Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Внеклассное мероприятие по теме "Соколовский Заказник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Внеклассное мероприятие по теме "Соколовский Заказник"

Выберите документ из архива для просмотра:

2.53 МБ Clou - Слушая тишину....mp3
6.5 КБ Thumbs.db
2.25 МБ Звуки природы - Звуки леса (audiopoisk.com).mp3
887.08 КБ Соколовский заказник
1.34 МБ Соколовский заказник.pptx
22.34 КБ сценарий мероприятия.docx

Выбранный для просмотра документ Соколовский заказник.pptx

библиотека
материалов
Школьный образовательный форум “Охранять природу - значит охранять Родину” М....
2013год  В соответствие с Указом президента Путина за номером 1157  объявлен ...
 “Всякое живое существо лучше мертвого – и люди, и лоси, и сосны” 1817-1862гг...
.  Алтайский край Зональный район
По страницам Красной книги Алтайского края Соколовский заказник Зональный рай...
Здравствуйте, народ честной, И великий, и малой! Рады видеть очень вас, Рады...
Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в н...
Стоит чудо теремок, Он ни низок, ни высок. Его солнце освещает, Всех нас в го...
БОБР Зубы остры. Хвост – лопатой,что за славные ребята? Строят хаты и плотины...
Бобры настолько огромны, что взрослый самец по весу не уступает 8-летнему ре...
Журавль Длинноногий, длинношеий, Длинноклювый, телом серый, А затылок голый,...
Лось Горбоносый, длинноногий Великан ветвисторогий. Ест траву, кустов побеги...
Выдра Ну а этот ловкий зверь  Ловит рыбу без сетей,  Портит у бобров плотины ...
ОРЛАН - БЕЛОХВОСТ Ну а это что за птица: острый коготь, зоркий глаз приземлит...
Водяная ночница Этот зверь всю зиму спит. Снег растает - полетит. Попищит, по...
Рубим лес, устраиваем свалки. Кто же под защиту ДОМ возьмет? Если уничтожим...
И, несмотря на выдумки прогресса, Волнует всех рассветная пора И светлая нез...
«Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной планеты, на которой можно ег...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Школьный образовательный форум “Охранять природу - значит охранять Родину” М.
Описание слайда:

Школьный образовательный форум “Охранять природу - значит охранять Родину” М. Пришвин

№ слайда 2 2013год  В соответствие с Указом президента Путина за номером 1157  объявлен 
Описание слайда:

2013год  В соответствие с Указом президента Путина за номером 1157  объявлен годом  охраны окружающей среды.

№ слайда 3  “Всякое живое существо лучше мертвого – и люди, и лоси, и сосны” 1817-1862гг
Описание слайда:

 “Всякое живое существо лучше мертвого – и люди, и лоси, и сосны” 1817-1862гг американский писатель, мыслитель, натуралист, основоположник экологической этики

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 .  Алтайский край Зональный район
Описание слайда:

.  Алтайский край Зональный район

№ слайда 7 По страницам Красной книги Алтайского края Соколовский заказник Зональный рай
Описание слайда:

По страницам Красной книги Алтайского края Соколовский заказник Зональный район Алтайский край

№ слайда 8 Здравствуйте, народ честной, И великий, и малой! Рады видеть очень вас, Рады
Описание слайда:

Здравствуйте, народ честной, И великий, и малой! Рады видеть очень вас, Рады сказку показать. Сказка эта всем знакома, Вся от слова и до слова. Только мы покажем вам Все не так совсем, как там. Хватит языки чесать, Будем сказку начинать. Кто, кто в теремочке живет?

№ слайда 9 Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в н
Описание слайда:

Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Чистый воздух и листва, Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, Здесь для всех и кров и дом, хорошо живется в нем.

№ слайда 10 Стоит чудо теремок, Он ни низок, ни высок. Его солнце освещает, Всех нас в го
Описание слайда:

Стоит чудо теремок, Он ни низок, ни высок. Его солнце освещает, Всех нас в гости приглашает. Кто живёт в лесу у нас? Хочешь знать? Тогда сейчас Мы загадки отгадаем, Кто живёт в лесу, узнаем.

№ слайда 11 БОБР Зубы остры. Хвост – лопатой,что за славные ребята? Строят хаты и плотины
Описание слайда:

БОБР Зубы остры. Хвост – лопатой,что за славные ребята? Строят хаты и плотины, валят липы и осины. Работящие зверьки строят дом среди реки. Если в гости кто придет. Знайте, что из речки вход!

№ слайда 12 Бобры настолько огромны, что взрослый самец по весу не уступает 8-летнему ре
Описание слайда:

Бобры настолько огромны, что взрослый самец по весу не уступает 8-летнему ребенку. Для более удобного плавания природа придумала бобрам прозрачные веки, что позволяет этим животным видеть под водой, не повреждая при этом глаза.   В тех же целях, для легкого ориентирования под водой, у бобров смыкаются отверстия ушей, ноздрей и рта, что делает зверька полностью водонепроницаемым. Кстати, благодаря плотной смычке рта, бобр может легко грызть что-то во время плавания, не переживая, что в рот попадет вода. Губы плотно сжаты, а зубы в это время активно что-то грызут.

№ слайда 13 Журавль Длинноногий, длинношеий, Длинноклювый, телом серый, А затылок голый,
Описание слайда:

Журавль Длинноногий, длинношеий, Длинноклювый, телом серый, А затылок голый, красный, Бродит по болотам грязным, Ловит в них лягушек, Бестолковых попрыгушек. Вес - до 4 кг, длина тела - около 1 м, размах крыльев - около 1,6 м. Общая окраска оперения тёмно-серая, почти чёрная, голова и шея белые, на голове - тёмно-красное пятно. Глаза красноватые, клюв зеленовато-жёлтый, ноги тёмно-бурые.

№ слайда 14 Лось Горбоносый, длинноногий Великан ветвисторогий. Ест траву, кустов побеги
Описание слайда:

Лось Горбоносый, длинноногий Великан ветвисторогий. Ест траву, кустов побеги С ним тягаться трудно в беге. Коль такого довелось Встретить, знай, что это …

№ слайда 15 Выдра Ну а этот ловкий зверь  Ловит рыбу без сетей,  Портит у бобров плотины 
Описание слайда:

Выдра Ну а этот ловкий зверь  Ловит рыбу без сетей,  Портит у бобров плотины  И катается с кручины. Владения выдры – полоса шириной 100 метров, а длиной 2-6 км вдоль реки, где расположено несколько нор. Одни норы для отдыха или сна, другие – места выкармливания выдрят. Рождаются выдрята обычно в мае-июне. В выводке 2-4 детеныша. Вход в жилище выдры находится под водой, вентиляционное отверстие спрятано в кустах. Выдры имеют гладкий мех; тело, похожее на торпеду; перепонки на лапах; хвост-руль; клапаны, закрывающие нос и уши. Выдры не впадают в спячку и охотиться зимой. Выдра как настоящий конькобежец разбежавшись, поджав лапы, скользит по льду. Катание с гор – любимое занятие зверя. Забравшись на крутой берег, устроившись удобно на животе, выдра несется вниз, визжа от удовольствия. Продолжительность жизни выдры – 10 лет.

№ слайда 16 ОРЛАН - БЕЛОХВОСТ Ну а это что за птица: острый коготь, зоркий глаз приземлит
Описание слайда:

ОРЛАН - БЕЛОХВОСТ Ну а это что за птица: острый коготь, зоркий глаз приземлится к нам сейчас Селится орлан-белохвост всегда в самых глухих местах, близ крупных, богатых рыбой водоемов. Он любит простор и тишину, соседства с человеком избегает. Строгая и осторожная птица. Большое многолетнее гнездо орлан строит на дереве или на выступе скалы. Ежегодно ремонтируя свое долговечное сооружение, он доводит его до монументальных размеров.

№ слайда 17 Водяная ночница Этот зверь всю зиму спит. Снег растает - полетит. Попищит, по
Описание слайда:

Водяная ночница Этот зверь всю зиму спит. Снег растает - полетит. Попищит, послушает, Мотылёчка скушает.  Селится в дуплах . Вылетает на охоту поздно, в полной темноте. Пьет воду пикируя над водоемом.   Можно услышать их цвирканье и писк. Летучая мышь

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Рубим лес, устраиваем свалки. Кто же под защиту ДОМ возьмет? Если уничтожим
Описание слайда:

Рубим лес, устраиваем свалки. Кто же под защиту ДОМ возьмет? Если уничтожим мы природу, нас какое будущее ждет?

№ слайда 20 И, несмотря на выдумки прогресса, Волнует всех рассветная пора И светлая нез
Описание слайда:

И, несмотря на выдумки прогресса, Волнует всех рассветная пора И светлая незащищенность леса. Ему, как другу, руку протяни, И он тебе ответит, словно другу, Когда зачтешь в число своей родни И муравья, и малую пичугу. Слепое всемогущество оставь. Давно ль заботой землю окружили? Пойми язык лесных цветов и трав. Мы все живые, значит -не чужие. …И прыгнет белка прямо на плечо, Не ведая обмана и коварства. Что защитит лесное это царство? Наверно, доброта. А что еще… О.Григорьева

№ слайда 21 «Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной планеты, на которой можно ег
Описание слайда:

«Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной планеты, на которой можно его поставить?»Г.Торо Охраняется Красною книгой  Столько редких животных и птиц,  Чтобы выжил простор многоликий  Ради света грядущих зарниц.  Чтоб пустыни нагрянуть не смели,  Чтобы души не стали пусты … Не губите свой «терем», охраняйте свой «терем», Чтобы жизнь на планете спасти !

№ слайда 22
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ сценарий мероприятия.docx

библиотека
материалов





МКОУ Октябрьская СОШ Зональный район Алтайский край





Мероприятие экологической направленности:

«По страницам Красной книги Алтайского края.

Соколовский заказник».











Автор : учитель биологи и химии

первой квалификационной категории

Киндер Е.В.




2014г



Всякое живое существо лучше мертвого – и люди, и лоси, и сосны”
Г. Торо;

ЦЕЛИ мероприятия: Пропаганда экологических знаний. Формирование нравственных ценностей через осознание значимости сохранения биоразнообразия родного края. Воспитание экологической культуры и расширение индивидуального опыта взаимодействия школьников с окружающей средой. Осознание детьми необходимости соотнесения своих действий с последствиями их для природной среды.

Оборудование : ноутбук, проектор, мультимедийная презентация, теремок, маски животных, костюмы ведущих-скоморохов.

Ход мероприятия

На фоне музыкальной композиции в сопровождении презентации ведущий читает стихи:

Леса топорщатся и степь клубится,
Жара изводит, и снега блестят.
Богаты мы!..
Но считанные птицы
Над считанными рощами летят.
Дрожит камыш на считанных озерах,
И считанные рыбы ждут в реке,
И восковые считанные зерна
Неслышно зреют в малом колоске.
Над запахом таежной земляники
Полночный филин ухает из тьмы.
Не уж-то внуки лишь по Красной книге
Узнают, как богаты были мы?


Алтай – удивительной красоты край! Древние сосновые боры опоясывают его строгой зеленой лентой. Озера словно капельки росы разбросаны повсюду и поражают своим великолепием. Бескрайние степи и завораживающие взор березовые околки – все это – наша Родина, наш дом, наше богатство.

Люблю мой край. 
Как странно слышать, 
Ведь каждый человек свой любит край! 
Но небо здесь синее, 
солнце выше! 
И в цвет сирени здесь окрашен май. 
Дождем и сеном пахнет лето, 
Зовет прохладою река... 
А осень золотом одета, 
Плывут клочками облака, 
Лыжнею манит вдаль зима, 
Морозным утром снег хрустит, 
И выйдет с берегов река в апреле. 
Лес весной шумит, 
Люблю мой край! 
Я много мест видала, 
И можно хоть полмира обойти, 
Но ближе и родней родного края, 
Я думаю, мне больше не найти.


Природа щедро одарила человека. Но благодарные ли мы дети природы? Да, природа щедра, но нельзя допустить, чтобы ее щедрость оборачивалась разорением. Именно поэтому люди стремятся сохранить все многообразие проявлений жизни и один из способов – охрана редких и исчезающих видов растений и животных в специально отведенных для этого природоохранных зонах.

На территории нашего Зонального района располагается Заказник Соколовский, он образован в 1993 году. Заказник создавался для сохранения животных Приобского бора.

Сосновый бор – дом для многих животных. Кто же обитает в нашем лесном «теремке». Давайте познакомимся с этими «краснокнижными» жильцами.

Театрализованное представление «Теремок» :

Скоморохи :

1.Здравствуйте, народ честной,
И великий, и малой!

2. Рады видеть очень вас,
Рады сказку показать.
Сказка эта всем знакома,
Вся от слова и до слова.
Только мы покажем вам
Все не так совсем, как там.
Хватит языки чесать,
Будем сказку начинать.


1. Небо светло-голубое, Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает.

Поле, речка и трава, Чистый воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Здесь для всех и кров и дом, хорошо живется в нем.

2.Стоит чудо – теремок, теремок, он не низок , не высок, не высок.

Кто в теремочке живет?


1.Кто живет в лесу у нас? Хочешь знать?

Тогда сейчас мы загадки загадаем, кто живет в лесу узнаем!


2. Угадайте-ка, ребятки. Загадаю вам загадку

Зубы остры. Хвост – лопатой, что за славные ребята?

Строят хаты и плотины, валят липы и осины.

Работящие зверьки строят дом среди реки.

Если в гости кто придет. Знайте, что из речки вход!

Дети отвечают : БОБР

Ведущий рассказывает интересные факты о жизни животного.


  1. А теперь кто отгадает: что за гость к нам прилетает, в нашем тереме живет?

Длинноногий, длинношеий,
Длинноклювый, телом серый,
А затылок голый, красный,
Бродит по болотам грязным,
Ловит в них лягушек,
Бестолковых попрыгушек.

Дети отвечают : ЖУРАВЛЬ.

Ведущий рассказывает о журавле.


  1. Ну а этот великан часто в гости ходит к нам:

Горбоносый, длинноногий
Великан ветвисторогий.
Ест траву, кустов побеги
С ним тягаться трудно в беге.
Коль такого довелось
Встретить, знай, что это …

Дети отвечают : ЛОСЬ

Ведущий рассказывает о животном.


  1. Ну а этот ловкий зверь 

Ловит рыбу без сетей, 

Портит у бобров плотины 

И катается с кручины.

Дети отвечают : ВЫДРА

Ведущий рассказывает о животном.


  1. Ну а это что за птица: острый коготь, зоркий глаз приземлится к нам сейчас7

Дети отвечают : ОРЛАН- белохвост

1.Этот зверь всю зиму спит. Снег растает - полетит.

Попищит, послушает, мотылёчка скушает.

Дети отвечают : ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ


2.Вот такой наш теремок. Места всем хватает в нем.

Вы запомните, ребята, что Земля – наш общий дом.

И как яблоко на блюде нам Земля одна дана.
Так не торопитесь, люди, ее выскрести до дна.
Ведь немудрено добраться и до скрытых тайников,
Поразграбить все богатство жизни будущих веков.

1.Рубим лес, устраиваем свалки. Кто же под защиту дом возьмет? 
Если уничтожим мы природу, нас какое будущее ждет? 


Ведущий :

Охраняется Красною книгой 
Столько редких животных и птиц,
 
Чтобы выжил простор многоликий
 
Ради света грядущих зарниц.
 
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
 
Чтобы души не стали пусты
 …

Не губите свой «терем», охраняйте свой «терем»,

Чтобы жизнь на планете спасти!


Ребята! Сегодня мы познакомились с вами с животными , охраняемыми на территории Соколовского заказника. Уникальные ленточные боры которого стали настоящим домом для многих редких видов животных. Мы здесь живем и здесь наш дом, и именно в наших силах сделать так, чтобы этот «терем» природы не остался пуст. Берегите природу!

И в заключении хочется вновь обратиться к мудрости известного натуралиста, основоположника экологической этики Генри Торо. Задумайтесь над его словами: «Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной планеты, на которой можно его поставить?»














Источники информации:

  1. «Красная книга Алтайского края», Барнаул, 2006г

  2. http://www.altairegion22.ru/territory/info/120809/1308097/

  3. http://www.zakonprost.ru/content/regional/1/728480 ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации Алтайского края от 05.02.2008 № 51 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЙ О ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРИРОДНЫХ КОМПЛЕКСНЫХ ЗАКАЗНИКАХ КРАЕВОГО ЗНАЧЕНИЯ "

  4. http://xn----7sbbavdj7acrev7b6l1a.xn--h1aeehoedp.xn--p1ai/krasnaya-kniga/6-krasnaya-kniga-altayskogo-kraya-zhivotnye.html

Краткое описание документа:

Целью мероприятия является пропаганда экологических знаний, формирование нравственных ценностей через осознание значимости сохранения биоразнообразия родного края. Воспитание экологической культуры и расширение индивидуального опыта взаимодействия школьников с окружающей средой. Осознание детьми необходимости соотнесения своих действий с последствиями их для  природной  среды.

Созданная автором презентация позволяет структурировать ход мероприятия, придать ему яркость и использовать возможности не только цвето- но и звуко"терапии".

Материал рассчитан на учащихся 1-5 класса.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров294
Номер материала 128930
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх