "Передайте мою искреннюю благодарность её Величеству... Мне не на кого больше смотреть".

МУЗЫКА.

Спустя два месяца после битвы Маргарита пришла на Бородинское поле искать труп мужа, она не могла смириться с тем, что Александр не погребён. Поле встретило её гробовым молчанием. Всюду, сколь могла видеть Маргарита, лежали мёртвые, их так и не успели убрать. У неё был план, позволявший ей искать Александра в совершенно определённом месте. Тучков погиб на Багратионовых флешах. Но Александр так и не был найден.

Здесь на месте гибели Александра Маргарита задумала поставить храм. Это будет памятью всем, кто погиб на Бородинском поле. И она принялась хлопотать. Земли, на которых сражался полк Александра, принадлежали трём владельцам. Когда они узнали, что вдова Тучкова обращается к ним с просьбой о продаже, то безвозмездно отдали эти земли. На строительство храма Маргарита отдала деньги от продажи своих драгоценностей.

СЛАЙД 20 В 1820 году храм был уже открыт, и сюда стали съезжаться солдатские вдовы, сироты, нищие, и все находили здесь приют и милосердие. Специальным указом царя здесь была образована Спассо-Бородинская община, а впоследствии Спассо-Бородинский монастырь. Первой игуменьей его стала Маргарита Нарышкина, принявшая в постриге имя Мария.

Ведущий: СЛАЙД 21 «Славный год сей минул, но не пройдут содеянные в ней подвиги»…Эти слова благодарной памяти о легендарных событиях были выбиты на юбилейной медали в честь 100-летия победы России в Отечественной войне 1812 года. Своего солдата никогда не забудут русские душой люди. Во всех городах и селах поставлены памятники, соборы, открыты музеи и экспозиции, в память о тех, кто, не пожалел живота своего, встал на защиту Родины,





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цель: воспитание у детей и подростков чувства патриотизма посредством художественного чтения произведений, отражающих историческое прошлое Российского государства.

Задачи:

J  воспитывать чувства гражданственности, патриотизма, гордости за родную страну, сопричастности к ее историческому прошлому;

J  получать новые знания об исторических личностях, знаменательных событиях Российского государства;

J  обучать чтению драматургического произведения;

J  овладевать навыками исполнительского общения, совершенствовать общую культуру речи, смелость публичного выступления;

 

J  стимулировать стремление личности к творчеству, оригинальности, самовыражению.

Общая информация

Номер материала: 160110

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>