Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных:
А Слон
Б Гепард
В Страус
Г Жираф.
2 слайд
Правильное расположение:
А – Г – В – Б
1.Слон может развить скорость до 30 км/ч,
2. Жираф - 40 км/ч,
3. Страус - 55 км/ч,
4. Гепард - 70 км/ч.
3 слайд
Расположите в порядке возрастания плотностей следующих веществ:
А Водяной пар
Б Вода
В Лед
Г Ртуть
4 слайд
Правильное расположение:
А – В – Б – Г
1. Водяной пар (ρ=0,590 кг/ м3)
2. Лед (ρ = 900 кг/ м3)
3. Вода ( ρ= 1000кг/ м3)
4. Ртуть ( ρ = 13600 кг/м3 )
5 слайд
Сколько корней имеет данное уравнение I X – 4 I = 3?
А ОДИН
Б ТРИ
В ДВА
Г НЕТ КОРНЕЙ
6 слайд
Правильный ответ В
Х = 7 тогда I 7 – 4I = I 3I = 3
X = 1 тогда I 1 – 4 I = I –3I = 3
7 слайд
Расположите в порядке возрастания массы указанные величины:
А Солнца
Б Земли
В Молекулы
Г Атома
8 слайд
Правильное расположение:
Г атома
В молекулы
Б Земли
А Солнца
9 слайд
Грамматическая арифметика
Ба + большой деревянный сосуд = летающее насекомое.
А Мотылёк
Б Сверчок
В Бабочка
Г Муха
10 слайд
Правильный ответ В
Ба + бочка = бабочка
11 слайд
Три поросёнка построили три домика из соломы, из прутьев и из камней. Каждый из них получил один домик: Ниф-Ниф – не из камней и не из прутьев; Нуф-Нуф – не из камней. Какой домик достался Наф-Нафу?
А из камней
Б из прутьев
В из соломы
Г остался без домика
12 слайд
Правильный ответ А
Ниф-Ниф домик не из камней и не из прутьев, значит из соломы
Нуф-Нуф домик не из камней, значит из прутьев или из соломы. Из соломы у Ниф-Нифа тогда у Нуф-Нуфа из прутьев.
Наф-Нафу достался домик из камней.
13 слайд
Расположите приборы в порядке измерения
1) длины 2) температуры
3) давления 4) скорости
А термометр
Б спидометр
В линейка
Г барометр
14 слайд
Правильное расположение :
В линейка
А термометр
Г барометр
Б спидометр
15 слайд
Сколько существует натуральных чисел, меньших 100, в записи которых цифра 5 использована хотя бы 1 раз?
А 17 раз
Б 18 раз
В 19 раз
Г 20 раз
16 слайд
Правильный ответ В.
Таких чисел 19:
5, 15, 25, 35, 45, 50, 51,52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 65, 75, 85, 95.
17 слайд
Расположите в порядке возрастания объёма указанных величин :
А 1 л
Б 1мл
В 1 м 3
Г 1 галлон
18 слайд
Правильное расположение:
Б 1 мл
А 1л
Г 1 галлон
В 1 м 3
19 слайд
Грамматическая арифметика
Кар+горное село=?
А Карусель
Б Карандаш
В Караул
Г Квартира
20 слайд
Правильный ответ В
Кар + аул = караул
21 слайд
Расположите единицы измерения в порядке соответствующих им физических величин:
1) длина 2) объем
3) масса 4) сила
А Н (ньютон)
Б кг
В м ( метр)
Г л ( литр)
22 слайд
Правильное расположение:
В м (метр)
Г л (литр)
Б кг
А Н (ньютон)
23 слайд
Кто из этих математиков учился и преподавал в Казанском университете
А. С.В. Ковалевская
Б. А.Н. Колмогоров
В. Н.И. Лобачевский
Г. И.Р. Петровский
24 слайд
Правильный ответ: В.
С 14 лет жизнь Н.И. Лобачевского связана с Казанским университетом .
С 1814г он преподает в университете.
С 1827г – ректор университета.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Девиз игры: “В путь с физикой, в суть с математикой”
Игра пройдет в несколько туров. Отборочный тур поможет определить, кто за кем будет играть. В течение всей игры вы можете обратиться в “Совет мудрецов”, состоящий из классных руководителей ваших классов, только один раз. Они помогут вам ответить на любой вопрос игры. Каждый вопрос имеет свой рейтинг, отвечая правильно, вы, зарабатываете это количество баллов. Максимальное количество баллов – 16. Удачи и везения вам в этой увлекательной, познавательной игре.
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кучулова Надежда Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.