«ГУ
средняя школа имени Комарова»
Внеклассное мероприятие по математике.
Математическое состязание
«В мире математики »
5класс.
Разработала и провела
:
Сысоева Н.С.
2009-2010 учебный год.
1.ХВАЛА МАТЕМАТИКЕ (в стихах)
ПОЧЕМУ ТОРЖЕСТВЕННО ВОКРУГ?
СЛЫШИТЕ ,КАК БЫСТРО СМОЛКЛА РЕЧЬ?
ЭТО О ЦАРИЦЕ ВСЕХ НАУК
ПОВЕДЕМ СЕГОДНЯ РЕЧЬ.
НЕ СЛУЧАЙНО ЕЙ ТАКОЙ ПОЧЕТ
ЭТО ЕЙ ДАНО ДАВАТЬ ОТВЕТ
КАК ХОРОШИЙ ВЫПОЛНИТЬ РАСЧЕТ
ДЛЯ ПОСТРОЙКИ ЗДАНИЯ, РАКЕТЫ.
ЕСТЬ О МАТЕМАТИКЕ МОЛВА
ЧТО ОНА В ПОРЯДОК УМ ПРИВОДИТ
ПОТОМУ ХОРОШИЕ СЛОВА
ЧАСТО ГОВОРЯТ О НЕЙ В НАРОДЕ.
ТЫ НАМ МАТЕМАТИКА, ДАЕШЬ
ДЛЯ ПОБЕДЫ ТРУДНОСТЕЙ ЗАКАЛКУ
УЧИТСЯ С ТОБОЮ МОЛОДЕЖЬ
РАЗВИВАТЬ И ВОЛЮ И СМЕКАЛКУ.
2.КОМАНДЫ РАЗБИВАЮТСЯ НА 2 ГРУППЫ.
Билетик называют счастливым, если сумма первых трёх его
цифр равна сумме трёх последних цифр. Сколько существует счастливых билетиков,
сумма всех шести цифр которых равна а) 9; б)10?
1.ЗАДАНИЕ –РАЗМИНКА.
1.результат сложения.(сумма)
2.сколько цифр вы знаете?(10).
3.наименьшее трехзначное число.(100).
4.прибор для измерения углов.(траспортир).
5.ск-ко см. в метре.(100).
6.ск-ко секунд в минуте.(60).
7.результат деления.(частное).
8.ск- ко лет в одном веке(100).
9.ск- ко нулей в записи числа миллион(6).
10.величина прямого угла(90 гр.).
11.величина развернутого угла(180).
12.прямоугольник у которого все стороны
равны(квадрат).
13.сумма длин всех сторон
треугольника(периметр).
14радиус окружности 6см.Диаметр(12см.).
15.какую часть часа составляет 20 мин(1/3).
16.угол меньше прямого(острый).
2.ЛАЗАНИЕ ПО КАНАТУ.
1.Витя Верхоглядов отыскал
правильную дробь, которая больше 1, но держит “свое открытие в
секрете” Почему?(такой дроби нет).
2.Сумма трех чисел равна их
произведению.Эти числа различные и однозначные . Найти эти числа.
(1.2.3).
3.Арбуз стоит 20 тенге и еще пол
арбуза.Ск-ко стоит арбуз.(40тенге).
4.К однозначному числу приписали
такую же цифру.Во ск-ко раз увеличилось
Число.(11 раз).
5.60 листо имеют толщину 1 см.
Какова толщина всех листов, если в ней 240 страниц.(2см).
6.Напишите число 20 при помощи
четырех 9(9+99/9).
3.БЕГ НА ДИСТАНЦИЮ 25
КМ.
По одному участнику от каждой
команды считают числа от 1 до 25 по таблице
на скорость.
5
|
15
|
14
|
8
|
25
|
13
|
7
|
21
|
3
|
19
|
17
|
11
|
1
|
10
|
2
|
24
|
20
|
23
|
18
|
22
|
6
|
12
|
16
|
4
|
9
|
4.ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА.
1ком. В рулоне 8м. ткани. Каждый
день продают по 2м. В течение скольких
дней продавец будет отрезать по
2м. (3 дня).
2ком.Бревно имеет длину 12м.Его
распиливают на части по 2м. Ск-ко надо
Сделать распи лов.(5)
1ком. 10 насосов в 10 минут выкачивают
10т. Воды.Во ск-ко минут 25 насосов
Выкачивают 25т. Воды(10 мин).
2.ком. Петух на 1 ноге весит 5 кг.
Ск-ко весит петух стоя на двух ногах.(5)
1ком.Если в 12 часов ночи идет
дождь , то можно ли через 72 часа ожидать солнечной погоды.(нет).
2.ком. В старину в России применялась
мера массы для взвешивания мелких но дорогих товаров в 4г.
Какая существует пословица имеющая прямое отношение к этой мере
масс.(Мал золотник да дорог).
1ком. Один человек купил трех коз и
заплатил 3 рубля. Спрашивается по чему каждая коза пошла.(по траве).
2ком.Мельник пришел на мельницу . В
каждом из 4 углов он увидел по 3 мешка,на каждом мешке сидели по
три кошки.а каждая кошка имела при себе троих котят.Много ли ног
было на мельнице.(2ноги).
1ком. Ск-ко горошин может войти в
пустой стакан.(горошины не ходят).
2ком.Как можно одним мешком пшеницы,
смоловши ее ,наполнить два мешка,которые столь же велики как и
прежние(надо один из пустых мешков вложить в другой такой же,а
затем в него насыпать смолотую пшеницу).
5.Конкурс капитанов
1.Ск-ко на этом чертеже треугольников?
(10)
2.Ск-ко различных двузначных чисел
можно записать используя цифры
3,5,7,9. (ответ 12)
3.Нарисовать дом с трубой.(С завязанными
глазами)
6.Художественная часть.
Ч А С Т У Ш К И.
Мы веселые ребята ,
Очень весело живем
И задачи мы решаем
И частушки вам споем.
Саша наш-большой чудак
Скажем с удивлением
До сих пор не знает он
Таблицу умножения.
Мы таблицу умножения
Взяли и запрятали
Дайте нам для ускорения
Микрокалькуляторы.
А в квадрате у Петра
Трудная задачка
Нарисуем а в квадрате
Вот и все в порядке.
Мы затронули в частушках
Школьную тематику
Не судите очень строго
Русскую грамматику.
8.Вот закончилась игра,
Результаты узнать пора
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
П О Д В Е Д Е Н И Е И Т О Г О В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.