131402
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие по литературе "Небывальщина с бывальщиной" (С.Г. Писахов)

Внеклассное мероприятие по литературе "Небывальщина с бывальщиной" (С.Г. Писахов)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

8


СЦЕНАРИЙ

литературного представления для 5-6 классов,

посвящённый творчеству С.Г. Писахова

«Небывальщина с бывальщиной»

Педагог-библиотекарь

Светлана Анатольевна Шилильо,

МБОУ СОШ №3

г. Няндома Архангельской области


Оформление: сцена оформлена под русскую горницу, название мероприятия на заднике сцены, портрет писателя, книжная выставка, музыкальное оформление, презентация.

Ведущие: педагог-библиотекарь С.А. Шилильо, дети в образе героев произведений С. Писахова - Сеня Малина, Малиниха.

Цель мероприятия:

  • привлечь внимание школьников к личности северного сказочника С.Г. Писахова, к его сказкам, воспитывать любовь к родному языку, учить видеть красоту и своеобразие северного слова.

Ход мероприятия:


Ведущий:

На севере сказка и явь в соседстве живут. Порой и не знаешь, где сказка кончается, где быль начинается. Северяне всегда выдумщиками знатными считались. Фантазии народные, мечты они красными словами описывали, помогали сказку в быль превратить.

25 октября северному сказочнику Степану Григорьевичу Писахову юбилей - 135 лет со дня рождения. Буйным северным сиянием взыграл в нашей литературе Степан Писахов.

Всё в нём было самобытно и неповторимо: внешность - вылитый мужичок - лесовичок, придумщик и фантазёр, каких свет не видывал, и любовь, привязанность одна на всю жизнь - родной Север.

Север, Арктику Степан Писахов изъездил вдоль и поперёк. И мало кто так знал, так чувствовал родной край, его культуру и быт, его обычаи и обряды, сказки и легенды, его чудо- язык. Литературное наследие Писахова невелико - всего один сборник сказок. Да зато, каких сказок!

Степан Григорьевич Писахов, несомненно, принадлежит к самым замечательным и своеобразным сказочникам мира.

Ведущий:

И ему, нашему знаменитому земляку, мы посвящаем сегодня наш праздник.

Летом и зимой нередки народные гуляния с песнями, танцами, играми.

И тогда расцветает изба яркими красками сарафанов, извлечённых из прабабушкиных сундуков, полотенцами с хлебом - солью. Звучат песни, задорные частушки, хороводные напевы.

(Звучит русская народная мелодия).

И я приглашаю ведущих фольклорного праздника Сеню Малину и Малиниху. (Садятся за стол).

Малина: Добро пожаловать, гости дорогие, в нашу горницу. Я много стран оглядел, а жить нигде не захотел, окромя нашей Уймы. Наш край и в старо время был самолучшим. Про наш Архангельский край столько всякой неправды да напраслины говорят, что придумал я сказать все, как есть у нас. Всю сущу правду, что ни скажу - все правда. Кругом земляки, соврать не дадут. В стары годы девкам в придано первым делом вечну льдину давали. На льдину сядем, парус для скорости поставим, а от солнца зонтики растопырим, чтобы не очень припекало. А на том берегу всяка благодать. Морошка крупна, ягоды по три фунта и боле, и всяка друга ягода. Летом у нас круглы сутки светло, мы и не спим: день работаем, а на ночь гулям да с оленями вперегонки бегам. А с осени к зиме готовимся. Северно сияние сушим. По осени звездный дождь быват. Как только он зачастит, мы его собирам, стараемся. Чашки, поварешки, ушаты, всяку к делу подходящу посуду вытащим под звездный дождь. Дождь в посудах устоится, стихнет. Мы в бочки сольем, под бочки хмелю насыплем. Пиво тако крепко живет. Да вот и жона моя не даст соврать.

Малиниха: Да, это не сказка кака: кругом народ читающий, знающий, соврать не дадут. Вот в прежно время к нам заграничны корабли приезжали за лесом. От нас лес увозили. Стали и песни увозить. А девкам перво дело песни. Девки из мороженых песен кружева плетут. Весной песни затают, зазвенят, как птицы каки невиданны запоют! Иноземцы стали песни заказывать да в особы ящики складывать. Вот ящики раскупорили, песни порастаяли да как взвились, да как зазвенели!

