- 20.02.2015
- 1038
- 0
Сценарий мероприятия, посвященного изучению правил дорожного движения
Действующие лица:
Ведущий,
Постовой,
Девушка-водитель,
Гусь серый,
Гусь белый.
Ведущий: У дороги и улиц есть свои строгие законы, своя азбука - это правила дорожного движения, которые необходимо выполнять водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к непоправимой беде, к дорожно-транспортным происшествиям. Для того, чтобы с вами такого не случилось, мы с вами посмотрим, что может случиться на дороге с “незнайками” и вспомним правила дорожного движения.
По сцене (якобы по дороге) идут два гуся.
(Банты на шее, на ногах ласты, штаны на одной лямке с большой пуговицей, в тельняшках, на голове кепки).
Песня на мелодию детской песенки “Жили у бабуси два весёлых гуся…”
Поют песню:
Жили у бабуси
Два весёлых гуся
Один белый другой серый
Два весёлых гуся - 2раза
Мы в своей деревне весело живём,
По большой дороге смело,
Смело, мы идём
Один серый другой белый
Как хотим, идём. - 2раза
Нам не надо правил
Знаков, переход
Мы идём, как знаем и наоборот
Один белый другой серый
Всё наоборот - 2раза
(Один гусь, другому говорит)
1-й гусь:
Здесь на углу в любое время
Дежурит местный постовой
Он управляет сразу всеми
2-й гусь:
Да ну его пошли домой
Он управляет всем движеньем
А мы гуляем, где хотим
Находимся в своей деревне
И правила нам не нужны.
(Разворачиваются и идут в другую сторону)
Навстречу под громкую музыку летит машина, в ней сидит девушка в шляпе, шарф развевается на ветру.
(Шумовая заставка: резкие тормоза, хлопок.)
Гусята падают в разные стороны
(На сцену выходит постовой. Поёт на мелодию “Круто ты попал… и поднимает одного гусёнка).
Постовой:
Круто под машину попал
Ты упал, ты пропал
И это не хорошо.
(Поднимает другого гусёнка)
Круто по дороге идёшь - так нельзя,
Под колёса ты попадёшь
(Постовой обращается к девушке)
А ты что летела?
Да как ты посмела
Не вовремя тормоз нажала!?
Правила ты не знала!
(Девушка, заикаясь)
Девушка:
А, а я проезжала,
Не подозревала
Что гуси в деревне
Правила знают скверно
Постовой:
Нужно слушаться без спора
Указаний постового
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья
И тогда у Вас ребята
Не возникнет никогда
Ни аварий, ни ушибов,
Ни страшенная беда
(Все участники выходят на край сцены)
1-й участник
Хоть в деревне ты живёшь,
Знать ты должен строго:
Правила для всех одни,
Хоть их очень много
2-й участник.
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключенья -
Нужно помнить нужно, знать правила движенья
3-й участник.
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить вам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умножения.
На мостовой,- не играть!
Не кататься!
Если хочешь здоровым остаться.
4-й участник.
Там где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны:
На проезжей части строго игры все запрещены.
Чтоб мостовую перейти,
Взгляни налево,
Нет машины,
Тогда шагай до середины,
Потом направо погляди,
Машины нет - переходи
1-й участник.
То, что дети знают даже,
Подтвердим для ясности;
Светофор стоит на страже
Нашей безопасности
2-й участник.
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасёт.
(Всеми участниками исполняется песня на мелодию “Листья жёлтые”)
Песня:
Не прожить нам в мире этом
Не прожить нам в мире этом
Без дорог, без дорог
Но ходить по ним без правил,
Ты б не смог,
Ты б не смог
П-ев
Знаки нужные всегда нам помогают
От беды они людей всегда спасают
И без знаков нам опасно находиться
На дороге может всякое случиться-2 раза
Все участники:
Мы хотим, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы дети знали все правила движения,
Чтоб дорога была доброй всем без исключения!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:
Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге?
Как не допустить рост ДТП с участием школьников?
Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия
6 662 915 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.