Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Прощай, первый класс!"

Внеклассное мероприятие "Прощай, первый класс!"


библиотека
материалов


hello_html_11a700a9.gif



hello_html_m2cf17c1c.jpg


Прощай, первый класс!


Цели:

  1. Подведение итогов первого года обучения.

  2. Работа над сплочением семьи, коллектива детей и родителей.

  3. Активное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс

класса.

Форма проведения: совместное мероприятие семьи и школы.

Подготовительная работа:

  1. О предстоящем празднике сообщить родителям заранее (в виде

приглашений).

  1. С учащимися подготовить концертные номера.

  2. С детьми приготовить подарки для родителей, из картона и цветной

бумаги сделать медали.

  1. Для детей подготовить грамоты.

  2. Накануне праздника оформить класс.

Оборудование: магнитофон, фонограммы песен «Чему учат в школе», «Если с другом вышел в путь», «Танец утят», карточки с пословицами для игры, альбомные листы, фломастеры.

Оформление: воздушные шарики, выставка рисунков учащихся, плакаты «До свидания, школа!», «Здравствуй, лето!».

Приглашены: родители детей, администрация школы, учителя начальных классов.








Ход мероприятия:

Класс празднично оформлен.

Гости праздника занимают места.

Первоклассники входят под музыку песни «Первоклашка», садятся полукругом.

Учитель. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом! Он и радостный, и немного грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам теперь легко читать.

Наши дети вам расскажут

И, конечно же, покажут,

Что нам школа всем дала,

Как учила нас она.

Дети исполняют песню «Чему учат в школе».

1 ученик. На прощанье с первым классом

Собрались мы всей семьёй.

Мамы все грустят в сторонке,

Папы улыбаются:

То ли кончатся заботы,

То ли начинаются!

2 ученик. Год назад осенним утром

Отворила школа дверь.

Приняла школа нас,

Приняла в первый класс.

3 ученик. Первый класс, как первый шаг!

Мама говорит: «Он трудный самый!»

Ну, а старший брат смеётся:

«То ли ещё будет, малый!»

4 ученик. Нам от школьного порога

В жизнь откроется дорога.

9 лет нам предстоит учиться,

Не лениться, а трудиться.

5 ученик. Перед нами все дороги,

Все откроются пути.

Только надо вот немного

Нам с тобою подрасти.

6 ученик. Нужные работники –

Столяры и плотники,

Инженеры, доктора,

Программисты, повара

7 ученик. Лётчик, почтальон, кондуктор,

Продавец, шофёр, конструктор,

Люди разные нужны,

Люди разные важны!

8 ученик. Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Водолазы и певцы,

Маляры и кузнецы –

Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс!

Учитель. Ребята, за год вы многому научились. А сколько интересного мы узнали на уроках. И сегодня вы расскажете и покажите, чему научились.

Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

А сейчас весёлый звонок позовёт нас на … (урок).

Первый урок – чтение.

Чтение – прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Мы учим их, они учат нас.

9 ученик. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами!

10 ученик. Прочёл рассказ я в первый раз

А папа удивлялся:

«Ведь ты прочёл смешной рассказ

И даже не смеялся!»

Смешной? … Читать нелёгкий труд,

В глазах от букв рябило.

Не то, чтобы смеяться, тут

Заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,

А уж потом нахохочусь!

11 ученик. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Учитель. А сколько книг вы прочитали? Очень много! А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем. Наш конкурс для любителей почитать!


Конкурс «Угадай сказочного героя»

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит).

Бабушка девочку очень любила

Однажды шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка.)

Скачет лошадь непростая.

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок –

Удивительный конёк.

Удивительный конёк

По прозванью … (Горбунок).

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный.

И любил папаша сына –

Шалунишку … (Буратино).

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся … (Чиполлино).

Он и весел, и незлобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин – мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок … (Винни-Пух).

И на мачеху стирала, и горох перебирала

По ночам при свечке. А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? (Золушка.)

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Всё ж попался … (Колобок).

Учитель. Молодцы, ребята! Вы успешно справились с заданием. А сейчас – перемена.

