Инфоурок Иностранные языки КонспектыВнеклассное мероприятие по немецкому языку

Внеклассное мероприятие по немецкому языку

Скачать материал

              МКОУ Первомайская основная общеобразовательная школа

            Россошанского муниципального района Воронежской области

 

 

 

 

 

 

 

 

         Урок немецкого языка во 2 классе

 

 

"Праздник алфавита"

 

 

 

 

 

                                                                     Учитель немецкого языка

                                                             Шапошникова Лидия Васильевна

 

 

 

 

 

                                      

 

                                                         2013-2014 уч. год

 

 

             ПРАЗДНИК АЛФАВИТА

Цели:

-   подвести итоги работы на начальном этапе изучения не­мецкого языка;

-   развивать творческие способности учащихся.

Оборудование: шары для украшения зала, плакат «Das ABC-Fest».

Для проведения праздника привлекаются учащиеся  5  класса.

 Ведущие : Kasperle и Prinzessin ABC, Nussknacker.

                                        Ход праздника

Prinzessin ABC: Guten  Tag,  liebe  Kinder!  Guten  Tag,  liebe  Gaste!  Ich heiBe

Prinzessin ABC und das ist mein Freund Kasperle.

В этом году вы начали изучать немецкий язык и узнали о нём много интересного. Сегодня вы покажете, чему вы успели научиться.

Kasperle. Achtung! Achtung! Внимание! Внимание!

 Wir feiern heute das ABC-Fest. У нас сегодня «Праздник алфавита».

Prinzessin ABC: Lasst uns alle frоhlich singen.

      Madchen, Jungen tanzen, singen,

      Denn ein Fest ist heute,

      Bringt uns Kindern groBe Freude.

Ученик 1: Окно - das Fenster, Стол - der Tisch,

                 Ты по-немецки говоришь.

                    В Берлине или в Бремене

        Должны вполне серьезно

        Мы вместо «Сколько времени?»

        Спросить: «Как это поздно?».

  Ученик2: На языке немецком нет

     Вопроса «Сколько тебе лет?».

     Там задают для простоты

    Другой вопрос: «Как стар есть ты?».

   «Я стар одиннадцати лет»,-

     Примерно так звучит ответ.

  Ученик 3: С заглавной буквы пишут там

       И Ложку, и Картошку,

      Чем уважение к вещам

      Внушают понемножку...

      Какой чудной чужой язык!

      Глядишь, и ты к нему привык.

Kasperle. Ja, das ist  richtig. Und  die Kinder kennen schon viel, z. B. das ABC.

 

/ Второклассники. по очереди читают стихотворение/

Ученик 1

ABCDEFG-Цапля на одной  ноге,

 Ну совсем, как буква G.

   Ученик 2

                   Н, I, J, Н, I, J,

 Кого цапля стережет

 Среди полей и болот?

   Ученик 3

 K,L,M,N,0,P,Q,

 Хвать лягушку на скаку!

  Ученик 4

 R,S,T,U,V,W,

Вот и завтрак на траве!

 А что будет на обед?

 X, Y, Z? X, Y, Z!

Ученик 1

   А, В, С, А, В, С,

  Wenn ich in die Schule geh

 \ Wenn ich an der Tafel steh',

   Lerne ich das ABC.

Ученик 2

    D, E, F und  G  und  H,

    Alle Kinder, groB und klein,

    Mussen gute Schuler sein.

Ученик 3

    I, J, K, L, M, N, 0,

    Oh, wie bin ich heute froh,

    Wenn ich in die Schule geh\

    Wenn ich meine Freunde seh'.

Ученик 4

    P,Q,R,S,T,U,V,

   Alles tue ich genau,

    Lese, schreibe, sitze still,

    Weil ich fleiBig lernen will.

    W,X,YundZ,

     1st das Alphabet komplett?

  Все:  Ja!

Prinzessin ABC:  Ja, ja! Das Alphabet ist komplett. Und ihr konnt das Alpha­bet singen.

 

     / Все исполняют алфавитную песенку./

 Kasperle: Danke! Ihr singt so schon!

 

/ Второклассники  выполняют подготовленные для них задания.