Группа учащихся исполняет русскую народную песню /на выбор/.

Малина: Хорошо поют! Справно! В стары годы морозы жили градусов на двести, на триста. На морозе всяко слово вылетит - и замерзнет. Его не слышно, а видно. Мы по льдинкам видим, что сказано, как сказано. А сейчас давай жёнушка посмотрим, кто-то ходит у ворот, может гость какой?

Входят гости. Учащиеся инсценируют сказку С.Г. Писахова «Налим Малиныч».

Малиниха: Ох, хороши ребята! Да как складно сказывают! Вот ты, спрашивашь, люблю ли я песни? Да без песни, коли хошь знать, внутрях у нас потёмки. Песней мы своё нутро проветривам, песней мы себя, как ланпой освещам. А как хороши частушки! Давай, послушаем!

Группа учащихся исполняет частушки.

Малина: Про наш Архангельский край столько всякой неправды да напраслины рассказывают. А, мы вам всё как есть расскажем, сущу правду.

Входят гости. Учащиеся инсценируют сказку С.Г. Писахова «Не любо -не слушай».

Малиниха: (Стук в дверь, топот, смех). Ой, Сеня, никак опять кто-то пожаловал. А мы гостям завсегда рады. Ой, а нарядны - то, каки. Никак пляска будет.

Малина: В нашем обиходе песни с плясками обязательно живут, завсегда в ходу. Мы гостей своих уважаем, никого не принуждаем. Охота спеть - пой, сплясать - выходи в круг!

1 танцор:

А ну, хватит нам болтать,

Пора пляску начинать!

Обойди хоть всю планету,

Лучше русской пляски нету!

Балалайка и гармонь

Разжигают в нас огонь!


2 танцор: Шире, шире, шире круг!

Каблучков раздайся стук,

Подбодри танцоров наших.

Пусть они нам здесь попляшут!


Группа учащихся исполняют танец (русский народный, на выбор).

Малиниха: Ой, спасибо, гости дорогие, потешили вы нас.

Малина: На улице уже потемень, а у нас в избе светлехонько. Только я шевельнусь, свет по избе разными цветами заиграт. Дело-то просто. Я об радугу натерся. Свет из наших окошек на всю деревню. Снял рубаху, стащил штаны, в сундук спрятал - темно стало. Теперь не только наши уемски, а из дальних деревень стали просить мою одежу на свадьбы для люминации. Эх, показать сейчас нельзя. Портки на Глинник увезли, а рубаху на Верхно-Ладино. Там свадьбы идут. Да ты, гостюшко, впредь гости, на спутье захаживай. Будут портки али рубаха дома - полюбуешься, сколь хорошо своя радуга в дому.

Малиниха.

Вот у нас новостей-то короба накопятся! Моего Сеню Малину везде знают.

Малина:

Быстро летит время…. Пора нам по домам расходится. А пока, давайте ещё одну сказочку посмотрим. Входят гости. Учащиеся инсценируют сказку С.Г. Писахова «Бабы разговаривают».


Ведущий:

Сегодня мы заглянули в далёкое прошлое нашего народа, увидели, как поистине талантливы были русские люди, как богат ими наш северный край. Каких только песен, сказок, частушек, преданий не создали они! И сегодня мы с вами ещё раз вспомнили любимые «писаховские» сказки, в которых столько выдумки и фантазии.

Заключение: (5 учащихся с книгами С.Г. Писахова выходят на сцену)

1. Это к нам, читателям и зрителям, обращается Писахов словами своего героя: гостюшко, гость любезный.

2. Нас приглашает прочитать и послушать малинины “небывальщины - неслыхальщины”.

3. Преисполниться гордостью за ту землю, где небо с землею сходится, где молодые красавицы вплетают в косы северное сияние.

4. Где их песни застывают на морозе тоненькими колечками, узорным кружевом.

5. Каждая строчка книги Писахова излучает любовь к Северу, и весь Север отразился в этих сказках, как в зеркале.

6. (все поднимают книги Писахова) Открывайте иногда эту книгу, и пусть она заряжает вас своим жизнелюбием, творческой радостью, оптимизмом и любовью к меткому северному слову.

Учащийся исполняет стихотворение памяти С.Г. Писахова.


«С К А З О Ч Н И К»


Памяти С.Г. Писахова


Шел старичок-лесовичок,

герой коненковских портретов

в глазах его, глазах поэта,

плясал лукавый огонек,

Бровищи, что пышней усов,

не столь сердиты, сколь потешны.

Не он ли северных лесов

веселый и премудрый леший?

Он в старом карбасе летал

не по волнам, а в поднебесье,

слагал «мороженые песни»-

и Север в сказках расцветал!

Он видел красные цветы

там, где мертвы земли покровы,-

глядят на нас его холсты,

светло и сказочно суровы.


Шел старичок из края в край

архангельской деревни Уймы…

Шел… и - ушел. И потому я

скажу ему: - Спи-отдыхай…

Спи-отдыхай. Он так любил

Соцветья слов, до нас дошедших,

он доставал их из глубин-

так добывали в речках жемчуг,

Любил спросить: - Вы не спите?-

прервав на миг своё сказанье.

-Не спим, не спим!- И сказки те

для нас в привычной суете-

волшебной палочки касанье.


Вадим Беднов.



















Приложение 1.


ЧАСТУШКИ


1. Парни вместе: ( с балалайкой)

Разойдитеся!

Разшатайтеся!

Дайте, дайте ходику

Весёлому народику!


2. Девочки: вместе

Поиграй повеселее,

Неужели тебе лень?

Мы твою игру весёлу

Ожидали целый день!


3. Парни: обращаются в зал:

Вы сидите не стесняйтесь,

Пойте с нами, наслаждайтесь!


4.Девочка:

Мои щёчки, что листочки,

Глазки, что смородинки.

Давай, милый, погуляем,



5. Парень:

Дайте лодочку дубову

И дубовое весло:

Ягодиночку на льдиночке

Далёко унесло.


6.Девочка:

Меня милый проводил,

Сел на изгородочку.

Долго, долго любовался

На мою походочку.


7. Парень:

Шёл я лесом, сенокосом,

Повалился в лужу носом.

До кровей разбил я нос.

Ну, какой там сенокос!

Пока мы молоденьки!

8.Девочка:

Гармонист у нас хороший,

Я в него влюбилася.

Когда б стеклянною была,

Упала б да разбилася.

9.Парень:

Я мальчишка боевой,

Разудаленький-

Хоровод невест имею,

Хоть и маленький!

10.Девочка:

С неба звёздочка упала

И разбилась на куски.

Наша молодость проходит

В средней школе у доски.

11.Парень:

У меня невеста есть,

Я не сказываю.

В рукаве её ношу,

Не показываю!

12.Девочка:

Посылала меня мать

Огород с утра копать,

А я вышла за ворота-

И чечётку отбивать!

13. Парень:

Ты зачем же завлекала,

Когда я тебе не мил?

Ты бы с осени сказала,

Я бы зиму не ходил!

14. Девочка:

Ничего, что я мала:

С неба звёздочку сняла.

Один вечер посидела-

Паренька с ума свела.






15. Парень:

Наши девы- молодицы,

На все руки мастерицы:

Вяжут, шьют, прядут и ткут

И умело дом ведут.


16. Девочка:

Как я Ваню подпояшу

Чёрной бархатиночкой,

Как я Ваню поцелую,

Назову картиночкой.


17. Парень:

Двести раз поцеловать-

Это же чудачество!

Мне количества не нужно-

Нужно качество!


18. Девочка:

Хорошо иметь бы туфельки

На лёгоньком ходу,

Чтобы маменька не слышала,

Когда домой иду.


Все вместе:

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы п охлопали.

hello_html_67bc1575.jpg













hello_html_m59c8b86b.jpg
















































hello_html_4a25ffdc.jpg



hello_html_30d33c36.jpg

Краткое описание документа:

  25 октября  северному сказочнику Степану Григорьевичу Писахову юбилей - 135 лет со дня рождения. Буйным северным сиянием взыграл в нашей литературе Степан Писахов.    К юбилею знаменитого земляка мы подготовили литературное мероприятие для  параллели учащихся 5-х классов «Бывальщина с небывальщиной». Ребята посмотрели небольшой фильм о жизни и творчестве  северного сказочника, ответили на вопросы мультимедийной викторины, показали инсценировки известных сказок, плясали и исполняли русские народные песни. А какие замечательные рисунки по сказкам С.Г. Писахова представили на конкурс ребята. 

 

 

Общая информация

Номер материала: 296307

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.