Перемена, переменка!

Отдохните хорошенько!

Можно бегать и шуметь,

Танцевать и песни петь,

Можно сесть и помолчать,

Только – чур – нельзя скучать!

Игра «Эхо»

Собирайся, детвора!

Начинается игра.

Да ладошек не жалей,

Бей в ладоши веселей!

Сколько времени сейчас?

Сколько будет через час?

И неправда, будет два.

Думай, думай, голова!

Как поёт в селе петух?

Да не филин, а петух?

Вы уверены, что так?

А на самом деле как?

Сколько будет два плюс два?

Ходит кругом голова!

Это ухо или нос?

Или, может, сена воз?

Это локоть или глаз?

А вот это что у нас?

Вы хорошие всегда?

Или только иногда?

Не устали отвечать?

Разрешаю помолчать!

И опять звенит звонок, он зовёт нас на … (урок).

Второй урок – русский язык.

А сколько интересного и необычного мы узнавали на уроках письма и русского языка, когда буквы, соединяясь друг с другом, открывали нам мир слов.

У Насти в тетради,

Точно на параде, –

Гласные, согласные –

Стояли буквы разные,

Но не вместе в строчке,

А поодиночке.

Говорить они пытались:

И жужжали, и шептались.

Но о чём – пойми, попробуй.

Буква М мычит коровой,

Буква А сказала: «А?» –

Что ты хочешь, буква А?

Но в ответ мне буква А

Только спрашивает: «А?»

Вот ещё досада!

Что им буквам надо?

Но когда в тетради

Встретились у Насти

Буква А и буква М,

Всё понятно стало всем.

Буквы рядом – ровно, прямо

Встали, честь по чести,

И сказали дружно «Ма – ма!»

Вот, что значит – вместе!

И теперь у нашей Насти

Разговор идёт в тетради:

В каждом слове – там и тут

Буквы дружные живут!

12 ученик. Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие …

Знаки препинания

Нужны нам как дыхание.

13 ученик. В сочетаниях ЖИ – ШИ

Только И всегда пиши!

В сочетаниях ЧА- ЩА

Пишем только букву А!

В сочетаниях ЧУ- ЩУ

Пишут только букву У!

14 ученик. Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной.

И возьмёшь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

Учитель. Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из слов известную пословицу.

Конкурс «Собери пословицу»

Дети делятся на 2 группы. Каждой команде выдаются конверты со словами. Кто быстрее?

ДЕЛУ – ВРЕМЯ, ПОТЕХЕ – ЧАС.

ПОСПЕШИШЬ – ЛЮДЕЙ НАСМЕШИШЬ.

А пока дети выполняют задание, родители тоже немножко отдохнут.

Конкурс для родителей

  1. Какой цветок вручили чемпиону? (Пион.)

  2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (Уха.)

  3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (Речка.)

  4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (Сено.)

  5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста

девочек? (Севастополь.)

  1. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

  2. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

  3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

  4. Как зовут директора школы?

Учитель. Вот какие у нас замечательные родители. А ребята уже справились с заданием. Сейчас они прочитают, что у них получилось и объяснят смысл пословиц.

Игра в слова

Если взять большое слово,

Вынуть буквы – раз и два,

А потом собрать их снова,

Выйдут новые слова …

На доске появляется слово ПЕРВОКЛАССНИЦА.

Какие же слова можно составить, используя буквы слова «первоклассница»?

Дети придумывают слова.

А теперь послушайте стихотворение и подумайте, какие слова составил автор из букв слова «первоклассница».

ЦИРК!

Собрался возле касс

Первый КЛАСС.

Возле самого окна

ПЕРВОКЛАССНИЦА одна.

Надоели ей давно

САНКИ, САЛКИ и КИНО.

В ЦИРК ей нужно непременно!

Залита огнём АРЕНА.

У ребят сияют ЛИЦА,

Выезжает КОЛЕСНИЦА,

На арене пляшут КОНИ,

Клоун выехал на ПОНИ.

