130692
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Поговорим о вежливости" 3 класс

Внеклассное мероприятие "Поговорим о вежливости" 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие в 3 классе.


Учитель: Имаева М.М.


Тема: «Поговорим о вежливости».


Цели: − повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений

друг к другу, моделируя нужные ситуации;

познакомить с правильной манерой произнесения «волшебных»

слов – голосовой интонацией;

обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно

должны сочетаться с добрыми поступками.


Ребята! Сегодня мы совершим путешествие в город Волшебных слов. Отправимся мы туда на веселом автобусе, паровозике.

Каждый вежливый челове, независимо от возраста, знаком и успешно пользуется вежливыми словами. Начинаем мы наше путешествие с улицы Добрых слов.

Ребята! Я произношу предложения. А вы должны добавить в них недостающие добрые слова.

  1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого…спасибо.

Зазеленеет старый пень, когда услышит…добрый к

  1. день.

  2. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…спасибо.

  3. Когда нас бранят за шалости, говорим…простите, пожалуйста.

  4. Мальчик вежливый и развитый говорит встречаясь,…здравствуйте.

  5. Во всех странах на прощанье говорят…до свидания.


А теперь прочитайте стихи о вежливых словах.


Добрый день.

«Добрый день!» – тебе сказали.

«Добрый день!» − ответил ты.

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.


Доброго пути.

Нам желают: «Доброго пути!» −

Будет легче ехать и идти.

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему – нибудь.


Здравствуйте.

«Здравствуйте!» - ты скажешь человеку.

«Здравствуй!» - улыбнется он в ответ.

И, наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Добрые слова.

За что мы говорим «спасибо?»

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы,

Кому сказали, сколько раз.


Пожалуйста.

Отменить, что ли, слово «пожалуйста?»

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»

Нам становиться неуютно.


Простите.

Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду.

И взрослых перебивать,

И что обещал – забывать.

А если я все же забуду, −

Простите, я больше не буду.


Как вы думаете, от чего зависит сила волшебных слов? Правильно, многое зависит от того, как они сказаны: спокойно и приветливо или грубо и невежливо. Тогда они перестают быть «волшебными».

Посмотрите, мы, кажется, попали в тупик Вредных советов. Жители этого тупика приготовили нам по одному совету.

  • Если ты пришел к знакомым – не здоровайся ни с кем.

  • Слов «пожалуйста», «спасибо» никому не говори.

Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.

  • Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома – пригодится самому.

  • Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай:

А то во время разговора вдвое меньше съешь конфет.

  • Девчонок надо никогда нигде не замечать

И не давать прохода им нигде и никогда.

Им надо ножки подставлять, пугать из-за угла.


Учитель: Наше путешествие продолжается. Мы въезжаем в парк Сказок

и пословиц.

  1. Людей сближает улыбка.

  2. Доброе слово – что дождь в засуху.

  3. Доброе слово дороже богатства.

  4. Красив тот, кто красиво поступает.

  5. Не будь тороплив, будь терпелив.

  6. Добрым словом и бездомный богат.

  7. Больше слушай, меньше говори.

  8. На добрый привет – добрый ответ.


Учитель: Мы попали на Веселую полянку. Давайте выйдем из автобуса и

немного отдохнем.

Физминутка.


Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

«Доброе утро» − солнцу и птицам:

«Доброе утро» − приветливым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.


Но Веселая полянка не отпустит нас, пока вы не решите две задачи. В их условиях есть ошибки. Исправьте их.

  1. Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько сейчас часов?» (Надо не кричать, а вежливо спросить: «который час», а не «сколько часов». Надо употребить слово «пожалуйста», а после ответа сказать «спасибо»).

  2. Девочка возмущенно пожаловалась маме: «Во дворе мальчишка такой невежа – зовет меня Валькой». «А ты как его зовешь? – спросила мама. «Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу: «Эй, ты!». (Девочка должна звать мальчика по имени, а не кричать «эй, ты!»).


Учитель: Мы оказались на аллее Игр. Проведем игру: я стану читать

рассказ, а вы вставляете волшебные слова.

Вова ехал в автобусе. Он сидел у окна и рассматривал улицы. В автобус вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине: «Садитесь…(пожалуйста)». Женщина вежливо поблагодарила Вову…(спасибо). Вдруг автобус неожиданно затормозил. Вова чуть не упал и толкнул какого-то мужчину, но сразу же сказал… (извините, пожалуйста).


Игра «Не ошибись, пожалуйста»!

Учитель: Приготовьтесь к игре, но игра не простая. Называется

«Не ошибись, пожалуйста!». Я даю команды, но выполнить

их надо, только если я назову волшебное слово.

Задания:

  1. Встаньте, пожалуйста, кто хочет играть.

  2. Поднимите руки.

  3. Будьте добры, похлопайте.

  4. Потопайте.

  5. Попрыгайте, пожалуйста.

  6. Присядьте, пожалуйста.

  7. Встаньте.

  8. Встаньте, пожалуйста.

  9. Тихо сядьте.

  10. Будьте любезны, займите свои места.


А теперь мы на улице Частушек. Послушаем частушки.

Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка – три струны!

Подпевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны!


В поезд входят три юнната:

«Ух, народу сколько тут!

Занимай места ребята,

А то бабушки займут!».


Петя ловко ловит рыбу,

Может лодки мастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.


Тетя Сима попросила

Слазить Петю на чердак.

«Извините, тетя Сима,

Я вам вовсе не батрак».


Мы въезжаем на Театральную улицу. Здесь у нас состоится знакомство с мальчиком Петрусем.

Показ сценки «Петрусь».


Обещал отцу Петрусь:

«Я за вежливость возьмусь.

Буду всех благодарить,

Первым «здравствуй» говорить».

Вот мальчишка со стараньем

Выполняет обещанье.

Видит – утром у сторожки

Дремлет сторож на порожке

На посту он ночь не спал,

Только, только задремал.

А Петрусь как заорет:

«С добрым утром, дед Федот!»

Дед ругнул его спросонок:

«Убирайся, пострелёнок!»


Вот Петрусь догнал Яринку

Да как дернет за косынку:

«Ты куда, Яринка, стой,

Я здороваюсь с тобой!»

Та отпрыгнула в сторонку −,

Как невежлива девчонка!


Нес вожатый стопку книг,

А Петрусь с ограды – прыг!

Чуть не сел ему на плечи:

«Извините, добрый вечер!

«Ты, − вожатый закричал, −

И невежа, и нахал!»

Петя очень удивлен –

Разве был невежлив он?


Учитель: Наше путешествие подходит к концу. Оно завершается на

главной площади города – площади Добра.

Итак, давайте вспомним:

  1. По какому городу мы с вами путешествовали?

  2. С какими вежливыми словами встречались?

  3. Что мы можем сказать всем на прощанье?


Надо очень добрым быть,

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы хоть чуточку добрей.


























Краткое описание документа:

Тема: «Поговорим о вежливости».

 

     Цели:  − повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений

                    друг к другу, моделируя нужные ситуации;

                 − познакомить с правильной манерой произнесения «волшебных»

                    слов – голосовой интонацией;

                 − обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно

                    должны сочетаться с добрыми поступками.

 

     Ребята! Сегодня мы совершим путешествие в город Волшебных слов. Отправимся мы туда на веселом автобусе, паровозике.

     Каждый вежливый челове, независимо от возраста, знаком и успешно пользуется вежливыми словами. Начинаем мы наше путешествие с улицы Добрых слов.

     Ребята! Я произношу предложения. А вы должны добавить в них недостающие добрые слова.

Общая информация

Номер материала: 294582

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.