Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие по теме "Весенними дорожками".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по теме "Весенними дорожками".

библиотека
материалов

Негосударственное общеобразовательное учреждение

«Общеобразовательная школа-интернат №17
среднего (полного) общего образования» имени Д. М. Карбышева

ОАО «Российские железные дороги»



Внеклассное мероприятие по теме "Весенними дорожками". 1-й класс


  • Распопова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов

  • Ясенцева Ольга Владимировна, учитель начальных классов


Разделы: Внеклассная работа

Цели: воспитание толерантности по отношению к окружающим людям различной национальности, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; сохранение комфортного психологического климата в классе с многонациональным составом.

Задачи:

  1. способствовать формированию у детей понятий « традиция», «обычай»;

  2. познакомить детей с историей, традициями и обычаями разных народов;

  3. способствовать воспитанию эстетической культуры детей;

  4. способствовать сплочению детей и родителей через совместную творческую деятельность;

  5. развивать у детей умение слушать, критическое мышление, память.

Методы: беседа, рассказ, игра.

Формируемые УУД:

  • Личностные:  воспитывать интерес к устному народному творчеству;

  • Метапредметные:

    • учить уважать мнение своих товарищей;

    • учиться коллективному обсуждению тех или иных ситуаций.

  • Предметные:

    • вспомнить загадки;

    • сравнивать фольклорные произведения разных народов.

Оборудование:

  • народные костюмы;

  • аудиозапись песни «Паровозик из Ромашково»;

  • магнитофон;

  • мультимедиа проектор;

  • персональный компьютер;

  • экран;

  • блюда и продукты национальной кухни разных народов.

  • Презентация к данному уроку


ХОД ПРАЗДНИКА


Ведущий. Слайд 1. На адрес нашей школы пришло письмо.

Сhello_html_26624b24.pngо времён старинных, давних
Праздник Солнца к нам спешит.
Он один из самых ранних
В окна вешним днём глядит.
Этот Праздник в гости мчится
Вдоль по улицам родным.
Пьёт, гуляет вся станица,
Ест блины куском большим:
Со сметаной и нардеком,
С рыбой, мясом и икрой.
Шире праздник с каждым веком,
Не назвать его игрой.

Приезжайте в гости к нам

Будем рады всем друзьям!

- Но вот незадача обратного адреса нет. Я предлагаю вам отправиться в путешествие и найти отправителя, чтобы поблагодарить его за приглашение и поучаствовать в празднике. .

Ведущий. Вы любите путешествовать? А на чем отправимся в путешествие, вы догадаетесь сами.

Братцы в гости снарядились.

Дhello_html_30dcf81f.pngруг за друга прицепились

И помчались, в путь далек.

Лишь оставили дымок. (Паровоз)

- Правильно.

Мы любим, ездить поездом

С комфортом и удобствами.

И вечерами поздними

Пусть не спать, а бодрствовать.

Пусть семафор зеленый

Пути все открывает!

Слайд: 2

Вhello_html_3b6ce91d.pngедущий. И днем и ночью идут по железным дорогам нашей страны поезда. Миллионы туристов едут, чтобы посмотреть мир, тысячи командированных – чтобы в далеком городе решить свои важные дела. Но едут не только люди, едут грузы и почта. Работает дорога, не зная ни ночного, ни воскресного, ни праздничного затишья. И в дождь, и в снег, в любое время года трудится стальная магистраль.

- Но чтобы наш поезд тронулся,

надо выучить такие слова:

Чу-чу, чу-чу, бежит паровоз.

Далеко-далеко ребят он повез.

Слайд 3



Живут в России разные 
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим – степной простор.

У каждого народа 
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.

Один – рыбак с рождения,
Другой – оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.

Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина у каждого
Любимая одна!


Ведущий. Первая остановка «Крайний Север» нашей страны (Слайд 4 Слайд 5 Видео)

hello_html_m1e37f51f.png

Сhello_html_21d9ca56.pngобачьи упряжки,
Оленьи упряжки,
Сверкают на мАлицах
Медные бляшки.