ЛЕВ свиреп, но из дверей –

Укротитель – царь зверей,

И огромный хищный ЛЕВ

Сел на тумбу, присмирев.

Открывает добрый СЛОН

Парикмахерский САЛОН,

У него сидит ЛИСА,

Хвост, как рыжая КОСА.

Рыжий клоун у ковра

Вытворяет номера.

ЦИРК кружится колесом,

Вот гимнаст, он невесом,

Вот жонглёр, ну и ловкач!

Крутит кольца, крутит мяч,

Десять огненных колец!

К сожалению, КОНЕЦ!


Какие слова составил автор?

Выслушать ответы детей. Затем на доске появляются слова:

ЦИРК

КЛАСС

САНКИ

САЛКИ

КИНО

АРЕНА

ЛИЦО

КОЛЕСНИЦА

КОНИ

ПОНИ

ЛЕВ

СЛОН

САЛОН

ЛИСА

КОСА

КОНЕЦ

Кто сумеет прочитать эти слова без запинки?

Несколько человек читают слова.

А кто сумеет составить и записать ещё слова?

Дети выходят к доске и записывают слова:

СОН, ЛАК, СОК, КОЛ, НОС, ЦЕНА, НЕРВ, ВИСОК, ЛАСКА, СКАЛА и т. д.

Вы дружно и хорошо потрудились и теперь нам пора отдохнуть.

Давайте споём нашу любимую песню «Если с другом вышел в путь», но сначала послушайте стихотворение о дружбе.

Не всё доверить можно

Знакомым и родным,

Не всё сказать возможно

Родителям своим.

Когда устанут нервы,

Сразит отчаянья недуг,

Придёт на помощь первым

Твой самый верный друг.

Твой верный друг всегда найдёт

Проблем решенье суть,

Всегда с советом подойдёт,

Направив в нужный путь.

С тобой он будет вместе

И в радости, и в горе.

Всегда укажет он без лести

Твои ошибки в споре.

Всегда он защитит, поможет,

Сражаться будет за тебя,

И никогда предать не сможет

Твой верный друг - уверен я.

Друзей по жизни очень мало,

И в жизни надо дорожить

Своими лучшими друзьями,

Безмерно уважать, ценить.

Дети исполняют песню «Если с другом вышел в путь».

Учитель. А сейчас – перемена.

Перемена, перемена!

Заливается звонок.

Первым Миша непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог,

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Миша,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Миша

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не смог?

Если он, то, несомненно,

С ним бо-о-ольшая перемена.

Не угонишься за ним.

Он, гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел!

Он поставил три подножки –

(Грише, Ване и Серёжке),

Покатился кувырком,

На Семёна сел верхом,

На Алёшку заскочил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи –

Словом, сделал всё, что смог!

Ну, а тут – опять звонок …

Миша в класс плетётся снова.

Бедный, нет лица на нём!

- Ничего, – вздыхает он,

- На уроке отдохнём!

Дети танцуют танец маленьких утят.

Учитель. Динь - ди - линь, звенит звонок. Начинается … (урок).

Следующий урок – математика.

Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать

Надо, прежде всего, математику знать.

И на свете нет профессии … Вы заметьте-ка, друзья,

Где бы нам не пригодилась – ма-те-ма-ти-ка!

15 ученик. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна, и сильна

Математики страна!

16 ученик. Тут везде идёт работа,

Все подсчитывают что-то,

Всюду можно услыхать:

«Раз, два, три, четыре, пять!»

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 –

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

17 ученик. Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек.

У стола четыре ножки,

Пять котят у нашей кошки.

1, 2, 3, 4, 5 – всё могу пересчитать!

18 ученик. Математика повсюду.

Глазом только поведёшь –

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь.

Учитель. А теперь потрудись,

Все задачи реши.

Хочешь первым ты стать?

Ну, тогда поспеши!

На тарелке восемь слив,

Рядом с ними груша.

Сколько фруктов, сосчитай,

Съест сейчас Андрюша? (9.)

Мама яблоки купила,

На тарелку положила.

Их нетрудно сосчитать:

Красных три и жёлтых пять! (8.)

Восемь шариков у Коли,

А у Оли только пять.

Чтобы было, как у Коли,

Сколько надо Оле взять? (3.)

Пять грибочков под осинкой

И под ёлкой – тоже пять.

Помогите-ка Иринке

Все грибочки сосчитать! (10.)

В снег упал Серёжка,

А за ним Алёшка,

А за ним Маринка,

А за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? (5.)

У меня четыре книжки,

Две картинки и два мишки,

Кто ответит всех быстрей,

Сколько у меня вещей? (8.)

К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок.

Но из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок

Прилетело на урок (4.)

В саду гулял пингвин,

Подошёл ещё один,

Два пингвина за кустами.

Сколько их? Считайте сами! (4.)

На большом диване в ряд

Куклы Галины сидят:

Две матрёшки, Буратино,

Барби, гном и Чиполлино.

Помоги, дружок, Галюшке

Сосчитать её игрушки (6.)

Вышла уточка гулять,

Вывела своих утят.

Шесть бежали впереди,

Три остались позади.

Беспокоится их мать

И не может сосчитать.

Сосчитайте-ка, ребята,

Сколько было всех утят? (9.)

Логические концовки

Если стол выше стула, то стул … (ниже стола).

Если два больше одного, то один … (меньше двух).

Если река глубже ручейка, то ручеёк … (мельче реки).

Если сестра старше брата, то брат … (младше сестры).

Если правая рука справа, то левая … (слева).

Перемена, перемена!

Танцы справа, драка слева!

Люба весело визжит!

Андрюшка радостно кричит!

На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.

Догоним быстро друга мы,

Когда он в коридоре.

Ведь на уроке места нет

Побегать на просторе!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

  1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

  2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

  3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

  4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?

  5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

  6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

  7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Танец «Если весело живётся»

Учитель. Вот и снова дан звонок, начинается … (урок).

Следующий урок – рисование.

19 ученик. Полдня рисовал я красавца-коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка-сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка!»

И братец мой старший меня похвалил:

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Ну, это, конечно же, шутка. Сейчас мы узнаем, как наши дети умеют рисовать.

Класс делится на две команды.

Задание – нарисовать корову. Но каждый участник делает только часть рисунка: 1 – туловище, 2 – голову, 3 – рога, 4 – хвост, 5 – ноги, 6 – колокольчик на шею, 7 – добавляет то, что забыли предыдущие участники (вымя, копыта, глаза, ноздри, нос и т. д.).

Спрашиваем мнение зала:

Кто справился быстрее и лучше?

Чья работа понравилась больше?

Вот и закончились наши последние в этом году уроки.

1 ученик. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок,

Портфели под мышку,

И дружно вприпрыжку,

И дружно идём за школьный порог!

2 ученик. Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

3 ученик. Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили и рисовали,

Пели песни про всё на свете –

Ведь мы очень весёлые дети!


4 ученик. Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, - мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

5 ученик. Умею читать я, умею считать,

Умею на карте Москву показать.

Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

Дети исполняют песню «Наша школьная страна».

Учитель. Дорогие ребята! Целый год мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, учились дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Вместе с вами постигали науку и ваши родители. Мне бы очень хотелось поблагодарить особенно беспокойных родителей за их поддержку и помощь.

Учитель вручает грамоты родителям, которые активно принимали участие в жизни класса.

Я поздравляю вас с окончанием 1-го класса. Впереди нас ждёт много интересного по всем предметам. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье. Я жду вас в сентябре!

Вручение детям дипломов об окончании 1-го класса, грамот за достижения, за участие в конкурсах, подарков.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Прощай, первый класс! 

Цели:

1.    1. Подведение итогов первого года обучения.

2.     2. Работа над сплочением семьи, коллектива детей и родителей.

3.     3. Активное  вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс

класса.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом! Он и радостный, и немного грустный:  ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам теперь легко читать.

Наши дети вам расскажут

И, конечно же, покажут,

Что нам школа всем дала,

Как учила нас она.

Общая информация

Номер материала: 334081

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG