Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по математике на тему: "Кто решит раньше" (математическое сражение) (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассное мероприятие по математике на тему: "Кто решит раньше" (математическое сражение) (6 класс)

библиотека
материалов











Внеклассное мероприятие

по математике:

Математическое сражение



hello_html_6c54d83c.gif











учитель математики

Кохликян А. С.


2015 год


Вопросы составлены для обобщения знаний по математике для 6 класса. Возможна замена вопросов для применения игры, как на уроках, так и во внеклассных мероприятиях для учащихся 5 класса.

Цели мероприятия:

  • Стимулировать познавательный интерес учащихся к предмету «Математика».

  • Развивать логическое мышление учащихся.

  • Закрепить знания учащихся по математике

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация «Кто решит раньше», раздаточный материал.

В роли ведущего выступает учитель. Участие принимают две команды 6а класса. В каждой команде по 10 человек. За начисление очков отвечают приглашённые (незаинтересованные в победе кого-либо из игроков) 2 ученика 9 класса. Группа поддержки - остальные ученики 6а класса. Вопросы презентации выводятся при помощи мультимедиа-проектора. Длительность занятия (45 минут).

Ход занятия

ВЕДУЩИЙ. Добро пожаловать на интеллектуальное соревнование “ Кто решит раньше ”, где каждая команда зарабатывает баллы своим умом.

ВЕДУЩИЙ. Правила игры: первоначально бросают жребий, кому выпадает право, тот начинает выбирать номинацию и номинал вопроса. Команда, желающая ответить на вопрос – поднимает руку. Команда, ответившая правильно, выбирает следующий вопрос. Если вопрос остался без ответа, то выбор следующего вопроса остаётся у команды, выбиравшей предыдущий вопрос. Среди вопросов есть “вопрос-аукцион”, в котором команды “торгуются” между собой набранными баллами за право ответа. Есть вопрос “Кот в мешке”, выбрав который, вы будете обязаны его отдать другой команде. При правильном ответе на вопрос на счёт команды зачисляется номинал вопроса; при неправильном ответе со счёта игрока вычитается стоимость номинала вопроса.

Через мультимедиа-проектор запускается презентация (приложение1), и учащиеся начинают игру. На экране появляется таблица с 5 номинациями. Каждая номинация содержит 5 вопросов, каждый из которых имеет свой номинал.

Задачи на смекалку


10


20


30


40


50

Окружность и круг


10


20


30


40


50

Задачи в стихах


10


20


30


40


50

Смешанные числа


10


20


30


40


50

Десятичные дроби и действия над ними


10


20


30


40


50

Задачи на смекалку.

  • Пользуясь пятью двойками и знаками действий, запишите число 28 (10).

Ответ: hello_html_2c65faf5.gif

  • Какие два числа, если их перемножить, дают столько же, сколько получается от их сложения?(20).

Ответ: 2 и 2.

  • За книгу заплатили 60 копеек и еще 1/3 ее стоимости. Сколько стоила книга?(30). Ответ: 90 копеек.

  • Нужно выразить число 16 с помощью четырех пятерок, соединяя их знаками действий. Как это сделать? (40). Ответ: hello_html_4b798458.gif

  • Вы видите здесь три числа, подписанные одно под другим:

111

777

999

Надо зачеркнуть шесть цифр так, чтобы оставшиеся числа составляли вместе 20 (50). Ответ: нужно зачеркнуть первую единицу, все семёрки и первую девятку.

Окружность и круг.


  • Какой отрезок называют радиусом окружности? (10). Ответ: это отрезок, соединяющий центр окружности с точкой этой окружности.

  • Какой отрезок называют диаметром окружности? (20). Ответ: это отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через центр окружности.

  • Определите радиус окружности, если диаметр равен 12 см. (30). Ответ: 6см.

  • Что называют кругом? (40). Ответ: это часть плоскости, которая лежит внутри окружности (вместе с самой окружностью).

  • Что такое спидометр? (50). Ответ: это прибор, показывающий скорость движения.


Задачи в стихах.


