Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие по литературному чтению "Осень - мое вдохновение" 3 класс

Внеклассное мероприятие по литературному чтению "Осень - мое вдохновение" 3 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Творческая мастерская "Осень - мое вдохновение"

3 класс


Ведущий: Осень - это удивительное время года. оно привлекало своей неповторимой красотой поэтов, писателей, музыкантов, композиторов и художников. Сколько чудесных произведений написано об осени!

Мы начинаем праздник "Осень - мое вдохновение"

1-6 слайд

стихи Бальмонта

Стихи об осени

Станция поэтическая

Прослушать поэтические отрывки и назвать их авторов

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный

Веселой пестрою стеной

Стоит над светлою поляной

И. Бунин

Уж небо осеньб дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становилсядень. Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась...

А. Пушкин

Ласточки пропали,

А вчера зарей

Все грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой

А.Фет

Осень... Осыпается весь наш бедный сад.

Листья пожелтелые по ветру летят,

Лишь вдали красуются - там, на дне долин,

Кисти ярко - красные вянущих рябин.

А.К Толстой

Проверим поэтический дар наших гостей.

Конкурс: Подберите рифмы к словам:

Шишка -

Тучка -

Картина -

Лужа -

Клен -

лист -

Картошка -

Ветерок -

Конкурс: Осенний карнавал.

Расставьте строчки на свои места


Улетают, улетели


Скоро белые метели

Снег подымут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.


Не слыхать кукушек в роще,

И скворечник опустел,

Аист крыльями полощет

Улетает, улетел!


Лист качается узорный

В синей луже на воле,

Ходит грач с грачихой черной

В огороде, по гряде.


Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи. (Е. Благинина)


- Итак, мы обратились сегодня к стихам А. Пушкина, Ф. Тютчева, И.Бунина, послушали музыку, увидели картины, посвящённые осени. Поэты говорят об одном предмете, об осени, то есть тема одна - осень.

Какие же мысли навевает осень, какова идея стихотворения? Бунин любуется прелестью праздничного осеннего леса. Пушкин восхищается красавицей осенью. Тютчев грустит потому что приближается осеннее нена И чтобы высказать свои размышления об осени, каждый автор выбирает свои изобразительные средства. Итак, изображая даже один и тот же образ, настоящий поэт воспользуется своими тропами, а не избитыми трафаретами. И вы, сочиняя стихи, идите от личных наблюдений и впечатлений, ищите свои изобразительные средства.

Я приглашаю вас в творческую мастерскую, где каждый из вас попробует стать поэтом и написать своё стихотворение об осени, которое не будет похоже ни на какое другое.

Работа в творческой мастерской

1. Для начала предлагаю вам написать синквейн на тему "Осень". Напоминаю, что

  • синквейн - это пятистишие, где

  • первая строка - название (одно имя существительное)

  • вторая строка - определение (два прилагательных)

  • третья строка - действие (три глагола),

  • четвёртая - фраза на тему синквейна из четырёх слов и, наконец,

  • пятая строка - Вывод (одно существительное).

Например:

Осень

  • Щедрая, хлебосольная (Унылая, печальная )

  • Угощает, дарит, наряжает (Грустит, хмурится, плачет)

  • Осенний день год кормит (Осенью умирают листья, цветы)

  • Кормилица (Прощание)

- Посмотрите, какая разная получилась у вас осень. Она и радушная хозяйка, и нарядная щеголиха, и вдова, и художница, и чародейка. Поэту, как и художнику, важно прежде всего нарисовать образ, который можно не только увидеть, но и услышать его звуки, запахи. Поэт Виктор Гончаров советовал:

Вслушайтесь,
У осени есть свои звуки,
Осенью сердце моё
Обнажается так же,
Как вот эти деревья,
Оно сжимается в зябкий,
Одинокий комочек.
Оно слушает,
И его мечты неотделимы
От воспоминаний,
И от этого всего
Образуются звуки.
Свои звуки.
И слова и переживания -
Тоже свои.

2. Работа над созданием миниатюр "Краски осени", "Звуки осени", "Запахи осени"

- Краски осени мы уже увидели, давайте теперь соберём звуки осени и её запахи. В этом вам помогут собственные воспоминания, переживания, ассоциации. (Это задание можно выполнять индивидуально, в группах или коллективно. В результате работы в тетрадях и на доске появляются записи в графах таблицы: Краски осени. /Звуки осени. / Запахи осени.)

- А теперь давайте попробуем написать миниатюры на эти темы, используя подобранные вами слова и выражения.

3. Чтение и обсуждение работ

- Ну что ж, ребята, вы убедились сами, что самые интересные работы те, которые идут от личных наблюдений, переживаний. Они отличаются оригинальностью, неожиданностью сравнений и метафор. И за каждой миниатюрой виден автор со своим взглядом на мир, на окружающую природу. Это лирика, но это ещё не стихи.

- А что нужно, чтобы написать стихотворение? Ну, конечно, рифма и стихотворный размер!

4. Работа над рифмой. Сочинение буриме.

А какие рифмы можно подобрать к "осенним" словам?

(осень -просинь, просим, носим, восемь :

листопад -сад, рад, лад, разлад, глядят, летят, гудят, клад:)

А теперь по предложенным рифмам попробуйте сочинить буриме:

-золотой

-сад

-случайно

-одето

-висят

-тайно

-красотой

-день

-отныне

-света

-набекрень

-паутине

- В работе над стихотворением помимо поэтической мысли очень большое место принадлежит точному подбору слов, рифм. Эта работа требует порой немало усилий и времени. Кроме того, для творчества необходимо вдохновение. Поэтому я предлагаю вам поработать над стихотворением дома и к следующему занятию, надеюсь, мы услышим ваши новые замечательные стихи.








Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Важное место в жизни учеников начальной школы занимает внеклассная работа по предмету. Современные дети мало читают.Как развить интерес к художественной литературе? Правильно организованная внеклассная работа по предмету даст возможность ученику расширить границы учебной программы, обеспечит интеллектуальную активность.Включенные в мероприятие элементы новизны и соревнования, состязания сделают его привлекательным. 

Цель данного мероприятия: воспитывать любовь к России, чувство красоты природы осенью.  

При подготовке мероприятия учащиеся разделились на группы и самостоятельно искали информацию о поэтах, готовили презентацию, учили стихи, украшали класс.В гости пригласили учеников паралельного класса. 

Класс разделился на две команды

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров458
Номер материала 415705
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх