Внеклассное
мероприятие по теме «Помнят люди»
Слайд 1
Цель:
воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников
Задачи:
1.Личностные:
-
формировать патриотические чувства, благодаря знакомству с историей отечества,
развивать потребность в творческом самовыражении;
-
способствовать воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованиям
информационного общества.
2.Метапредметные
Регулятивные:
-прогнозировать
- результат;
-контроль
- сравнение способа действия и его результата с эталоном;
-
оценка – результатов работы.
Коммуникативные:
-формировать
умение слышать, слушать и понимать партнёра;
-
сотрудничество в группе.
Познавательные:
-
расширить представления обучающихся о Великой Отечественной войне, героизме
советского народа.
-
воспитывать чувство гордости за нашу страну, уважения к истории своей страны,
участникам и памятникам войны.
Тип урока: комбинированный,
интегрированный
Оборудование:
ð Персональный
компьютер
ð Мультимедийное
оборудование (интерактивная доска)
ð Презентация
Microsoft Power Point
Учитель. В истории России есть события, все возрастающая временная
отдаленность которых не нарушает духовной близости к ним тех, кто живет
сегодня. Среди них – Великая Отечественная война. «Исторический и нравственный
опыт Великой Отечественной войны вошел в генетическую память народа, стал
свойством, чуть ли не передающимся по наследству в ряду других родовых черт.
Есть боль участника, и есть боль соотечественника. Человеку, чье Отечество
перенесло то, что выпало на долю нашей страны, нет нужды заимствовать боль,
потому что она принадлежит всем и передается из поколения ив поколение, равно
как гордость за одержанную победу!»
«Сладость победы стирает горечь терпенья»,- гласит русская пословица.
Стирает ли?
Много лет прошло со дня, когда в Москве прогремели 30 залпов из тысячи орудий,
знаменующие Победу над фашистской Германией. Но боль утрат и потерь никогда не
утихнет в сердцах людей, встретивших войну лицом к лицу, прошагавших ее
кровавыми дорогами. Память вновь и вновь возвращает ветеранов Великой
Отечественной в окопы и землянки, на занимаемую горстку высотку или на
переправу под прицельным огнем. Память всегда с нами. Слайд 2
Ведущий. Закончилась самая страшная в истории человечества война.
Война – это погибшие молодые жизни, непрожитые биографии, несбывшиеся надежды,
ненаписанные книги, не совершившиеся открытия, невесты, не ставшие женами.
Говорят, что эта война уже стала историей. Но так ли это?
Для ветеранов наших,
участников Великой Отечественной, для ваших дедушек, прадедушек и прабабушек, а
значит, и для каждого из нас, ясно одно: “…главные участники истории – это Люди
и Время. Не забывать Время – это значит не забывать Людей, не забывать Людей –
это значит не забывать Время”. Быть историчным – это быть современным.
Количество дивизий, участвовавших в тои или ином сражении, с точностью
подсчитывают историки. Но они не смогут подслушать разговор в окопе перед
танковой атакой, увидеть страдание и слезы в глазах восемнадцатилетней
девушки-санинструктора, умирающей в полутьме полуразрушенного блиндажа, вокруг
которого гудят прорвавшиеся немецкие танки, ощутить треск пулеметной очереди,
убивающей очередную жизнь. Именно эти люди, которые положили свои головы во имя
жизни нашей, те солдаты, которые прошагали по всей стране, гоняя врага, во имя
нашей жизни, в нашей памяти, которая оплачена дорогой ценой. Слайд 3
Звучит песня “Журавли”
(стихи Р. Гамзатова, муз. И. Френкеля).
Чтец.
Их теперь не обнять,
Не пожать им ладонь.
Но восстал из земли
Негасимый огонь –
Скорбный огонь,
Гордый огонь,
Светлый огонь.
Это павших сердца
Отдают до конца
Свое яркое пламя живущим.
Ведущий. Слава солдатам, отважно
защищавшим нашу Родину, мы будем их помнить века. Слайды 4-6
Ведущий. Учителя и
учащиеся нашей школы приняли активное участие в проекте «Они защищали Родину»,
посвященном 65 – летию Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 годов по
сбору и сохранению воспоминаний, военных реликвий. Уголок нашего краеведческого
музея наполнился фотографиями земляков – фронтовиков, письмами с фронта,
наградами ветеранов рассказами-воспоминаниями, записанными учащимися со слов
очевидцев, газетными публикациями. Слайды 7-11 (Фотографии из школьного
музея)
Ведущий. В нашем селе Волчья
Дубрава есть памятник, посвященный жертвам, погибшим на поле боя.
Слайд 12
Всех,
кто отдал свои жизни за мирное небо над головой во время Великой Отечественной
войны, мы будем помнить всегда.
Чтец. Помните!
Через века, через года –
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, –
Помните!
Какою ценою завоевано счастье, – заклинаю, –
Помните!
(Р. Рождественский) Слайд 13
Ведущий. Спустя
десятилетия поля сражений становятся полями памяти. 8 мая в селе Покровское хоронили двадцать восемь солдат Великой Отечественной, что
пали на поле боя осенью
1941 года при освобождении нашего района. Останки красноармейцев были найдены в ноябре
2001 года поисковым отрядом «Искатель», который вместе с учащимися школ района вел раскопки
неподалеку от этого села,
а точнее у бывшей деревни Смирное. Среди учащихся были и ребята нашей Волчье - Дубравской школы.
Они не подозревали, что по прошествии
уже шестидесяти лет в земле находятся останки десятков тысяч советских солдат, погибших ради того,
чтобы над нами всегда светило яркое солнце в чистом голубом небе. До этого
момента война представлялась чем-то очень далеким, известным из учебника истории или из кинофильма, а теперь
война превратилась в
реальность, которую ребята держали в руках, реальность, подкрепленная увиденными вокруг
окопами, блиндажами, пулеметными гнездами, найденными боеприпасами. Слова о мужестве и героизме перестали
быть просто словами, они
наполнились смыслом. По-новому стали звучать слова - любовь к Родине, патриот,
защитник, солдат. А в
1999году поисковый отряд из Рославльского района Смоленской области обнаружил и извлек останки восьмидесяти четырех бойцов, в
том числе нашего земляка Гордея Ивановича Семина (дедушку Натальи Михайловны
Брындиковой, учителя начальных классов Волчье
- Дубравской школы). Много усилия в поисках
родственников погибших воинов проявили молодые ребята из Смоленщины. И вскоре
Михаил Гордеевич Семин и его семья получили извещение о том, что найдены останки его отца. Можно представить себе состояние сына фронтовика, которому самому уже под
шестьдесят. 25 сентября 1999 года в день освобождения Смоленщины в Десногорске
прошла траурная церемония перезахоронения останков советских воинов.
Самым почетным гостем стал сын погибшего на
смоленской земле старшего сержанта Гордея Семина, уроженца тульской земли, - Михаил.
Вот и все, что вам причитается: Крест, да холмик сырой земли... Не тяжел ли крест? Не шатается ль? Что молчите, в своей дали? Что ж ни слова к нам не доносится Из
горбатых ваших хором? Первый ком вам - над
переносицей В крышку гроба! Как
первый гром...
Учитель. А
сейчас вы будете в группах, делать открытку.
Изготовление открытки
На
ваших столах лежат листы цветной бумаги, ножницы, клей. Вы сейчас командами
сделаете открытку. Капитаны команд напишут свои пожелания ветеранам. Слайд
14
-Какая
команда готова показать открытку и прочитать пожелания?
-
А сейчас я с вами проведу викторину. Ответивший на вопрос получает жетон. В
конце викторины мы определим победителя.
Викторина:
-
Когда началась война?(22 июня 1941г)
-
Какая страна напала на Советский союз? (Германия)
-
С какой целью фашистская Германия начала войну? ( уничтожить наше государство,
захватить земли и богатства СССР)
-
Кто первыми вступили в бой с фашистами? (пограничники)
-
Как гитлеровцы назвали план захвата Москвы? («Тайфун»)
-
Сколько длилась блокада Ленинграда? (900 дней и ночей)
-
Сколько длилась защита Сталинграда?(200 дней)
-
В результате какой битвы стратегическая инициатива окончательно перешла к
Красной Армии?
-
Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии?
-
Как тыл помогал фронту?
-
Какого числа над рейхстагом взметнулось Знамя Победы?
В истории
Великой Отечественной войны есть еще много не до конца изученных страниц. Эта
война найдет еще раз свое место на страницах литературы. О ней еще не все
сказано. Но хочется, чтобы вы поняли одно, может быть, самое главное. В
преддверии Великой Победы и потом после, когда пытаются пересмотреть ход этой
войны, когда пытаются оправдать нацистских преступников, объяснить массовые
уничтожения людей, когда оскверняют могилы советских воинов во многих странах,
а воинов-освободителей называют оккупантами, только знание правды о войне можно
противопоставить всему этому. Ведь наша память – это душевный и жизненный опыт.
А за него мы заплатили очень дорого. Заплатившим тогда было по двадцать и сорок
одновременно
Уходят от
нас живые страницы нашей истории, истории боевой славы советского народа. Родившееся после войны
поколение должно гордиться тем, что имеет возможность, общаться, слышать мудрые советы людей, сотворивших
легендарный
подвиг в далекие сороковые ради светлого будущего своих детей,
внуков,
правнуков и последующих поколений.
Вечная память героям! Слайд15
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.