                      На доску вывешивается плакат с алфавитом./

Prinzessin ABC:   Кто  быстрее назовет все буквы немецкого алфави­та по порядку и скажет, каких  букв  здесь нет, тот  и побеждает.

Kasperle: Прочитайте немецкие имена.

 

                  

женские имена

                мужские имена

Annemarie

Yutta

Helga

Bernd

Jan

Detlef

Brigitte

Karin

Sabine

Daniel

J6rg

Jiirgen

Carola

Kathrin

Inge

Erich

Klaus

Erwin

Elke

Monika

Susanne

Kurt

Gerd

Peter

Eva

Petra

Irene

Gttnter

Ralf

Hans

Gabi

Renate

Ursel

Rudi

Udo

Heinz

Prinzessin ABC:  Составьте из данных слогов 11 имен.

Prinzessin ABC:

РЕ

КЕ

DIE

FRIED

HEIN

DIET

TER

NA

КО

HEI

HAN

AN

TRA

RICH

JO

(Peter, Petra, Heike, Heiko, Johanna, Friedrich, Hanna, Anna, Heinrich, Dieter, Dietrich.)

Kasperle: На доске написаны названия немецких городов с про­ -
пусками, которые  вам, ребята,  необходимо заполнить.

Mun—en

B--n

B-r-in

Bren   И т. д.

 

 Prinzessin ABC : Sehr gut! Liebe Schuler der 2. Klasse! Ihr seid aufmerksam und klug.

 Kasperle: Prinzessin! Sieh, bitte! Wer geht dort links? Ist das nicht Nussknacker?

  Prinzessin ABC : Ja, du hast recht! Das ist unser Freund  Nussknacker!

 Kasperle: He, Nussknacker! Komm zu uns!

 Nussknacker: Guten Tag!

 Prinzessin ABC und  Kasperle: Guten Tag!

 Nussknacker: Warum sind hier so viele  Menschen: Kinder, Frauen, Manner?!

 Prinzessin ABC : Die Schuler der 2. Klasse  feiern heute das ABC-Fest. Und wir helfen                     ihnen. Willst du auch helfen ?

Nussknacker: Ja, gern. Ich bin  lustig und  kenne viele  Ratsel. Liebe Kinder!  Ratet  ihr gern Ratsel?

Kasperle:  Ребятавы любите загадки? Тогда  Щелкунчик  вам  будет  загадывать, а вы называйте  слова –отгадки  по-немецки.

Nussknacker: То  я в клетку, то в линейку,

                         Написать по ним сумей-ка!

                         Я живу в портфеле вашем,

                         У  Алины, Димы, Саши…

 Nussknacker: Смело в небе проплывает,

                          Обгоняя птиц полёт,

                          Человек им управляет,

                          Это чудо - ….

  Nussknacker:  Самый крупный в мире он,

                            Весит ровно 10 тонн,

                            Работать может очень ловко,

                            А любит сено и морковку.

Nussknacker: Кто в густом лесу мелькает,

                        Рыжей шубкой полыхает?

                        Может курочку стащить,

                        Свежей рыбки наловить.

 Nussknacker: Этот зверь зимою спит,

                            Неуклюжий он на вид.

                            Любит ягоды и мёд,

                            Носит шубу круглый год.

  Nussknacker:   Кто в лесу дрожит под ёлкой,

                            Чтоб не встретиться с двустволкой?

                           Он зимою в шубке белой,

                           Летом – в русой или серой.

Prinzessin ABC : Klasse! Eure Antworten sind  richtig!

Kasperle. Und  hier ist Kreuzwortratsel.

            Дождь из чисел.

            Нет, не спорьте,

             А подумайте чуть-чуть!

             И расставьте их в кроссворде,

             Но словами, - это суть.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

10

 

 

 

7

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:

По вертикали. 1. Двенадцать. 3/ Семь. 4. Восемь. 5. Девять. 8. Один. 9. Пять. 10. Три.

По горизонтали. 1. Два. 2. Десять. 3. Шесть. 6. Одиннадцать. 7. Четыре.

Prinzessin ABC:   А теперь повторите скороговорку.

/Читает скороговорку, все  участники  ее по оче­реди повторяют. /

 Kritze-kratze, kritze-kratze macht die Katze mit der Tatze.

 

 Kasperle  За  прошедшие  полгода  наши  второклассники  выучили  очень  много  песенок  и  рифмовок  и  сейчас  с  удовольствием  покажут  нам  свои   таланты.

 

| Учащиеся  по  очереди  читают  наизусть  рифмовки./

 Prinzessin ABC:   Да, вы, ребята, молодцы ,хорошо потрудились и многому  научились. А сейчас  второклассники споют  песенку  про  уточек.

  / поют/

Alle  meine  Enten

Schwimmen  auf  dem  See,

Schwimmen  in  dem  See,

Kopfchen  in  das  Wasser,

Schwanzchen  in  die  Hoh!

 

Kasperle  И снова  ребята споют нам замечательную  песенку.

   /поют/

Meine  Hande  sagen  Ja!

Meine  Hande  sagen  Nein!

Ja,  ja,  ja, ja, ja,

Nein,  nein,  nein,  nein,  nein.

Das  ist  lustig,

Das  ist  fein!

 

Meine  Augen  sagen  Ja!

Meine  Augen  sagen  Nein!

Ja,  ja,  ja,  ja,  ja,

Nein,  nein,  nein,  nein,  nein.

Das ist  lustig.

Das  ist  fein!

 

Meine  Finger  sagen  Ja!

Meine  Finger  sagen  Nein!

Ja,  ja,  ja,  ja,  ja.

Nein,  nein,  nein,  nein,  nein,

Das  ist  lustig,

Das ist  fein!

 

Prinzessin ABC:  А теперь  ребята  не  только  споют, но и станцуют.

  /поют и танцуют/

Was  machen  wir  so  gerne

 Hier  im  Kreis? / 2 mal / 

/Идут  по  кругу /

 

                  Singen,  singen,

                       La-la-la-la-la / 2 mal / 

                     / Имитируют  пение  с  микрофоном /

 

                                                Klatschenklatschrn,

                                                Pitschepitschepatsch. / 2 mal /

                                         / Стоят лицом  друг  к  другу  и  хлопают  ладошками  по  ладошкам  соседа /

 

        Floten,  floten,

        Didel –didel –du. /2 mal /

       / Имитируют  игру  на  флейте /

 

                         Drehen,  drehen,

                         Immer  rundherum. / 2 mal /

                          / Кружатся /

 

                                             Tanzen,  tanzen,

                                             Hopp,  hopp,  hopp, hopp,  hopp. / 2 mal /

                                           / Танцуют /

 

                                                          Fallen,  fallen,

                                                          Fidifidibum. / 2 mal /

                                           / Падают: одни  на  2-ой  строчке, другие – при  повторении  2-ой  строчки /

 

 Kasperle.  Мы надеемся, что всем  присутствующим  понравились  наши  второклашки. Все  убедились, что  ребята  хорошо  поработали  на  уроках  и  дома.

Prinzessin ABC:   Мы  желаем  учащимся 2-го  класса  больших творческих  успехов  в  изучении  немецкого  языка. Учите,  старайтесь,  и  у  вас  всё  получится!

Nussknacker: И вы сможете разгадать все загадки, которые преподнесёт вам жизнь, и на русском, и на немецком языке!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по немецкому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На данном мероприятии в игровой и соревновательной форме подводятся итоги работы на начальном этапе изучения немецкого языка, обобщение и повторение, скрытый контроль знаний, умений, навыков учащихся, полученных во время вводного курса. Совершенствуются навыки аудирования, чтения. Мероприятие способствует развитию памяти, внимания, догадки, воображения и творческих способностей учащихся, развитию способности к логическому мышлению, культуры общения, воспитанию интереса к изучаемому языку,  формированию у учащихся умения работать в коллективе. Для проведения праздника привлекаются учащиеся 5 класса.         

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 709 957 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.04.2015 835
    • DOCX 98 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шапошникова Лидия Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шапошникова Лидия Васильевна
    Шапошникова Лидия Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17692
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Бизнес-планирование: теоретические основы и методические подходы

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе