ПРАЗДНИК БУКВАРЯ.
Ведущ.: Сегодня у нас
радостный день. Ваш первый школьный праздник. А праздник-это шутки, песни,
игры, танцы. И конечно вы, такие нарядные, красивые, а главное умненькие
ребята. Умные потому, что вы научились писать и читать, а помогла вам в этом
ваша первая книга, которую вы взяли в руки.
Вы эту книгу
полюбили
Вы в ней все
буквы изучили
И как вам
радостно сказать:-
Вы все умеете
читать.
Что это за книга, ребята? (букварь)
Букварь-это мудрая книга, и нет ни одного
человека, который не начинал бы учёбу с букваря.
Букварь научил вас читать и писать и ещё
рассказал нам, как могуча наша родина, как велика наша страна. Мы узнали о
реках, о городах. Сегодня в нашем классе 8 читающих учеников. А сколько их в
нашей стране?
Ученик: Как хорошо уметь читать,
Не надо к
маме приставать,
Не надо
бабушку трясти:
«Прочти,
пожалуйста, прочти!»
Не надо
умолять сестрицу:
«Ну, прочитай
ещё страницу…»
Не надо
звать, не надо ждать,
А можно взять
и прочитать!
Ведущ: Дорогие,
ребята, я поздравляю вас с первой школьной победой-окончанием работы над
букварём и желаю успехов в учёбе и в будущей жизни!
Ученики:
Поступил я осенью
В школу в
первый класс
Я считаюсь
школьником
С первого
числа.
Я бросила
куклу, играть не хожу
Мне некогда
очень, я буквы учу,
Из них
написала «трава» и «дрова»
Дрова на
траве, трава на лугу.
Теперь, как
большая, читать я могу.
Ровно в
восемь
Утром,
каждый раз
Очень, много
школьников
Входят в
первый класс.
Даже
маленький ребёнок
Не умеющий
читать,
Только вылез
из пелёнок,
Просит
книгу показать.
Мы дружны с
печатным словом!
Если б не
было его,
Ни о
старом, ни о новом
Мы б не
знали ничего!
Ведущ.: Ребята, где же наш виновник торжества-Букварь? Без него у нас не
получится праздник. Давайте его хором позовём: «Букварь, где ты?»
Букварь: Учились вы по мне и встарь,
Я книга
первая-Букварь!
Рисунки, буквы,
точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много
знать
Кто хочет книги
прочитать.
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и
моря
Не обойтись без
Букваря!
Дорогие, ребята поздравляю вас с
праздником. Успехов вам всегда!
Ведущ.: Ребята, то, что вы научились читать и писать-хорошо. Я не знаю, если бы
в нашей большой работе нам не помогали родители, то неизвестно, достигли бы мы
с вами таких результатов. Им большое спасибо и в подарок частушки.
ЧАСТУШКИ.
Мы ребята 6-летки,
Эх, топни нога,
Вам частушки
пропоём. Топни правенькая
Мы в своей любимой
школе В школу я пришла учиться,
Замечательно живём. Хоть
и маленькая.
Каждый день у нас
уроки- Все науки одолеем,
Лепим, красим,
мастерим, Всё у нас получится,
Изучаем цифры, буквы Потому
что наши мамы
И красиво
говорим. С нами тоже
учатся.
Папа мне решил
задачу Первый класс уже кончаем,
В математике помог.
Часики протикали.
Мы потом решали с
мамой А теперь у нас ребята,
То, что он решить не
мог. Летние каникулы.
Мы
частушки вам пропели,
Хорошо
ли, плохо ли,
А теперь
мы вас попросим
Чтоб вы
нам похлопали.
Ведущ.: Пришло время прощания с Букварём. И сегодня мы с вами ……
(вбегает
Буратино)
Буратино: Ха-ха, привет! Ух, ты, сколько здесь девочек и мальчиков! А что вы
здесь делаете? Учитесь? Ха-ха, а я вот нет! Я продал свой букварь и на эти
деньги купил билет в кукольный театр.(показывает
билет)
Зачем учиться в школе? Ведь можно и так
прожить.
Ведущ.: Ребята, давайте попробуем объяснить Буратино зачем нужно учиться. (дети объясняют)
Буратино: Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду в театр.
