Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по математике "Эрудит -шоу"

Внеклассное мероприятие по математике "Эрудит -шоу"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Удмуртской Республики

МОУ «Пусошурская СОШ»

427645 УР, Глазовский район, д. Пусошур, ул. Школьная, д.3








Номинация: «Ума палата»

Возраст: 13-15 лет


Эрудит-шоу








Составитель: Баженова Светлана Андреевна

Должность: учитель математики

Категория: высшая

Стаж работы: 20 лет










Пояснительная записка

Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. В настоящее время существует много разновидностей внеклассной работы по математике, олимпиады, КВН, различные математические эстафеты, марафоны, математические кружки. Данные виды внеклассной работы, как правило, охватывают учащихся, имеющих хорошие способности в области точных дисциплин, а, следовательно, не позволяют вовлечь большое число учеников, что может привезти к потере интереса к предмету учащихся, не вовлеченных в мероприятие. Существуют внеклассные мероприятия, которые позволяют привлечь большое количество учащихся с разными способностями и интересами, такие как предметные недели.

Данное мероприятие предназначено для учащихся в возрасте от 13-15 лет. Играют две команды по 5-8 человек. Рекомендуется провести во время декадника естественных и математических наук. Большая часть вопросов и заданий связано с математикой, так как «Математика-царица всех наук…» (К. Гаусс).

Цели:

  • повторить, систематизировать знания обучающихся, способствовать развитию познавательного интереса;

  • закрепить навыки работы в группе, умения применять прием разделения труда и оказывать взаимопомощь;

  • продемонстрировать взаимосвязь предметов естественного и математического циклов (математика, физика, химия, биология).

Задачи:

образовательные:

  • способствовать прочному усвоению учащимися учебного материала;

  • способствовать расширению кругозора учащихся;

развивающие:

  • развивать у учащихся творческое мышление;

  • способствовать практическому применению умений и навыков, полученных на уроках и внеклассных занятиях;

  • способствовать развитию воображения, фантазии, творческих способностей;

воспитательные:

  • способствовать воспитанию саморазвивающейся и самореализующейся личности;

  • воспитать нравственные взгляды и убеждения;

  • способствовать воспитанию самостоятельности и воли в работе.

Оформление и оборудование:

  • проектор

  • компьютер

  • стенгазеты о математике, физике, химии и биологии

  • портреты великих ученых

  • высказывания великих ученых

  • карточки с номерами от 1до3, карточки с буквами А,Б,В,Г;

  • листочки, карандаши;

  • карточки с анаграммами;

  • жетоны.

Место проведения: кабинет математики.

















Практика рождается из тесного соединения физики и математики.

Бэкон Ф.

свет Солнца
И снега лавины…
Природа сложна!..
Но природа одна:
Законы Природы – едины
.


Ведущая:


Сегодня вы собрались на интеллектуальный турнир. Все вопросы и задания, которые будут представлены, связаны с математикой, физикой, химией и биологией. И участники игры готовы сразиться за звание «Эрудит», чтобы заявить о себе, о своих знаниях, эрудиции , смекалки, находчивости и каждый из них желает победить! Прошу участников представиться зрителям, сказать о себе несколько слов и о своих прогнозах (представление команд), поприветствуем их. В зале присутствуют не только участники игры, но и их болельщики. Встретим их аплодисментами. Познакомлю вас с жюри …  …Жюри у нас строгое, но справедливое! Есть у нас и наблюдатели для каждой команды.

Перед вами таблица испытаний. По очереди выбираем задание, но работают сразу обе команды. В добрый путь!


Зарядка для ума

Угадай мелодию

Аукцион терминов

Анаграмма

Блеф-клуб

Звездный час

Веселые нотки

Ералаш

«Пятерка»

Историческая сценка

Музыкальная пауза

Черный ящик



« Звездный час»

За правильный ответ 1 балл.

Перед вами портреты великих людей: №1 Льва Николаевича Толстого,

2 Михаила Васильевича Ломоносова и №3 Александра Сергеевича Пушкина.

У вас карточки с номерами 1,2 и 3. Внимательно слушаете вопрос, подумайте, и по сигналу «Карточки» поднимите карточку с правильным ответом. Время на обдумывание 10 сек.


1) Кто из них является автором учебника для детей под названием «Арифметика»?


1. Л.Н.Толстой


(Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой проявлял особый

интерес к математике и её преподаванию, много лет преподавал начала математики в основанной им же Яснополянской школе и написал оригинальный учебник «Арифметики».)


2) С кем из них произошёл следующий случай:


«… На камзоле продрались локти. Повстречавший его придворный щё-

голь ехидно заметил по этому поводу: – Учёность выглядывает оттуда …

Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость заглядывает

туда!»


2. М.В.Ломоносов


3) Кто из этих знаменитых людей сделал интересное и меткое «арифме-

тическое» сравнение, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит, тем меньше дробь.


1. Л.Н.Толстой


4) Кому принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в

поэзии»?


3. А.С.Пушкин


5) Мне кажется, что фамилиями этих людей названы города. Так ли это?


1. Л.Н.Толстой


В Ленинградской области есть города Пушкин и Ломоносов.

Города Толстой пока ещё нет.


«Анаграмма»


Решите анаграммы и исключите лишнее слово:


ЛЕБАГАР, ОЕКРЬН, ТЖЕОДОТВС, ОБРМ

ЗАКОПАТЕЛЬ, ЛОЕЦЕ, ПЕНЬСТЕ, НОЕБДРО

ЧАДАЗА,ЦЯИНКУНФ,МЕНПЕРНАЕЯ, ВАРУНИЕНЕ

Время на задание 2 мин.

(Во время данного испытания проводится игра с болельщиками. Болельщикам дают жетоны).





Игра с болельщиками


  1. Назовите среднее арифметическое женщины и рыбы? (русалка)

  2. Назовите среднее арифметическое ежа и змеи? (колючая проволока)

  3. Назовите среднее арифметическое мужчины и коня ? (кентавр)

  4. Что есть у каждого уравнения, слова, растения? (корень)

  5. Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)


«Аукцион терминов»

Называем термины, начинающиеся на букву «Н» из математики, физики, химии и биологии. Например, неравенство.

(За каждый термин 1 балл).

«Веселые нотки»

Вспомнить песни с присутствием растений, животных, чисел и пропеть одну –две строчки. (За каждую песню 1 балл).


«Угадай мелодию»

Время на обдумывание 30 секунд.

1. Песня про рисунок в виде небесного светила.

2. Песня о двух агрегатных состояниях воды, одно из которых привело к гибели «Титаника».

3. Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере.

4. Песня про отсутствие наземного и воздушного транспорта в город русской глубинки.

5. Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями.

6. Песня в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставке МЕГА.

( За правильный ответ 1 балл).


«Блеф-клуб» (Верите ли вы?)

Время на обдумывание 30 секунд. На листочках записывают ответ, наблюдатели следят.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Отвечать нужно словами: «Да», «Нет».

-Верите ли вы, что Рентген, открывая свои лучи, использовал в своих опытах жену? «Да»

- Верите ли вы, что Ампер работал преподавателем в лицее? «Да».

- Верите ли вы, что Ломоносов, когда шел пешком из Архангельска в Москву, изобрел велосипед? «Нет»

-Верите ли вы, что можно вскипятить воду в бумажном стаканчике? «Да».

-Верите ли вы, что Менделеев не был членом Петербургской академии наук?« Да»

- Верите ли вы, что латунь называется так потому, что была получена в Тунисе и происходит от французкого «ля Тунь»? «Нет».



«Зарядка для ума»

Каждой команде задаются вопросы, за правильный ответ команда получает 1 балл. Время на обдумывание 10 секунд

Вопросы для первой команды:

Какой газ называют «веселящим»? (Оксид азота).

Какой воздух легче- влажный или сухой? Почему? (Влажный воздух легче, т.к. молярная масса воды 18г/моль, а воздуха 29г/моль).

Какое газообразное вещество необходимо для развития растений? (углекислый газ).

Прибор для измерения углов. (Транспортир)

К какому типу относятся млекопитающие? (Тип хордовые)

Вопросы для второй команды:

Что такое «царская водка»? (Смесь концентрированных азотной и соляной кислот).

Почему горящий керосин нельзя тушить водой? (Вода тяжелее керосина и она опустится вниз и закроет доступ воздуха к керосину).

Какая часть головного мозга координирует движения животных? (Мозжечок)

Прибор для построения окружности. (Циркуль).

Почему медицинские грелки наполняют горячей водой, а не горячим воздухом?

(С горячей водой грелка охлаждается дольше).


«Пятерка»


Вопросы составлены по одному принципу: на каждый из них можно дать 5 или более ответов. Каждой команде задаются вопросы, за правильный ответ команда получает 1 балл. Время на обдумывание 10 секунд.


  1. Какие фигуры имеют название геометрических? (круг, квадрат, ромб, трапеция, параллелограмм и др.)

  2. Какие полезные ископаемые используются как топливо? (уголь, нефть, газ, торф, горючие сланцы)

  3. Каковы первые цифры, составляющие знаменитое число «пи»? (3,1415…)

  4. Какими мерами длины в старину пользовались русские люди? (аршин, локоть, сажень, вершок, верста)

  5. Какие химические элементы названы в честь выдающихся ученых?(кюрий, фермий, менделевий, лоуренсий, курчатовий, эйнштений)

  6. Фамилиями каких ученых названы законы физики? (Архимед, Ом, Бойль, Мариотт, Джоуль, Ньютон и др.)

7. Какие насекомые, несмотря на многовековую борьбу с ними человека,

обитают в его жилище?

(таракан, клоп, моль, сверчок, муха, комар)

8. Какие животные имеют сумку, в которой долгое время вынашивают

детенышей? (кенгуру, коала, опоссум, крот, сумчатый волк, тушканчик и другие)

«Ералаш»

Время на обдумывание 30 секунд. Команды поднимают карточки с буквами. За правильный ответ 1 балл.



1. Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных:

А. Слон; Б. Гепард; В. Страус; Г. Жираф.

2. Сколько острых углов в 2009 тупоугольных треугольниках:

А. 0; Б. 2009; В.4018; Г.6027.

3. Расположите в порядке возрастания плотностей следующих веществ:

А. Водяной пар; Б. Вода ; В. Лед; Г. Ртуть.

4. Сколько корней имеет данное уравнение |x-4|=3

А. Один; Б. Три; В. Два; Г. Нет корней.

5. Расположите в порядке возрастания массы указанных величин:

А. Солнце; Б. Земля; В. Молекула; Г.Атом.

6. Расположите единицы измерения в порядке соответствия им физических величин 1) длина 2) объем 3) масса 4) сила.

А. Н (ньютон) Б. кг. В. м (метр) С. л (литр).

7. Расположите приборы в порядке измерения 1) длины; 2) температуры; 3) давления; 4) скорости.

А. термометр; Б. спидометр; В. линейка; Г. Барометр.

8. Вода замерзла и превратилась в лед. Изменились ли при этом сами молекулы воды?

А. Нет, не изменились; Б. Да, изменились; В. Определенного ответа дать нельзя.

9. Что такое 1/86400 части суток?

А. 1год; Б. 1 час; В. 1 минута; Г. 1 секунда.

10. При покупке стиральной машины стоимостью 6500 рублей покупатель предъявил из газеты рекламу, дающую право на 5% скидку. Сколько он заплатил за машину?

А.325 руб; Б. 3250 руб; В. 6175 руб; Г. 6495 руб.

11. Кто из ученых вошел в историю благодаря купанию в ванне:

А. Паскаль; Б.Евклид; В. Ньютон; Г. Архимед.

12. Масса Луны равна 7,35·1022 кг. Выразите массу Луны в миллионах тонн.

А. 7,35·1011мл.т; Б. 7,35·1013 мл.т; В. 7,35·1016 мл.т; Г. 7,35·1019 мл.т.

13. В каком случае верно равенство 19+15=10?

14. Кто из великих ученых изображен на фотографии?

А.Декарт; Б. Эйнштейн; В. Ньютон; Г. Ломоносов

15. Расшифруете слова Галилея.

hello_html_6f9b682f.png













«Черный ящик»

Ведущий: История возникновения этого предмета насчитывает тысячи лет. Вряд ли кто-то возьмет на себя смелость назвать имя изобретателя. В древности этот предмет называли клепсидрами. Назовите этот предмет.

Ведущий: /подсказка/ Почти у каждого есть эта замечательная вещь.

Ведущий: /подсказка/ На протяжении веков эта вещь постоянно совершенствовалась и претерпевала изменения, уменьшалась в своих размерах, становясь унифицированной, В разное время в это внесли свою лепту Галилео Галилей, папа Римский, инженер Кулибин.

Ведущий: /подсказка/ В начале ХХ века поставщиком двора его величества этой важной вещи был владелец знаменитой фамилии. Спустя годы, его внук, знаменитый спортсмен, играющий в НХЛ, занялся наследственным бизнесом.

Ведущий: /подсказка/ В математике и физике без этого предмета трудно обойтись, особенно при решении задач на движение.

Ведущий: /подсказка/ Этой вещи свойственны эпитеты: солнечные, водяные, песочные, механические, электронные, водонепроницаемые, противоударные.



Подведение итогов. Награждение команд и болельщиков.


Внимание, болельщики! Пока подсчитываются очки, которые набрали

участники игры, проведем аукцион пословиц и поговорок, в которых присутствуют числа. Побеждает тот, кто последним назовет пословицу или поговорку…(победителю вручается жетон).


Игра с болельщиками


«Аукцион пословиц и поговорок»

Одна голова хорошо, а две - лучше.

Один в поле не воин.

Одна рука узла не вяжет.

Хвастуну цена – три копейки.

У семи нянек дитя без глазу.

Семь раз отмерь – один отрежь.

На седьмом небе от счастья.

Семеро одного не ждут.

Одним махом семерых убивахом.

Лук от семи недуг.

Сам не дерусь, семерых не боюсь.

Семь верст до небес и все лесом.

Семи пядей во лбу.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.




Ведущая:

Подведены итоги,
        Награды вручены.
        Конкурс наш закончен.
        Активны были вы.
                                  От игровых заданий к знаниям
                                  Команды дружно шли.
                                  Но главные победы,
                                   Конечно, впереди!
                                   Желаю вам, ребята,
                                   Счастливого пути!























































Приложение

Сценка .

Автор. Однажды в незнакомый город
Приехал молодой Декарт.
Его ужасно мучил голод,
Стоял холодный месяц март.
Решил к прохожим обратиться
Декарт, пытаясь дрожь унять.

Декарт. Где тут гостиница, скажите?

Автор. И дама стала объяснять:

Дама. Идите до молочной лавки,
Потом до булочной.
За ней- цыганка продает булавки
И яд для крыс и для мышей.
А дальше будут магазины.
Найдете в них наверняка
Сыры, бисквиты, фрукта, вина
И разноцветные шелка.

Автор. Все объясненья эти слушал,
Декарт от холода дрожа.
Ему хотелось очень кушать,
Но звонкий голос продолжал

Дама. За магазинами – аптека,
Аптекарь там – усатый швед.
И церковь, где в начале века
Венчался, кажется, мой дед.

Автор. Когда на миг умолкла дама,
Вдруг произнес ее слуга:

Слуга. Идите два квартала прямо
И два направо. Вход с угла.

Автор. Да, помучился бедный Декарт. И скорее всего, согревшись в ресторанчике гостиницы, ему и пришла в голову мысль о необходимости создания прямоугольной системы координат.





Музыкальная пауза «Школьные частушки»

Мы частушки вам споем

Все они прикольные.

От души хотим шутить

Про науки школьные.

Я примерный ученик

Всю таблицу знаю

5*5 25

6*6 не знаю.



        Мы на химии химичим,                                Знаю физики законы -
        Ставим опыты отлично!                               Скажу вам без сомнения
        Моем колбы без труда                                 Просыпаться мне мешают
        Ждём реакции всегда!                                  Законы притяжения

Биология, ребята,
Интереснейший урок!
                  Только в этом кабинете
                   На окне завял цветок!

              А директор нашей школы                            
              Издал такой указ.   

              Кто получит сто пятёрок,                             
              Он нам премии раздаст.    

            Мы пропели вам частушки –
         Хорошо ли, плохо ли.
         А теперь мы вас попросим,
         Чтоб вы нам похлопали!











Список литературы

  1. Агеева И.Д. Математические забавы, или Вездесущая математика/Последний звонок №5 2005г

  2. Власова Т.Г. Предметная неделя математики в школе. Ростов-на-Дону: «Феникс»2006 г.

  3. Кузнецова Л.Н. Предметная неделя физики в школе. Ростов-на-Дону: «Феникс»2007 г.

  4. Оникул П.Р.19 игр по математике:Учебное пособие._СПб.:Союз,1999г

  5. http://matematiku.ru/index.php?option=com_frontpage&Itemid

  6. http://rupresentations.ucoz.ru





















       

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. В настоящее время существует много разновидностей внеклассной работы по математике, олимпиады, КВН, различные математические эстафеты, марафоны, математические кружки. Данные виды внеклассной работы, как правило, охватывают учащихся, имеющих хорошие способности в области точных дисциплин, а, следовательно, не позволяют вовлечь большое число учеников, что может привезти к потере интереса к предмету учащихся, не вовлеченных в мероприятие.  Существуют внеклассные мероприятия, которые позволяют привлечь большое количество учащихся с разными способностями и интересами, такие как предметные недели.

 

      Данное мероприятие предназначено для учащихся в возрасте  от 13-15 лет. Играют  две команды по 5-8 человек. Рекомендуется провести во время декадника естественных  и математических наук. Большая часть вопросов и заданий связано с математикой, так как «Математика-царица всех наук…» (К. Гаусс).

Автор
Дата добавления 22.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров181
Номер материала 542128
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх