1149142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыВнеклассное мероприятие по математике Математический бой

Внеклассное мероприятие по математике Математический бой

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Внеклассное мероприятие по математике для 9 класса

«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БОЙ»

Данная разработка была использована в рамках проведения декады наук естественнонаучного цикла.

Мероприятие проводится после уроков в кабинете математики.

Стены украшены математическими газетами, высказываниями великих математиков (см.приложение).

На сцену выходят ведущие. Они представляют членов жюри (это могут быть учителя или учащиеся старших классов). Жюри оценивает выступление команд после каждого конкурса.


Ход мероприятия


1. Приветствие команд (каждая команда придумывает название команды, эмблему, девиз)

Каждой команде предоставляется 5 минут. Максимальная оценка – 5 баллов.

Оборудование: цветная бумага, ножницы, ручки, карандаши.

2. Разминка (15 минут) Ведущие по очереди задают вопросы сначала 1 команде, затем - 2 команде.

Вопросы для 1 команды:

  1. Четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие – нет. (трапеция)

  2. Что больше синус 30° или синус 40° ?

(синус 40°)

  1. Назовите самую большую хорду в круге. (диаметр)

  2. Найдите арифметический квадратный корень из 144. (12)

  3. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа? (одинаково)

  4. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3 кг)

  5. Может ли в треугольнике быть два тупых угла? (нет)

  6. Что является графиком уравнения x + y = 5 ? (прямая)

  7. На что похожа половина яблока? (на другую его половину)

  8. Назовите наименьшее двузначное число. (10)

  9. Сколько корней имеет квадратное уравнение? (2;1;0)


Вопросы для 2 команды:

  1. Как называется параллелограмм, у которого стороны равны, а углы прямые? (квадрат)

  2. Что больше косинус 40° или косинус 30° ? (косинус 30°)

  3. Как называется отрезок, который соединяет середины двух сторон треугольника? (средняя линия)

  4. Найдите арифметический квадратный корень из 169. (13)

  5. Может ли в треугольнике быть два прямых угла? (нет)

  6. Сколько концов у 3,5 палок? (8)

  7. π – это рациональное или иррациональное число? (иррациональное)

  8. Что является графиком функции y = x² ? (парабола)

  9. Как называется «верхняя» часть дроби? (числитель)

  10. Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа. (0)

  11. Чему равна площадь прямоугольника? (S = ab)


3. Конкурс капитанов

1. Назовите пословицы, поговорки, где встречается число 7.

2. Ответить на вопросы на время (за каждый правильный ответ выдается жетон)

1 капитан

Ответы:

2 капитан

Ответы:

1. Направленный отрезок.

вектор

1. Сумма одночленов.

многочлен

2. Наименьшее четное число.

2

2. Сумма углов любого треугольника.


180°

3. Параллелограмм, у которого все стороны равны.


ромб

3. Что является графиком функции y = k / x ?


гипербола

4. Сколько лет спал Илья Муромец?


33

4. Какой вал изображен на картине Айвазовского?


9

5.Отношение противолежащего катета к гипотенузе.

синус

угла

5. Отношение противолежащего катета к прилежащему.

тангенс

угла

6. Масса кубического метра воды.


1 кг

6. Объём килограмма воды.

литр

7. Сколько козлят было у многодетной козы?


7

7. Сколько музыкантов в квартете?


4

8. Сотая часть числа.

процент

8. Сотая часть дециметра.

1 мм

9. Треугольник, у которого все стороны равны.

равносторонний

9. Отрезок, соединяющий точку окружности с центром.


радиус

10. Отыщи лишнее слово в списке (единица, которая не является единицей длины): фут, ладонь, миля, талант, дюйм.




талант

10. Отыщи лишнее слово в списке (единица, которая не является мерой длины): сажень

локоть; аршин; гривна; верста.




гривна

11. Кому принадлежит открытие этой формулы: c² = a² + b² , где c - гипотенуза прямоугольного треугольника; a и b – катеты.




Пифагор

11. Кому принадлежит заслуга открытия теоремы: «Если x и x - корни уравнения x²+px+q=0, то справедливы и формулы: x+ x= -p; x· x= q?





Виет



  1. Игра с болельщиками (на время)


За каждый правильный ответ дается жетон того или другого цвета (в зависимости от того, за какую команду болеет)


  1. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (без дроби)

  2. Какое число называется тьмой? (тысяча)

  3. Найдите двузначное число, которое в четыре раза больше суммы его цифр? (12 или 24 или 48…)

  4. Сколько корней имеет квадратное уравнение, если дискриминант больше нуля? (2)

  5. Кто ввел прямоугольную систему координат? (Декарт)

  6. Как называется треугольник со сторонами 3; 4; 5? (египетский)

  7. Другое название независимой переменной. (аргумент)

  8. Утверждение, которое не доказывается. (аксиома)

  9. Как называется хорда, проходящая через центр окружности? (диаметр)

  10. Чему равен квадратный корень из 225? (15)

  11. Какую часть часа составляют 15 минут? (1/4)

  12. Чему равен пуд? (16 кг)

  13. Чему равно π? (3,14)

  14. Чему равен один фунт? (400 г)

  15. Назовите рассказы, сказки, повести, где в названии упоминаются числа. (За каждое произведение – жетон)


  1. Кто быстрее? (вопросы командам на скорость)


  1. Единица скорости на море. (узел)

  2. Как называется вторая координата точки? (ордината или игрек)

  3. Что больше √20 или 2√5 ? (равны)

  4. Найдите третью часть от 60. (20)

  5. Найдите корень уравнения │x│= - 4. (нет корней)

  6. Как называется функция вида y = kx + b. (линейная)

  7. Являются ли диагонали прямоугольника взаимно перпендикулярными? (нет)

  8. Четырехугольник, у которого противоположные стороны параллельны. (параллелограмм)

  9. Как называется параллелограмм, у которого все углы прямые. (прямоугольник)

  10. Площадь квадрата равна 49 см². Чему равен периметр? (28 см)

  11. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырехугольника. (диагональ)

  12. Как называется утверждение, требующее доказательства? (теорема)

  13. Разделите 100 на половину. (50)

  14. Найдите корень уравнения x² = - 9. (нет корней)

  15. Как называется функция вида y = ax² + bx + c? (квадратичная)

  16. В каком четырехугольнике диагонали взаимно перпендикулярны? (в ромбе)

  17. Как называется сумма всех сторон многоугольника? (периметр)

  18. Отрезок, соединяющий две любые точки окружности. (хорда)



  1. Командный конкурс


Каждой команде выдаются вопросы, на которые она должна ответить, затратив как можно меньше времени. Вопросы подготовлены на отдельном листе (см.приложение).


Вопросы 1 команде:


  1. Прочитай число MMDCCXXII. (2 722)

  2. Составьте слова из слова "информатика" (время 3 минуты)

  3. Игра - головоломка «Собери фигуру».

  4. Какие углы составляют между собой стрелки часов, которые изображены на рисунке? (150°)

hello_html_50851acb.gifhello_html_331789a2.gif

hello_html_m2f38935d.gif





  1. В кружках надо расставить числа от 1 до 9 так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника была равной 20.



hello_html_6053ff89.gifhello_html_mb9e4341.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif



hello_html_m543e29a5.gif

hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif



hello_html_75d3d79c.gif

hello_html_m5ee8973.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif

hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif

  1. Этот циферблат надо разрезать на 6 частей любой формы так, чтобы сумма чисел, имеющихся на каждом участке, была одна и та же.

hello_html_34140351.gif
hello_html_34140351.gif
hello_html_4f1528d8.gifhello_html_274daa33.gifhello_html_m5d6ee705.gifhello_html_61648ad0.gifhello_html_264c1905.gif

  1. Задача: «В подвале стоят 7 полных бочек; 7 бочек, наполненных на половину; и 7 пустых бочек. Как распределить эти бочки между тремя грузовиками, чтобы на каждом грузовике было 7 бочек и на всех грузовиках был одинаковый груз?» (из полных вылить половину в пустые)

  2. Фигуру лунного серпа требуется разделить на 6 частей, проведя только 2 прямые линии. Как это сделать?

hello_html_5c136197.gifhello_html_m3dd10618.gif

hello_html_m6da34313.gif
hello_html_m6da34313.gif


  1. Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой было их разное количество? (1+2+3+4+5+6+7+8+9)

  2. Как записать число 100 пятью тройками? (33 · 3 + 3 : 3 = 100)

  3. Врач прописал больному три укола, через каждые полчаса. Первый укол был сделан в 8 часов. В какое время сделают последний укол? (в 9 часов)

  4. Представьте число 2 в виде суммы четырех различных дробей, числители которых 1, а знаменатели натуральные числа. (1/1+1/2+1/3+1/6)











Вопросы 2 команде:



  1. Почитай число MDCCCLXXXVI. (1 886)

  2. Составьте слова из слова "информатика" (время 3 минуты)

  3. Игра - головоломка «Собери фигуру».

  4. Кhello_html_m63917107.gifакие углы составляют между собой стрелки часов, которые изображены на рисунке? (120°)

hello_html_m13d43907.gif

hello_html_m2df47aa7.gif




  1. В кружках надо расставить числа от 1 до 9 так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника была равной 20.


hello_html_mb9e4341.gifhello_html_683478bf.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif


  1. Этот циферблат надо разрезать на 6 частей любой формы так, чтобы сумма чисел, имеющихся на каждом участке, была одна и та же.


hello_html_34140351.gif
hello_html_34140351.gif
hello_html_m45d08482.gifhello_html_def6a4d.gifhello_html_26658e18.gifhello_html_3109cab1.gifhello_html_m4023ab84.gif


  1. Задача: «В четырех классах школы учатся 60 человек. Докажите, что хотя бы двое из них празднуют день рождения в одну и ту же неделю. (в году 12 месяцев, 365 дней, значит, 52 недели всего, а учеников 60)

  2. Фигуру лунного серпа требуется разделить на 6 частей, проведя только 2 прямые линии. Как это сделать?

hello_html_m6da34313.gif
hello_html_m6da34313.gif
hello_html_36a9015f.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_7d590b0a.gif


  1. Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой было их разное количество? (1+2+3+4+5+6+7+8+9)

  2. Как записать число 100 пятью тройками? (33 · 3 + 3 : 3 = 100)

  3. Врач прописал больному три укола, через каждые полчаса. Первый укол был сделан в 8 часов. В какое время сделают последний укол? (в 9 часов)

  4. Представьте число 2 в виде суммы четырех различных дробей, числители которых 1, а знаменатели натуральные числа. (1/1+1/2+1/3+1/6)

  1. Подведение итогов

Жюри подводит итоги, объявляет команду-победителя, проводится награждение.




























Приложение


Слова, которые могут быть составленные из слова «ИНФОРМАТИКА»


форма

кома

канат

миф

картина

кит

тик

микро

фантом

кара

кофта

рифма

нитка

тара

рана

фантик

мот

ор

рак

финик

тоник

кора

карта

карман

рот

финт

мрак

отара

формат

акр

тон

финка

фирма

карт

марка

камин

кот

фин

ром

нимфа

тиф

кон

мак

фомка

макро

нота

карма

кафтан

ток

фронт

мат

рама

коран

мир

ком

норма

фантом

ритм

матка

морфин

икра

атом

танк

арка

карат

акт

рота

кран

ар

тина

фант

арфа

корма

рок

корм

рота

ритмика

ара

кино

торф

комар

корт

крот

фара
































Вопросы 1 команде:


  1. Прочитай число MMDCCXXII.

  2. Составьте слова из слова "информатика"

  3. Какие углы составляют между собой стрелки часов, которые изображены на рисунке?

hello_html_50851acb.gifhello_html_331789a2.gif


hello_html_m2f38935d.gif




  1. В кружках надо расставить числа от 1 до 9 так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника была равной 20.

hello_html_6053ff89.gifhello_html_mb9e4341.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif



hello_html_m543e29a5.gif

hello_html_m5ee8973.gifhello_html_75d3d79c.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif


  1. Этот циферблат надо разрезать на 6 частей любой формы так, чтобы сумма чисел, имеющихся на каждом участке, была одна и та же.

hello_html_34140351.gif
hello_html_34140351.gif

  1. Задача: «В подвале стоят 7 полных бочек; 7 бочек, наполненных на половину; и 7 пустых бочек. Как распределить эти бочки между тремя грузовиками, чтобы на каждом грузовике было 7 бочек и на всех грузовиках был одинаковый груз?»

  2. Фигуру лунного серпа требуется разделить на 6 частей, проведя только 2 прямые линии. Как это сделать?


hello_html_m6da34313.gif
hello_html_m6da34313.gif


  1. Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой было их разное количество?

  2. Как записать число 100 пятью тройками?

  3. Врач прописал больному три укола, через каждые полчаса. Первый укол был сделан в 8 часов. В какое время сделают последний укол?

  4. Представьте число 2 в виде суммы четырех различных дробей, числители которых 1, а знаменатели натуральные числа.






























Вопросы 2 команде:



  1. Почитай число MDCCCLXXXVI.

  2. Составьте слова из слова "информатика"

  3. Кhello_html_m63917107.gifакие углы составляют между собой стрелки часов, которые изображены на рисунке?


hello_html_m13d43907.gif

hello_html_m2df47aa7.gif





  1. В кружках надо расставить числа от 1 до 9 так, чтобы сумма чисел на каждой стороне треугольника была равной 20.


hello_html_mb9e4341.gifhello_html_683478bf.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif



hello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gifhello_html_m543e29a5.gif




  1. Этот циферблат надо разрезать на 6 частей любой формы так, чтобы сумма чисел, имеющихся на каждом участке, была одна и та же.


hello_html_34140351.gif
hello_html_34140351.gif


  1. Задача: «В четырех классах школы учатся 60 человек. Докажите, что хотя бы двое из них празднуют день рождения в одну и ту же неделю.

  2. Фигуру лунного серпа требуется разделить на 6 частей, проведя только 2 прямые линии. Как это сделать?

hello_html_m6da34313.gif
hello_html_m6da34313.gif
hello_html_m2a7690f7.gif


  1. Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой было их разное количество?

  2. Как записать число 100 пятью тройками?

  3. Врач прописал больному три укола, через каждые полчаса. Первый укол был сделан в 8 часов. В какое время сделают последний укол?

  4. Представьте число 2 в виде суммы четырех различных дробей, числители которых 1, а знаменатели натуральные числа.



13


Краткое описание документа:

 

Внеклассное мероприятие по математике для 9 класса

 «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БОЙ»

Данная разработка была использована в рамках проведения декады наук естественнонаучного цикла.

    Мероприятие проводится после уроков в кабинете математики.

    Стены украшены математическими газетами, высказываниями великих математиков (см.приложение).

     На сцену выходят ведущие. Они представляют членов жюри (это могут быть учителя или учащиеся старших классов). Жюри оценивает выступление команд после каждого конкурса.

 

Ход мероприятия

 

1. Приветствие команд (каждая команда придумывает название команды, эмблему, девиз)

      Каждой команде предоставляется 5 минут. Максимальная оценка – 5 баллов.

Оборудование: цветная бумага, ножницы, ручки, карандаши.

2. Разминка (15 минут) Ведущие по очереди задают вопросы сначала 1 команде, затем - 2 команде.

 

 

3. Конкурс капитанов

1. Назовите пословицы, поговорки, где встречается число 7.

           2. Ответить на вопросы на  время (за каждый правильный ответ выдается жетон)

4.     Игра с болельщиками (на время)

 

За каждый правильный ответ дается жетон того или другого цвета  (в зависимости от того, за какую команду болеет)

 

5.     Кто быстрее? (вопросы командам на скорость)

 


 

6.     Командный конкурс

 

          Каждой команде выдаются вопросы, на которые она должна ответить, затратив как можно меньше времени. Вопросы подготовлены на отдельном листе (см.приложение).

 

 

7.     Подведение итогов

Жюри подводит итоги, объявляет команду-победителя, проводится награждение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 514417

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.