(подходит к двери и не может из неё выйти)
Ой-ой-ой! Что же это такое?
Ведущ.: Что случилось Буратино? Покажи-ка свой билет. Здесь что-то написано…
Возьми билет и прочти на нём что надо сделать, чтобы попасть в театр.
Буратино: Как же мне быть? Я ведь не умею
читать.
Ведущ.: Ребята, давайте поможем Буратино.
Кто прочитает, что написано на билете? (один из учеников читает: «Выполни два задания. Первое:
спой песню о школе)
Буратино: Как же мне не везёт! Я же не учусь в школе и песню о школе не знаю!
Ведущ.: Ребята, выручим Буратино, споём песню.
(песня)
Буратино: Ну, спасибо, ребята! Теперь-то я, наконец попаду в театр.
(подбегает к двери, открыть не может, падает)
Ведущ.: Опять неудача, Буратино? Послушай на билете ведь ещё
что-то
написано. (Буратино рассматривает билет)
Ребята, давайте посмотрим
второе задание.(читает задание)
Выполнить задания
33 сестриц…..(задумывается)
Что это за
сестрицы? О ком речь?
33
родных сестрицы-
Писаны красавицы.
На
одной живут странице
И
повсюду славятся. (буквы)
Буратино:
Как же мне быть, ребята? Выручайте ещё раз.
Ведущ.:
Ну, что ребята, поможем Буратино?
1 задание: Буквы строго стали в ряд.
Будто на линейке,
Каждый знает своё место
И уйти не смеет.
Все они стоят красиво
По порядку, посмотри!
Ну а ты теперь сумеешь
Повторить все 33?
Ну, о чём идёт речь?
Правильно об алфавите. Ребята, кто знает алфавит без ошибок? (отвечают 1-2 ученика)
2-задание: Весёлые
человечки покажут вам смешные рисунки, а
ваша
задача - узнать в них букву.
-Т- в антенну превратилось
И на крыше очутилась.
-Л- ногою мяч поддела-
Поиграться захотела.
-Г- узнаем без труда
Очень гордая она.
-П- влез на букву озорник,
Он решил, что П турник.
А теперь отгадайте, о каких буквах говориться в стихах и
загадках.
Эта буква широка
И похожа на жука. (Ж)
В этой букве нет угла,
До чего она кругла.
До того она кругла-
Укатиться бы могла. (О)
На эту букву посмотри
Она совсем как цифра 3.
( З )
3-
задание: Здесь
буквы решили пошалить немного. Они разбежались по листу. А раньше из них можно
было составить слова. Давайте найдём эти слова.
4-
задание: Ремонт слов.
Мы необычные слова
Всех нас знает каждый.
Мы содержим букву- А
Трижды или дважды.
Иногда всего одну
(только не вначале)
А сегодня- ну и ну!
Все они сбежали.
Звтрк крндш клсс рсскз.
5-задание: Буква заблудилась. Найдите ошибки в стиха
Ведущ.: Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданиями 33
сестриц и выручили
Буратино.
Буратино: Спасибо, ребята! Вы очень мне помогли и я тоже захотел учиться, но у
меня нет букваря. Может вы поможете найти его?
Ведущ.: Ну, как ребята, согласны? (согласны)
Буратино: Как я рад!
Кто не знает
Буратино?
Нос мой острый, нос
мой длинный!
Вот работу я задам
Деревянным
башмакам! (приплясывает)
Ведущ.: Давайте, ребята станцуем вместе с Буратино. (танец утят) Буратино, пока вы танцевали я
нашла твой букварь.
Буратино: Спасибо, большое спасибо!
Ведущ.: Я очень рада Буратино, что ты подружился с ребятами, многому у них
научился, а главное что ты хочешь учиться.
Буратино: Очень хочу! (и пытается уйти)
Ведущ.: Куда же ты, Буратино? А спектакль? Ты забыл о своём билете?
Буратино: Не забыл, но … Мне так хочется поскорей догнать ребят.
Давайте сделаем так: я
возьму свой букварь и пойду учить
буквы, а ребята ….
Ведущ.: А ребята получают свои первые удостоверения.
В том, что мы букварь
Прочли,
Полный курс наук
Прошли.
А теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки!
Вручение удостоверений и подарков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.