Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по теме "Олимпийские игры"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие по теме "Олимпийские игры"

библиотека
материалов

План внеклассного мероприятия в 7 «Б» классе

« The Olympic Games»

Учитель английского языка Алексеева В.В.

Цели и задачи

1. Закрепить знания по истории Олимпийских игр;

2. Воспитание стремления к здоровому образу жизни;

3. Воспитание гордости за свою страну.

Оборудование: ноутбук, колонки, диски с записью музыки, доска, карточки с буквами, заготовки с сеткой кроссворда, доска, фломастеры, флаг и флажки с символикой олимпиады, картинки и плакаты на тему олимпийских игр, выполненные учащимися.

Ход урока

Введение. Дети предварительно разбились на две команды и выбрали им названия( Bears и Hares).

Учитель: Наш сегодняшний урок мы посвящаем олимпиаде, которая в этом году проводится в нашей стране в городе Сочи. (Звучит гимн России, которые ребята слушают стоя.)

The Olympic Games are the world`s number one sport event. For thousands of athletes they mean a chance to win gold and glory-that`s not all the Games stand for. They are also an important symbol for billions of people around the globe- a symbol of hope, peace and friendly co-operation between nations. (Звучит Олимпийский гимн).

What do you know about the Olympic movement? Let`s find it out right now.


1st round

Участники каждой команды поочередно отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ команды получают очко (фишку)

I. 1. When and where did the 1st Olympic Games begin? Name the date and the country (in 776 BC, Ancient Greece);

2. Where did the 1st Olympic Games take place? Name the town (in Athens);

3. Why did the Olympic Games become the symbol of peace and friendship? ( For the period of games all the wars stopped);

4. Who renewed the Olympic movement? (French scientist and sponsor Pierre de Coubertin);

5. When and where were the 1st modern Olympic Games held? (In 1886 in Athens);

6. When did the Games in Greece stop? (In 394 AD);

7. When did Russia join the Olympic movement? (In 1952);

8. Where and when did the Olympic Games take place in our country? (in Moscow in 1980);

9. What does the Olympic motto mean? (Faster, Higher, Stronger);

10. Name the colours of the Olympic rings (they are blue, yellow, black, green and red);

11. What was the animal- symbol of the Olympic Games in Moscow in 1980?( the Olympic Bear);

12. What is the animal emblem of the Olympic Games in Sochi? (the Leopard, the White Bear and the Hare)


2nd round

Каждая команда получает кроссворд, который ей предстоит разгадать и найти ключевое слово (Sochi). Команда, выполнившая задание быстрее, получает очко)

Translate the words into English (космос, спорт, здоровье, мода, лагерь), do the crossword and name the key-word.


3rd round

Команды придумывают как можно больше предложений на английском языке, используя слово «Сочи». Победительницей считается команда, составившая больше правильных предложений.

Make as many sentences as you can, using the word ~Sochi~


4th round

Участники каждой команды получают наборы букв, из которых должны как можно быстрее сложить слова.

Compose the words from these letters (medal, record, Russia, sport, prize, athlete)


5th round

Команды выходят к доске и стараются соединить слова из левого и правого столбика так, чтобы получились словосочетания, затем переводят их на русский язык. Кто быстрее и правильно сделает это- получает фишку.

Match the parts to make the collocations: sports programmer, weather report, international news, street party, tourist attraction, computer system) and translate them into Russian.


Заключительный этап

Подсчитываются очки, заработанные каждой командой, и называется команда-победитель.

Учитель. Ребята, спасибо вам за интересную и игру. Поздравляем победителей и благодарим проигравшую команду за участие. Завтра нас ожидает закрытие Олимпийских игр в Сочи. Посмотрите обязательно, оно должно быть очень интересным. До свидания! Good bye!



ПРИЛОЖЕНИЯ





s

p

a

c

e




s

p

o

r

t








c

a

m

p







h

e

a

l

t

h

f

a

s

h

i

o

n








Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие, посвященное теме олимпийских игр, было разработано и проведено в 7 классе в год проведения Олимпийских игр в нашей стране в городе Сочи.С некоторыми изменениями и, по желанию, дополнениями разработка может быть использована в любое время для попаганды здорового образа жизни и развия интереса и любви к спорту.  Она рассчитана на учащихся 6-7 классов, обучающихся по любому из УМК.Важное значение при проведении мероприятия имеет его оформление (плакаты, флаги, символы) и музыкальное сопровождение (гимны России и олимпиады).Особой подготовки учеников мероприятие, как правило, не потребует.

Общая информация

Номер материала: 556824

Похожие материалы