-
Курсы
-
Другое
Найдено 56 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Внеклассное мероприятие по письму, чтению и развитию речи.
Тема: «Календарь знаменательных дат. К 210-летию Ф.И. Тютчева».
Дата: 05.12.13 г.
Класс: 5-7.
Цель: - формировать умение публичного выступления, умение работать в группе.
Оборудование: презентация, рабочие карты, тексты стихотворений, тексты для работы в группах, романс на стихи Тютчева.
Форма проведения: конкурс чтецов с внеклассным мероприятием, классы работают в группах, у каждого класса «Рабочая карта» - знатоки письма, юные поэты, самый внимательный, по краям викторина по биографии.
|
Этапы |
Ход мероприятия |
Метод.указ. |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. |
Орг. момент. - Добрый день. Мы рады видеть вас на сегодняшнем мероприятии посвященном 210-летию со дня рождения великого русского поэта. Сегодня у нас пройдет не только конкурс чтецов, но и вы все будете активными участниками. Работать будете по группам, выберите в каждом классе «лидера», «писаря», «хранителя времени». Каждая команда получает «Рабочую карту» в течение мероприятия вам нужно будет её заполнить , выполнив задания и ответив на ряд вопросов. Прочитайте в группе вопросы. А сейчас, разрешите представить наше жюри : …… Оценивание чтецов будет по следующим критериям……
Работа с презентацией (слайды 2-7). Рассказ учителя о биографии и творчеству Тютчева.
Презентация по временам года: - чтение стихотворений по разделам Весна: «Весенняя гроза», «Весенние воды», «Зима недаром злится». Лето: - «Неохотно и несмело»
Задание «Знатоки письма», дифференцировано для каждого класса. Осень: « Есть в осени первоначальной». Зима: - «Декабрьское утро».
Задание «Юные поэты», расставьте правильно строфы, добавь слова. «Чародейкою зимою».
Задание «Самый внимательный», ответьте на следующие вопросы: 1) Картины какого художника были использованы в презентации? 2)Как назывался романс на стихи Тютчева? 3) В какую страну уехал на службу после окончания университета?
Жюри подводит итоги, команды заполняют «Рабочие карты». Для помощи в заполнении карт раздаются тексты.
Федор Иванович Тютчев родился 23 ноября / 5 декабря 1803 года в усадьбе Овстуг Орловской губернии Брянского уезда в средне-помещичьей, старо-дворянской семье. Первоначальное образование Тютчев получил дома. С 1813 года его учителем русского языка был С. Е. Раич. В 14 лет Тютчев становится сотрудником "Общества любителей российской словесности". Осенью 1819 года Тютчев был принят в Московский университет на словесное отделение. Университет Тютчев закончил за два года. Весной 1822 года он был уже зачислен на службу в Государственную коллегию иностранных дел и назначен сверхштатным чиновником при русской дипломатической миссии в Мюнхене, вскоре уехал за границу, в это время ему было всего девятнадцать лет. За границей Тютчев пробыл двадцать два года.
Подведение итогов.
Рефлексия. «Нарисуй лицо смайлу», напиши одно предложение о мероприятии.
|
Оценочные листы для жюри.
Чтецы
Чтецы
Чтецы
Смена ролей в группах!
Текст для ответов на вопросы. |
|
|
|
|
Рабочая карта ____________
1. «Знатоки письма».
2. «Юные поэты».
3. «Самый внимательный».
«Календарь знаменательных дат. К 210-летию Ф.И. Тютчева».
Мероприятие расчитано для обучающихся 5-7 классов С(К)ОШ VIII вида.
Цель: - формировать умение публичного выступления, умение работать в группе.
Оборудование: презентация, рабочие карты, тексты стихотворений, тексты для работы в группах, романс на стихи Тютчева.
Форма проведения: конкурс чтецов с внеклассным мероприятием, классы работают в группах, у каждого класса «Рабочая карта» с видами работ: "Знатоки письма", "Юные поэты", "Самый внимательный", по краям "Рабочей карты" вопросы викторины по биографии поэта.
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