Охотник кричит рыбаку:
- Э-ге-гей!
Моя-то упряжка
Твоей побыстрей!

Над чумами вьются
Дымки-непоседы,
Пекут здесь хозяйки
Лепёшки к обеду.

Шаманского бубна
Удары слышны,
Сегодня здесь праздник – 
Начало весны.


Народы Севера имеют свои особые, отличающиеся от других, обычаи, обряды, танцы.

Словно люльку, дверь тяжелую качни –

С другом к нам на посиделки приходи.

Соберемся у Хантыйского огня,

Зазвучат легенды, песни для тебя.

С жизнью хантов познакомишься, друг мой,

Ты вниманьем посиделки удостой.


Вhello_html_m425e3cf2.pngедущий. Праздник Трясогузки или Вурщих Хатл – это весенний праздник народа ханты и манси. Для северных народов небольшие и быстрые птички трясогузки являются вестниками Красной весны и Большого света. Мы все помним особенности климата на Севере, поэтому момент перехода от темноты к свету для северных народов очень важен. Когда прилетают первые трясогузки, начинается праздник.

В качестве торжественного мероприятия на площади селения устраивается своеобразный пир. На большом длинном столе расставляются угощения, среди которых в обязательно присутствуют фигурки трясогузок из теста и каша саламат с кедровыми орешками. На пир собираются все жители селения.

 Когда все собрались, самая старшая женщина произносит ритуальную фразу:

«Прилетела наша весенняя птица - Трясогузка! Прилетела священная пташка - зима не вернется. Прошу Духов Неба, пусть пошлют нам долгое жаркое лето, теплые дожди, чтобы скоро зацвели ягодники. Пусть реки и озера рыбой полнятся, а леса – зверями».

После этих слов девочки исполняют танец Трясогузки, имитируя характерные для этой птички движения.


Ведущий: Старый закон Севера гласит: «Сначала накорми, напои гостя, угости всем, что имеешь, а потом расспрашивай» (Помощники в национальной одежде угощают детей чаем и пирогами).

Какие бы гости ни пришли, по древним обычаям народа, надо встречать их с добром и теплом. Первыми гостя встречают дети, чтобы узнать, кто и откуда приехал. Гостю всегда полагается почетное место на нарах, застеленных новой шкурой оленя.

В хантыйском чуме, у огня всегда дети играли в загадки. (Слайд 6 )

Загадки:

Зимнее стекло весною потекло (лед)

Неживое на всех языках говорит (Эхо)

Кто в году четыре раза переодевается? (Земля)

Летом греет, зимой холодит (Солнце)

Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат (небо, звезды, месяц)


Не огонь, а жжется. (мороз)


Он черной тучей был сначала,

Он белым пухом лег на лес,

Покрыл всю землю одеялом,

И по весне совсем исчез. (снег)

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали.

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем – не найдем (роса)

Не вода и не суша,

На лодке не уплывешь

И ногами не пройдешь. (болото)

Жевать - не жую,

А все пожираю (огонь)

Рукой махнул –

Дерево погнул (ветер)


Он и сильный, он и быстрый,
У него рога ветвисты, 
Среди тундровых болот
Он лишайник ягель рвёт. (Северный олень)


У него пушистый мех, 
Белый с золотистым.
Зарывается он в снег,
Роет норку быстро (Лемминг)


Осторожный, чуткий, смелый,
Зимой ходит в шубе белой,
Шубкою гордиться – 
Младший брат лисицы. (Песец)


Серовато, зубовато – 
По тундре рыщет, 
Оленей ищет. (Волк)


Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится. (Заяц)


Посмотрите, ребята, на национальную одежду народов Севера. Она согревает их в лютые морозы.


Слайд 7

Яhello_html_m7695ce3b.pngРЫ - зимняя саамская обувь 
КОЙБИЦА - теплые рукавицы 
МАЛИЦА - верхняя одежда 
ТОБУРКИ - головные уборы 
ПИМЫ, ЛИПТЫ - обувь 


Ведущий: Наше путешествие продолжается. Слайд 8

Нhello_html_m4a38d4c2.png
ас приветствуют друзья из Казахстана. Слайд 9



Раздаётся стук в дверь, входит девушка в народном костюме, в руках поднос с угощением.

Девушка: Здравствуйте, приходите ко мне на Новруз. Вы познакомитесь с этим весёлым весенним праздником. А после я угощу вас национальным блюдом. Слайд 10- 13

hello_html_5535bb33.png

Вhello_html_7dfc6578.pngедущий: Навру́з (другие произношения Новруз, Ноуруз, Нооруз, Наурыз, Наврез). Посмотрите, как произносят название этого праздника разные народы. Международный день Навруз, праздник весны и начала нового года ряда народов Евразии. Он широко и красочно празднуется в Иране, Азербайджане, Афганистане, Узбекистане, Таджикистане, Кыргызстане, Казахстане, в западных провинциях Китая, у курдов в Турции, у татар и башкир на юге России.

Название Навруз в переводе с персидского языка означает «новый день». Отмечается в дни, на которые приходится весеннее равноденствие с 21 марта, как государственный праздник.

- по древнему обычаю, до наступления Навруза люди должны убирать в домах и вокруг, рассчитаться с долгами. Накануне праздника, до восхода утренней звезды, необходимо завершить все домашние хлопоты: приготовление еды, тщательную уборку жилья и украшение комнат цветущими ветками деревьев. Обязательно в эти дни надо получить благословение старших, родителей, учителей, наставников.

К началу праздника Навруз жители одеваются в новые одежды белого или красного цвета. Мужчины подправляют усы и бороду, сбривают вол осы. Незадолго до праздника принято разводить костры и очищаться огнем, прыгая через костер. Все, от мала до велика, должны перепрыгнуть через горящий костер, произнося при этом следующие слова: «Все мои невзгоды тебе, а твою радость мне».

Слайд 14

Игра называется «Панчара» («Плетень»): участники команд выстраиваются в шеренги друг напротив друга. Участники заплетают плетень – берутся за руки через одного, перекрестно. Команды шагают навстречу друг другу и приговаривают: «Мы друг друга поздравляем и здоровья всем желаем!». Затем все выстраиваются в затылок, отпустив руки, и идут за ведущим, который старается сделать так, чтобы все запутались. Как только ведущий хлопает в ладоши, все команды становятся на свои места и снова заплетаются в плетень. Обычно после этого появляются лишние руки. Игра шуточная, поднимает настроение и её не обязательно оценивать.

(Слайд 15).

Одним из традиционных ритуалов во время Навруза является компонование хафт сина, своеобразного набора блюд к праздничному столу.

Хафт син включает в себя 7 элементов, названия которых начинаются с буквы С — «Син», пятнадцатой буквы персидского алфавита:

маслины, яблоки, чеснок, житный пудинг, злаки, вино, сумах.

И еще предметы, названия которых начинаются на персидском языке на букву "ш" - сахар, сироп, мед, конфеты, молоко и рис.

На праздничном столе должны непременно присутствовать:

- зеркало, которое отражает прошлое и показывает будущее, чтобы люди разумно его планировали;

- свечи, олицетворяющие собой свет и энергию праведной жизни;

- курильница для благовоний;

- сосуд с водой, в котором плавает живая рыбка, символизирующая счастливую жизнь, полную деятельности и движения.

Вы познакомились с традициями и обычаями празднования Навруза. Готовы ли Вы пригласить на праздник своих друзей?

Давайте проверим.

В конкурсе «Хафт син» участвуют по три человека от команды. Задание: накрыть стол по правилам Хафт сина из предоставленных продуктов. А наша гостья (девушка) оценит, какая команда лучше справилась с заданием

Наше путешествие продолжается…

Слайд 16

Если долго-долго-долго
Нам на поезде лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда
И леса, и города, 
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.


Слайд 17

У моей России (песня = видео)


Мhello_html_5e8da250.pngы вернулись в Россию на станцию «Весна, здравствуй!. В культуре разных народов есть обычай праздновать встречу весны. У славянских народов (русских, украинцев, белорусов и некоторых других) таким праздником является …?

Слайд 18 -21

Назовите традиции и обряды масленицы.

( народные гулянья, катание на лошадях, хороводы, игры, блины, ряженье и сжигание чучела Масленицы.)

Вhello_html_405c855b.pngедущий: Ребята, из дальних времен, пришёл к нам этот праздник. Больше тысячи лет назад древние славяне ещё не знали христианства. Они поклонялись силам природы – Солнцу, Дождю, Ветру и др. А в конце зимы торжественно провожали Масленицу. Масленица – это божество Зимы. С ней были связаны холода. На масленой неделе пекли блины, пироги, веселились, ходили друг к другу в гости, а в конце недели чучело Масленицы, которое делали из соломы, сжигали, давая тем самым дорогу весне и теплу, и кидали его в воду. Последний день Масленицы – Прощёное воскресенье, когда просили у близких прощения за нанесённые обиды и целовались в знак примирения. Поэтому воскресенье называли «целовальником». А после Масленицы наступал самый строгий и самый долгий (7 недель) Великий пост, поэтому Масленицу в шутку ругали:

(hello_html_m7a11a21e.pngвсе хором) «Масленица – блиноеда,

Масленица – жироеда,

Обманула, подвела –

До поста довела,

Слайд 22

Ведущий: посмотрите, какие разные блины готовят на масленицу: и сладкие, и с икрой.


Песня "Блины"

Учитель. Как на масленой неделе

Из трубы блины летели.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои!

Хлебом, солью угощаем,

Самовар на стол несём.

Мы за чаем не скучаем,

Говорим о том, о сём.


Слайд 24

. Ведущий: на этом слайде мы видим наряженную Масленицу, её сжигание, катание с гор на санях.

А теперь, дети, прокатим-ка её напоследок на саночках, да и будем с ней прощаться.

Дети провозят чучело по кругу и возвращаются. Поют, вставши в круг, отрывок из хора «Прощай, Масленица!» Н.А.Римского-Корсакова.

Хор из оперы «Снегурочка» «Прощай, Масленица!»):

Рhello_html_647d1b96.pngаным-рано куры запели,

Про весну обвестили.

Прощай, прощай,

Прощай, Масленица!(2 раза)

Увезём тебя в лес подале,

Чтоб глаза не видали.

Прощай, прощай,

Прощай, Масленица!(2 раза)


Все: С Масленицей вас поздравляем!

Праздник наш завершаем!

Блинами и чаем угощаем.


Слайд 25

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие .

Скажите ребята, вы догадались, откуда пришло письмо?... (из России)

На какой праздник нас приглашали?






Литература




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по теме "Весенними дорожками"


Разделы: Внеклассная работа

Цели: воспитание толерантности по отношению к окружающим людям различной национальности, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; сохранение комфортного психологического климата в классе с многонациональным составом.

Задачи:

1.                  способствовать формированию у детей понятий « традиция», «обычай»;

2.                  познакомить детей с историей, традициями  и обычаями разных народов;

3.                  способствовать воспитанию эстетической культуры детей;

4.                  способствовать сплочению детей и родителей через совместную творческую деятельность;

5.                  развивать у детей умение слушать, критическое мышление, память.

Методы: беседа, рассказ, игра.

Формируемые УУД:

·                     Личностные:  воспитывать интерес к устному народному творчеству;

·                     Метапредметные:

o                  учить уважать мнение своих товарищей;

o                  учиться коллективному обсуждению тех или иных ситуаций.

·                     Предметные:

o                  вспомнить загадки;

o                  сравнивать фольклорные произведения разных народов.

Оборудование:

·                     народные костюмы;

·                     аудиозапись песни «Паровозик из Ромашково»;

·                     магнитофон;

·                     мультимедиа проектор;

·                     персональный компьютер;

·                     экран;

·                     блюда и продукты национальной кухни разных народов.

 

·                     Презентация к данному уроку

Автор
Дата добавления 02.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров237
Номер материала 553765
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх