«Колобок» – ученик, или азбука движения
из д. Москвино в с. Юксеево.
Тема: «Колобок» – ученик, или
азбука движения из д. Москвино в с. Юксеево».
Цель:
повторить и обобщить основные правила дорожной безопасности.
Задачи:
1)
развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в
повседневной жизни;
2)
развивать мышление, устную речь, внимание;
3)
воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, культуру
поведения на улице и в транспорте.
Ход занятия.
1.-
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня будем сочинять новую сказку про Колобка.
Как в любой сказке, на пути нас ожидают разные препятствия, которые нужно будет
преодолеть. Только тогда мы достигнем цели.
2.-
Так вот, жили – были дед да баба. Не было у них детей, и решила тогда баба
испечь Колобка. Да, вы знаете эту сказку? А продолжение вы знаете? Нет? Как вы
помните, убежал Колобок от деда и бабы. Погуляв по лесу, жив и здоров вернулся
обратно домой. Много или мало времени прощло, но надо уму – разуму научиться.
Исполнилось ему семь годков. Собрался наш Колобок вместе с детьми в школу.
Школа находилась в селе Юксеево. Добираться туда долго, путь неблизкий. Идёт
Колобок, радуется, песни поёт. Он сегодня – ученик!
3.
Вот и остановка. Подъехал автобус. Толкается наш Колобок, быстрее хочет попасть
в автобус.
-
Ребята, давайте расскажем Колобку, как надо заходить в автобус.
-Какие
правила пассажира нужно знать?
(
ответы детей)
-
Запомните правила пассажира.
1)
Не отвлекайте водителя во время движения.
2)
Не высовывайте руки и голову из окна.
3)
Не входите и не выходите, когда двери уже закрываются.
4)
Не мешайте другим входить в транспорт.
5)
Выходя из автобуса, надо помочь тем, кто выходит позднее вас, - подать им руку.
-
Поехали. Пока едем, поиграем в игру «Выбери правильный ответ»
Во
время поездки на автобусе можно:
-
громко разговаривать;
-
петь песни;
-
требовать уступить себе место на сиденье;
-
вставать на сиденье ногами;
-
уступать место старшим;
-
ставить на сиденье грязные вещи;
-
пристегнуться ремнем безопасности.
-
Как интересно, - думал Колобок. – На свете существует много правил!
И
вот что странно: если их не знать, кучу неприятностей можно себе нажить.
4.
– Вот и доехали до школы.
-
Ребята, как вы думаете, как следует вести себя Колобку, выйдя из
автобуса? (ответы детей)
-
Выйдя из автобуса, нужно подождать, пока автобус отойдёт от остановки.
5. – В школе было так интересно, что
Колобок и не заметил, как закончились уроки. День был чудесный, настроение было
прекрасное. Решил Колобок добраться до дома, в Москвино, пешком. Колобок
обратил внимание, что люди, которые шли с остановки, двигались по одной
обочине, а другие – по другой. «Наверное, и тут существует какое – нибудь
правило», - подумал Колобок.
- Ребята, а вы знаете это правило?
(ответы детей)
Правило, когда нет
тротуара:
-
Если нет тротуара, на дорогах с разделительной полосой следует двигаться по
внешнему краю проезжей части по левой стороне дороги, навстречу идущему
транспорту.
-
Правильно ли идут дети по дороге на фото? (ответы детей)
-
Какое правило дети не знают? (ответы детей)
6.
- Вернувшись домой, отдохнув, сделав домашнее задание, Колобок решил покататься
на велосипеде. Колобок мчался по дороге так, что кудряшки сдвинулись со
лба на затылок.
-
Ребята, давайте скорее напомним, что: (ответы детей)
-
движение на велосипеде по проезжей части детям до 14 лет запрещено;
-
взрослые ребята должны двигаться по проезжей части на велосипедах в один ряд и
на расстоянии не более одного метра от её левого края;
-
а детям до 14 лет кататься на велосипедах следует только во дворе.
-
Вот видите, Колобок усвоил правила, и теперь он катается только на детской
площадке.
7.
– Колобок и не заметил, как стемнело. Плохо видно дороги. Как быть? Надо
спешить домой к дедушке и бабушке. Они волнуются! Колобок оглянулся и увидел
ребят – кто с фонариками, кто с светящими значками.
-
Удивился Колобок!
-
Ребята, какие правила надо запомнить в тёмное время суток?
(ответы детей)
-
Обязательно имейте на велосипеде звонок, чтобы оповещать людей о своём
приближении, светоотражатели, фару. Тогда вечером вас будет видно издалека.
Пешеходу надо иметь фликер.
-
А это что такое? – пуще прежнего удивился Колобок.
-
Фликер – это катафот для пешехода, как у велосипедистов. В тёмное время суток
фликер отражает свет фар. Его можно прикрепить к молнии на куртке или к ремню
на сумке.
-
Ребята пришли в восторг, им было очень приятно видеть Колобка целым и
невредимым. Им непременно захотелось сию же минуту сделать что – то такое
хорошее, и они с удовольствием вытащили из кармана маленький, изящный значок –
фликер, и прикрепили к кепке Колобка.
-
Вам не страшно ходить по дорогам? – вдруг спросил Колобок.
-
Нет! – ответили ребята. – Надо знать правила дорожного движения. Знать и
выполнять!
8.
- Так завершился первый учебный день. И вам, ребята, спасибо за то, что помогли
Колобку безопасно добраться до дома и усвоить правила дорожного движения. Чтобы
не забыть правила, решил Колобок их записать.
Кочёвский муниципальный район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Юксеевская средняя общеобразовательная школа»
Внеклассное мероприятие «Колобок» - ученик, или азбука
движения
из д. Москвино в с. Юксеево»
Разработала: учитель начальных классов
Дозморова Валентина Семёновна
Телефон:89082491488
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.