  • Зайцы по лесу бежали,

волчьи следы по дороге считали,

Стая большая волков здесь прошла,

каждая лапа в снегу их видна.

Оставили волки 120 следов.

Сколько, скажите, здесь было волков? (10). Ответ: 30 волков.


  • Сидели на скамейки куриные семейки.

У каждой мамы квочки:

3 сына и 2 дочки.

Сколько всех цыплят

если 8 квочек? (20). Ответ: 40 цыплят.

  • Что стоит в конце страницы,

украшая всю тетрадь?

Ею можно погордиться

Ну конечно, … (30). Ответ: пять.


  • Мне на встречу бежали поросята:

Один – впереди двух,

Один – между двух,

И один – сзади двух.

Сколько всего бежало поросят? (40). Ответ: три.

  • Кот в мешке (50). Арифметический я знак,

В задачнике меня найдешь

во многих строчках.

Лишь «О» ты вставишь, зная как,

И я графическая точка. (50). Ответ: плюс.


Смешанные числа.

  • Что называют смешанным числом? (10). Ответ: это число, которое имеет целую часть и дробную часть.

  • Запишите в виде неправильной дроби результат сложения: hello_html_m74860f7d.gif (20). Ответ: hello_html_m2572c13.gif

  • Выделите целую часть числа, которое получается при сложении следующих чисел: hello_html_m208fa57b.gif (30). Ответ: 11.

  • Столб длиной hello_html_m31c29d3f.gif м врыт в землю на глубину hello_html_m5ca55676.gif м. Какова высота его верхней части над землей? (40). Ответ: hello_html_5e6bf15d.gif.

  • Решите уравнение: hello_html_m1167bf90.gif (50). Ответ: hello_html_3d19ae2b.gif.

Десятичные дроби и действия над ними.

  • Вопрос-аукцион. (10). Вопрос: сформулируйте правило сложения десятичных дробей. Ответ: 1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;

2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;

3) выполнить сложение, не обращая внимания на запятую;

4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.

  • Вычислите: 0,64:0,01+0,36hello_html_m780d8a70.gif100 (20). Ответ: hello_html_78626f76.gif.

  • Упростите выражение и найдите его значение 50х+13х+12х, при х=0,01 (30). Ответ: hello_html_5ab1f7a5.gif.

  • Вычислите: hello_html_e22605c.gif (40). Ответ: hello_html_650046bf.gif.

  • Летчик испытатель Комаров на самолете Е-226 установил мировой рекорд скорости 825 м/c. Ветер, скорость которого достигает 30 м/c, называют ураганом. Во сколько раз быстрее урагана летел Комаров? (50). Ответ: hello_html_m6d464c96.gif.

Пока девятиклассники подсчитывают баллы команд, им предлагаются следующие задания.

Задание 1. Расшифруйте сказку (100 баллов).

hello_html_7e49b21b.gif



Буквы

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

Их шифр

1

2

3

4

5

6

7

8

9





Задание 2. Вставьте пропущенное число (50 баллов).

hello_html_264966e8.gif

Задание 3. (50 баллов).



hello_html_2a2699c1.gif

Задание 4 (100 баллов).

hello_html_m2ce09720.gif

Задание 5(За каждый правильный ответ 10 баллов).

hello_html_m53010c20.gif

После окончания игры (подсчёта очков) учитель подводит её итоги, благодарит команды за участие, поздравляет победителя, награждает. (Оценка в журнал, приз).


Краткое описание документа:

 Внеклассное мероприятие по математике на тему: "Кто решит раньше" (математическое сражение) (6 класс)

Вопросы составлены для обобщения знаний по математике для 6 класса. Возможна замена вопросов для применения игры, как на уроках, так и во внеклассных мероприятиях для учащихся 5 класса.

Цели мероприятия:

·         Стимулировать познавательный интерес учащихся к предмету «Математика».

·         Развивать логическое мышление учащихся.

·         Закрепить знания учащихся по математике

 

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация «Кто решит раньше»,  раздаточный материал. 

В роли ведущего выступает учитель. Участие принимают две команды 6а класса. 

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала 410239
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх